silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Dalam pelaksanaan senam di beberapa TK selalu menerapkan senam yang sama seperti senam sehat ceria, senam gembira, ataupun senam fantasi melalui cerita. Kegiatan senam semacam ini kadangkala membuat anak-anak bosan dan merasa tidak tertarik atau tidak tertantang untuk mengikutinya dengan antusias. Mereka tampak enggan dan hanya akhirnya pengembangan motorik kasar para siswa dapat menjadi kurang optimal. Berdasarkan hal tersebut maka dalam program video ini akan disajikan mengenai kegiatan senam tradisional, yaitu kegiatan senam dengan menggunakan musik iringan berirama gamelan dengan gerakan-gerakan yang dikombinasikan antara senam dan gerakan tari secara umum.
Bagaimana pendapat Anda setelah menyaksikan program video ini? Apakah Anda mempunyai masalah yang sama namun sudah berhasil menemukan solusi dari permasalahan yang Anda hadapi terkait dengan bagaimana melatih motorik kasar dan seni melalui kegiatan senam. Dapatkah Anda menuangkan buah pikiran dalam kolom yang disediakan di bawah ini? Dengan Anda membagi pengalaman sejenis dengan tayangan program video ini, secara tidak langsung Anda telah membantu rekan sejawat guru yang memiliki masalah serupa.
Sri Tatminingsih
–
–
Dalam tanyangan video tersebut, belum terlihat secara jelas bagaimana
guru membuka dan menutup pembelajaran. Saat mengisi pembelajaran sudah
cukup jelas. Dalam video juga sudah tercakup penggunaan strategi
(berorientasi pada anak), pendekatan, metode dan media, namun untuk
penggunaan evaluasi belum terlihat jelas. Materi pembelajaran juga sudah
sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik (anak mampu melakukan
gerakan mata, tangan, kaki, kepala secara terkoordinasi dalam menirukan
berbagai gerakan yang teratur) dan ini juga terdapat dalam kurikulum
yang berlaku.
Tri Ekowati
Nama : Eka ambar Setiyaningsih Nim: 877804236
Video ini sangat bermanfaat karena bertambahnya pengetahuan lagi senam dengan menggunakan lagu tradisional , dan juga agar anak tidak bosan dengan gerakan senam yang biasa di lakukan. senam penting untuk melatih motorik kasar
Nama : Aulia Agistianik Dianika
Nim : 877703848
Terima kasih atas video yang telah dibuat. Video berisikan senam dengan musik tradisional tersebut memberi edukasi bagi para guru saat menghadapi siswa siswi yang tidak semangat dalam melakukan senam. Kegiatan senam ini tidak hanya menambah semangat anak anak, juga dapat mengembangkan ekspresi diri, mengembangkan kreativitas, dan melestarikan budaya daerah masing-masing.
Nama : Rosita
NIM : 858470231
Izin menyampaikan komentar, dari video diatas menggunakan pendekatan inovatif dalam kegiatan senam untuk anak usia dini, dengan mengintegrasikan unsur-unsur budaya tradisional Indonesia. Penggunaan musik gamelan sebagai iringan senam merupakan langkah kreatif yang dapat meningkatkan minat dan partisipasi anak-anak dalam kegiatan fisik.
Nama : Imas Istiqamah Munir
NIM : 859560705
Senam di berbagai TK yang selalu sama seperti senam sehat ceria, senam gembira, ataupun senam fantasi melalui cerita, kadangkala membuat anak-anak bosan dan merasa tidak tertarik atau tidak tertantang untuk mengikutinya dengan antusias. Senam tradisional pada penjelasan di video merupakan kegiatan senam dengan menggunakan musik iringan berirama gamelan dengan gerakan-gerakan yang dikombinasikan antara senam dan gerakan tari secara umum. Hal ini menjadi hal baru bagi anak TK dan dapat meningkatkan minat anak sehingga mampu melatih motorik aanak sekaligus mengenalkan anak pada seni budaya daerahnya. Terima kasih atas video yang menginspirasi ini.
Izin menanggapi video🙏
Armayanti (858437137)
Setelah menyaksikan program video mengenai senam tradisional yang menggunakan musik iringan berirama gamelan, saya merasa sangat terinspirasi. Pendekatan ini menawarkan variasi yang segar dan menarik bagi anak-anak, yang sering kali merasa bosan dengan senam yang monoton. Menggabungkan gerakan senam dengan elemen tari tidak hanya membuat kegiatan lebih menyenangkan, tetapi juga dapat meningkatkan keterlibatan anak-anak secara keseluruhan. Dalam pengalaman saya, saya juga menghadapi tantangan serupa di mana anak-anak tampak kurang antusias saat melakukan senam yang sama berulang kali. Untuk mengatasi masalah ini, saya mulai mengintegrasikan berbagai jenis musik dan gerakan yang lebih dinamis. Misalnya, saya mengadakan sesi senam dengan tema tertentu, seperti “Senam Alam” di mana gerakan disesuaikan dengan berbagai elemen alam, seperti hewan atau cuaca. Ini tidak hanya membuat anak-anak lebih tertarik, tetapi juga membantu mereka belajar tentang lingkungan sekitar. Selain itu, saya juga melibatkan anak-anak dalam proses kreatif dengan meminta mereka untuk menciptakan gerakan mereka sendiri. Dengan cara ini, mereka merasa memiliki kontrol dan keterlibatan dalam kegiatan, yang pada gilirannya meningkatkan motivasi mereka untuk berpartisipasi.
