- 021 749-0941 Ext. 2063
- gurupintar@ecampus.ut.ac.id
jika video tidak dapat diputarSimilar Posts
Bagaimana Menyimak yang Efektif?
silahkan klik icon jika video tidak dapat diputar Sinopsis – – Pakar Dosen – – Pakar Guru – –
Penggunaan Metode Field atau Karya Wisata dalam menumbuhkan Pemahaman Siswa Pada Tumbuhan dengan Memanfaatkan Lingkungan Sekitar Sebagai Sumber Belajar
silahkan klik icon jika video tidak dapat diputar Sinopsis Program ini menggambarkan permasalahan guru ketika melaksanakan pembelajaran di kelas pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam, yaitu dalam materi tempat menyimpan cadangan makanan pada tumbuhan siswa mengalami kesulitan untuk memahami materi. Metode yang dianjurkan dalam program ini adalah dengan menggunakan metode field trip atau karya wisata…
Belajar Penjarian dengan Bermain Recorder tanpa Recorder
silahkan klik icon jika video tidak dapat diputar Sinopsis Video ini berisi tentang kegiatan belajar anak dalam mempelajari teknik penjarian bermain recorder / suling tangga nada 1 = C pada siswa kelas 4 SD. Pada awal pertemuan guru menyampaikan apersepsi dengan penjelasan bagaimana cara memainkan alat musik sederhana yaitu recorder. Pada topik ini guru…
Mengkontruksi Rumah dari Kertas
silahkan klik icon jika video tidak dapat diputar Sinopsis – – Pakar Dosen – – Pakar Guru – –
Keterpaduan Pembelajaran Sastra
silahkan klik icon jika video tidak dapat diputar Sinopsis Video ini memuat gambaran tentang pembelajaran sastra klasik di SD yang dirasakan sulit bagi siswa. Dengan menggunakan pendekatan terpadu, antarketerampilan berbahasa maupun antarlintas bidang studi, masalah ini dapat diatasi. Melalui kegiatan membaca, menyimak, berbicara, dan menulis, serta dengan kegiatan berdiskusi di dalam kelompok, siswa akan…
Memainkan Alat Musik Sederhana
silahkan klik icon jika video tidak dapat diputar Sinopsis Video ini berisi tentang bagaimana seorang guru yang berusaha unutkmenarik perhatian siswa untuk memperhatikan pelajaran yang dei berikan. Dalam hal ini guru melakukan beberapa cara diantaranya dengan cara: Mengajak mahasiswa untuk mengeksplorasi dengan membilang; Memberi penguatan ketika memberi respon terhadap apa yang kita contohkan; Meminta…
Nama :Rahmanti
Nim : 856601762
menurut pengmatan saya Diawal vidio Reaksi siswa sangat antusias dan bersemangat pada saat guru membahas materi yang akan dipelajari, siswapun mengutarakan keinginannya mengenai pebelajaran tersebut.
Dalam vidio tersebut juga memiliki kelebihan, yaitu guru dapat menerapkan beberapa materi pembelajaran dalam satu kegiatan mulai dari menggambar, bernyanyi dan menari.
Adapun Kelamaan yang terjadi yaitu guru tidak menjelaskan materi terlebih dahulu tetapi langsung menerapkannya, seharusnya guru menyampaikan dulu tujuan pembelajaran dan memberikan materi pelajaran mengenai tugas yang akan dikerjakan oleh siswa.
Hal uniknya adalah guru menerapkan materi pembelajaran dengan kegiatan yang sederhana,
Saran yang diberikan yaitu seharusnya guru menjelaskan materi pembelajaran terlebih dahulu agar siswa memahami dan memahami materi apa yang sedangkan mereka menerapkan atau praktikkan, agar mereka tahu tentang materi pembelajaran sedang berlangsung.
Nama : Rahmanti
Nim : 856601762
menurut pengamatan saya Diawal vidio Reaksi siswa sangat antusias dan bersemangat pada saat guru membahas materi yang akan dipelajari, siswapun mengutarakan keinginannya mengenai pebelajaran tersebut.
Dalam vidio tersebut juga memiliki kelebihan, yaitu guru dapat menerapkan beberapa materi pembelajaran dalam satu kegiatan mulai dari menggambar, bernyanyi dan menari.
Adapun Kelamaan yang terjadi yaitu guru tidak menjelaskan materi terlebih dahulu tetapi langsung menerapkannya, seharusnya guru menyampaikan dulu tujuan pembelajaran dan memberikan materi pelajaran mengenai tugas yang akan dikerjakan oleh siswa.
Hal uniknya adalah guru menerapkan materi pembelajaran dengan kegiatan yang sederhana,
Saran yang diberikan yaitu seharusnya guru menjelaskan materi pembelajaran terlebih dahulu agar siswa memahami dan memahami materi apa yang sedangkan mereka menerapkan atau praktikkan, agar mereka tahu tentang materi pembelajaran sedang berlangsung.
Nama : Gery Fallo.
Nim : 859284858.
Menurut saya, Siswa terlihat biasa saja, karena banyak yang mereka inginkan seperti menyanyi, menggambar dan lain-lain namun pada akhirnya mereka menjadi semangat terdapat Kekurangan yaitu Guru kurang semangat dalam menyampaikan pembelajaran, padahal ini pelajaran seni yang seharusnya semangat. Dan yang kedua menurut saya guru tersebut membuat poling suara terbanyak yang ingin siswa lakukan seperti bernyanyi sehingga paling banyak di lakukan adapun kelebihan yaitu Mereka membuat kupu-kupu dari kertas dan mereka bernyanyi sesuai tema yaitu kupu-kupu. Hal unik Meskipun bapak-bapak yang mengajar namun pada saat lagu guru tersebut membuat Gerakan dalam konteks ini ada upaya peningkatannya yaitu, Guru mengikuti berbagai kegiatan yang berbau seni sehingga lebih kreatif dan mencari tahu bakat dan minat anak.
terimakasihh…