Memerankan Tokoh Berdasarkan Teks

89 Comments

1. Nama : Miranda
   NIM : 856947835
   Prodi : S1 PGSD
   UPBJJ Bandar Lampung

   Analisis Video Pembelajaran
   Di masa sekarang maraknya penggunaan handphone bagi anak sekolah dasar. Permainan tradisional dilupakan. Oleh karena itu, guru sekolah dasar perlu menghidupkan kembali budaya permainan tradisional di masa lalu, contohnya dalam video yaitu permainan bakiak. Guru pertama-tama menjelaskan apa nama permainan itu, bagaimana cara memainkannya dan terbuat dari apa . Kemudian guru meminta anak untuk memahami tokoh isi teks buku. Selain itu, bakiak merupakan metode pembelajaran percakapan yang dapat digunakan untuk melatih kohesi siswa. Bahkan bakiak bisa dipakai antar pelajar, kelas, sekolah maupun di luar sekolah.
   Materi permainan bakiak yang disampaikan guru sangat positif bagi anak-anak sekolah dasar karena maraknya permainan digital seperti handphone. Hal ini dapat membantu siswa mengingat permainan tradisional yang semakin dilupakan. Perlunya guru sekolah dasar untuk mengenalkan kembali budaya permainan tradisional bakiak.
   Video tersebut berisi petunjuk cara memainkan bakiak dengan metode diskusi. Pada awal pembelajaran, guru meminta siswa untuk membaca buku setelah itu guru memberikan pemantapan materi bermain bakiak. Kemudian guru menunjukkan cara bermain bakiak. Di akhir pembelajaran, kelas akan dibagi menjadi beberapa kelompok untuk berlatih dan mengikuti lomba bakiak. Kelemahan dari video Tujuan pembelajaran tidak tersampaikan dengan baik dan Saat pembelajaran berlangsung guru tidak menggali informasi tentang pemahaman siswa pada materi yang disampaikan. Kelebihan guru di video Guru telah menggunakan benda konkrit yaitu bakiak. Tiap kelompok ada ketua kelompoknya dan tiap kelompok di beri kesempatan untuk mempraktekkan permainan bakiak. Di akhir permainan, tiap kelompok di beri kesempatan untuk mengomentari permainan dari setiap kelompok.Video tersebut berisi petunjuk cara memainkan bakiak dengan metode diskusi. Pada awal pembelajaran, guru meminta siswa untuk membaca buku setelah itu guru memberikan pemantapan materi bermain bakiak. Kemudian guru menunjukkan cara bermain bakiak. Di akhir pembelajaran, kelas akan dibagi menjadi beberapa kelompok untuk berlatih dan mengikuti lomba bakiak. Kelemahan dari video Tujuan pembelajaran tidak tersampaikan dengan baik dan Saat pembelajaran berlangsung guru tidak menggali informasi tentang pemahaman siswa pada materi yang disampaikan. Kelebihan guru di video Guru telah menggunakan benda konkrit yaitu bakiak. Tiap kelompok ada ketua kelompoknya dan tiap kelompok di beri kesempatan untuk mempraktekkan permainan bakiak. Di akhir permainan, tiap kelompok di beri kesempatan untuk mengomentari permainan dari setiap kelompok.

2. Ijin menanggapi video pembelajaran di atas dengan topik “Memerankan Tokoh Berdasarkan Teks”.
   Pada era digital saat ini, memang perlu adanya adaptasi dalam mengikuti perkembangan zaman terutama pada dunia pendidikan. Kemajuan tehnologi sangat membantu dalam pendidikan, contohnya pada sumber – sumber yang bisa digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Hal tersebut tentunya ada dampak yang ditimbulkan baik positif maupun negatif. Pada video di atas telah diperlihatkan bahwa permainan tradisional juga masih bisa digunakan dalam pembelajaran. Permainan tradisional juga efektif dalam mengajarkan tentang nilai – nilai kerjasama, tanggung jawab, kepemimpinan, dan respek terhadap sesama. Dengan begitu kita sebagai guru harus pandai – pandai memanfaatkan dan mengolah media – media ajar agar efektif dan tepat diterapkan kepada siswa.

3. Dari video tersebut, guru sudah menjelaskan materi tentang “Memerankan tokoh berdasarkan teks” dengan jelas dan runtut dan dengan bahasa yang mudah dipahami siswa. Penggunaan metode ceramah, diskusi, dan demonstrasi pada teks bacaan bagaimana mengggunakan bakiak membuat suasana pembelajaran menjadi lebih aktif. Pun dengan penggunaan media bakiak yang mana siswa dapat langsung mempraktikkannya langsung.

