One Reply to “Tangga Nada Mayor”

1. Nama : Nina Triana
   NIM : 860718099

   Video ini menunjukkan pembelajaran musik tentang tangga nada mayor yang merupakan dasar penting dalam memahami melodi lagu. Guru sudah berusaha menjelaskan susunan nada do–re–mi–fa–sol–la–si–do serta memberikan contoh praktik, sehingga siswa dapat mengenal urutan nada dengan baik. Tangga nada mayor sendiri memiliki karakter ceria, riang, dan bersemangat, sehingga cocok digunakan dalam pembelajaran awal musik

   Namun, pembelajaran masih kurang optimal karena guru belum memberikan penjelasan yang mendalam tentang konsep interval atau jarak nada, sehingga siswa hanya menghafal tanpa benar-benar memahami. Selain itu, keterlibatan siswa juga belum merata

   Kelebihan
   Mengajarkan konsep dasar tangga nada mayor
   Menggunakan contoh praktik langsung
   Membantu siswa mengenal urutan nada dengan mudah
   Materi sesuai untuk pembelajaran dasar musik

   Kekurangan
   Penjelasan konsep interval nada kurang mendalam
   Pembelajaran masih cenderung menghafal
   Tidak ada apersepsi dan tujuan pembelajaran
   Keterlibatan siswa belum merata
   Tidak ada penutup atau evaluasi

   Saran
   Menjelaskan konsep interval (1–1–½–1–1–1–½) secara sederhana
   Menggunakan alat musik (pianika/keyboard) agar lebih konkret
   Melibatkan siswa secara aktif (menyanyi bersama/praktik kelompok)
   Memberikan latihan dan evaluasi di akhir pembelajaran
   Menambahkan apersepsi dan kesimpulan

   Kesimpulan

   Secara keseluruhan, video ini sudah baik karena mengenalkan tangga nada mayor sebagai dasar pembelajaran musik. Namun, pembelajaran akan lebih efektif jika tidak hanya fokus pada hafalan, tetapi juga pemahaman konsep dan keterlibatan aktif siswa.

   Log in to Reply