Saya percaya bahwa dengan mengadopsi pendekatan yang lebih variatif dan interaktif, kita dapat membantu anak-anak mengembangkan motorik kasar mereka sekaligus menikmati seni melalui kegiatan senam. Saya berharap pengalaman ini dapat memberikan inspirasi bagi rekan-rekan guru yang menghadapi tantangan serupa.
Terimakasih🙏
Nama : Sry Asmawati Sitompul
NIM : 856524678
UPBJJ : Pekanbaru
Masukan : Pada video tersebut, guru masih sering mengajak anak melakukan senam secara berulang, sehingga anak merasa bosan.
Saran : Guru mengajak anak melakukan kegiatan senam yang berbeda-beda setiap harinya, agar anak tidak mudah bosan dan tertarik untuk mengikuti gerakan, guru menunjukkan sikap yang ekspresif didepan anak ketika melakukan senam, sehingga anak melihat guru selalu bersemangat dan memotivasi anak untuk ikut bersemangat juga saat melakukan senam.
Terimakasih.
NAMA : SAYIDAH NURUL FAUZIANAH WAHIDIYAH
NIM : 877975698
vidio ini memberikan solusi kreatif terhadap masalah klasik dalam kegiatan senam AUD, yaitu kebosanan dan kurangnya antusiasme anak karena gerakan yang monoton dan diulang-ulang. Dengan menggabungkan gerakan senam dan tari tradisional yang diiringi musik daerah kegiatan menjadi lebih menarik,bermakna dan sekaligus mengenalkan budaya lokal kepada anak-anak. Vidio ini secara tidak langsung mendukung pengembangan motorik kasar, ekspresi seni dan rasa percaya diri anak serta membangun karakter cinta budaya lokal
Saya telah menonton dua video dari portal Guru Pintar UT dalam seri Mengembangkan Kemampuan Motorik PAUD, yaitu:
1.Senam Tradisional.
2. Pesan Berbisik.
“Senam Tradisional”
Video ini menampilkan kegiatan senam yang menggunakan gerakan tradisional yang diiringi musik beberapa daerah. Dalam video ini Anak-anak diajak untuk bergerak aktif mengikuti irama lagu dan juga mengamati instruksi guru pembimbing. Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan motorik kasar anak seperti koordinasi tubuh, keseimbangan, dan kelincahan.Dan Saya sangat Setuju dengan adanya konsep senam tradisional ini karena selain menyehatkan, juga memperkenalkan budaya lokal kepada anak sejak dini. Dan bagaimanapun juga kesenian daerah itu adalah icon atau kebanggaan setiap daerah itu sendiri.
“Pesan Berbisik”
Video ini menampilkan kegiatan permainan “pesan berbisik”.Kegiatan ini tidak hanya melatih konsentrasi anak, tetapi juga mengembangkan kemampuan mendengar, memahami instruksi, dan berbicara. Anak-anak tampak antusias dalam menyampaikan pesan dari teman satu ke teman lainnya. Aktivitas ini juga melatih kerja sama dalam kelompok dan melatih daya ingat secara tidak langsung.Dan Menurut saya, kegiatan ini sangat cocok diterapkan di PAUD karena dapat melatih kekompakan anak anak dan juga dampaknya besar terhadap kemampuan bahasa, fokus, dan sosial emosional anak.
Nama: Hesty Rizki
NIM: 856343494
Dalam pelaksanaan senam di beberapa TK selalu menerapkan senam yang sama seperti senam sehat ceria, senam gembira, ataupun senam fantasi melalui cerita. Kegiatan senam semacam ini kadangkala membuat anak-anak bosan dan merasa tidak tertarik atau tidak tertantang untuk mengikutinya dengan antusias. Mereka tampak enggan dan hanya akhirnya pengembangan motorik kasar para siswa dapat menjadi kurang optimal. Kegiatan senam tradisional, yaitu kegiatan senam dengan menggunakan musik iringan berirama gamelan dengan gerakan-gerakan yang dikombinasikan antara senam dan gerakan tari secara umum.
Nama : Vela Nuryanti
NIM : 858197713
Dalam vidio tersebut guru sedang mengajak anak untuk melakukan kegiatan senam tradisional, yang melibatkan gerakan-gerakan kompleks, seperti menari, melakukan gerakan yang mengikuti Irama musik, untuk melatih koordinasi tubuh dan juga dengan melibatkan tangan dan jari.