4. Nama : Reza ariyani
   Nim : 856693773
   Upbjj : palembang
   Pokjar : lawang wetan

   Dari video tersebut dapat kita lihat dalam proses pembelajaran seorang guru tersebut sangatlah efektif, kreatif dalam melakukan proses mengajar peserta didiknya, sebab didalam materi bahasa itu sangat penting membuat anak lebih nyaman dalam belajar, karena didalam materi bahasa terdapat banyak materi yg disenangi anak yang utama bermain sambil belajar, contoh dari video tersebut seorang guru memberikan penjelasan terhadap materi yg diajarkan melalui media alat peraga, dan seorang guru juga berperan aktif mempraktekkan permainan tersebut dengan menggunakan alat peraga yg di gunakan dalam mengajar tentang materi tersebut. Dengan begitu siswa lebih semangat belajar dan ingin mencoba media alat bantu yang lainnya. Dengan permainan bakiak bagi siswa yang belum tahu dengan permainan tersebut die merasa lebih tauhu dengan permainan bakiak, permainan baru dan suasana baru dalam proses belajar yang diajarkan oleh guru tersebut.

5. Nama : Reza ariyani
   Nim : 856603773
   Upbjj : palembang
   Pokjar : lawang wetan

   Dari video tersebut dapat kita lihat dalam proses pembelajaran seorang guru tersebut sangatlah efektif, kreatif dalam melakukan proses mengajar peserta didiknya, sebab didalam materi bahasa itu sangat penting membuat anak lebih nyaman dalam belajar, karena didalam materi bahasa terdapat banyak materi yg disenangi anak yang utama bermain sambil belajar, contoh dari video tersebut seorang guru memberikan penjelasan terhadap materi yg diajarkan melalui media alat peraga, dan seorang guru juga berperan aktif mempraktekkan permainan tersebut dengan menggunakan alat peraga yg di gunakan dalam mengajar tentang materi tersebut. Dengan begitu siswa lebih semangat belajar dan ingin mencoba media alat bantu yang lainnya. Dengan permainan bakiak bagi siswa yang belum tahu dengan permainan tersebut die merasa lebih tauhu dengan permainan bakiak, permainan baru dan suasana baru dalam proses belajar yang diajarkan oleh guru tersebut.

6. Nama JOKO SANTOSO
   NIM 856707593
   Pokjar Lawang Wetan
   UPBJJ Palembang

   Komentar:
   Dalam video tersebut, guru menunjukkan kreativitas yang tinggi dalam mengembangkan berbagai kegiatan pembelajaran. Mereka membuat alat bantu dan media pembelajaran yang beragam. Untuk mencapai tujuan pembelajaran, guru harus efektif dalam mengajar. Agar pembelajaran menyenangkan, guru perlu mengemas materi dengan cara yang mudah dipahami oleh siswa. Mereka menggunakan metode pembelajaran yang menarik perhatian siswa agar mereka dapat aktif dalam proses belajar-mengajar. Selain itu, penggunaan media pembelajaran yang sesuai dengan materi juga digunakan untuk menarik perhatian siswa selama proses belajar-mengajar.

7. Nama: M. RIZAL
   Nim : 856707712
   Program studi : S1 PGSD
   Ijin memberi masukan:
   Setelah saya menyimak video pembelajaran tersebut guru menjelaskan tentang permainan tradisional.Guru dalam menjelaskan sudah bagus, suara sangat jelas dan menggunakan kata-kata yang mudah dipahami, guru juga sudah menjelakan cara bermain permainan tradisonal terutamanya permainan bakiak. dimana permainan tradisonal ini memang sangat perlu diajarakan sejak dini untuk mengurangi anak-anak bermain handphone di era perkembangan zaman agar permainan tradisonal tidak punah dan tetap dilestarikan. guru juga sudah menggunakan metode berkelompok untuk bermain bakiak, diman dengan berkelompok siswa dapat menumbuhkan rasa kebersamaan, selain itu guru juga sudah mengadakan lomba agar anak-anak lebih bersemangat dalam mempelajari permainan bakiak. Namun adapun kelemahan guru tersebut : Guru tidak memberikan apersepsi, tidak menggecek kehadiran siswa, namun guru langsung ke topik pembahasan,Guru juga kurang memberikan waktu yang lebih dalam membaca teks tentang permainan bakiak dan tidak menunjuk salah satu siswa untuk membacakan ke depan kelas agar siswa lebih memahami isi teks tersebut.

8. Nama : Pingkan Putri Irawan
   NIM : 859379339
   Prodi : S1 PGSD
   UPBJJ : Makassar

   Dari video tersebut, menurut saya guru tersebut dalam menjelaskan sangat baik dengan suara nyaring dan penggunaan bahasa mudah dipahami oleh siswa, menggunakan media pembelajaran yang menarik perhatian siswa sehingga siswa aktif mengikuti pembelajaran, metode yang digunakan juga sudah baik yang dapat memancing respon siswa. Guru tersebut kreatif dalam memilih media. Siswa tidak jenuh dalam proses belajar mengajar karena dapat belajar sambil bermain dan membuat siswa jadi bersemangat. Tetapi terdapat kekurangan pada video tersebut yaitu kurangnya diskusi atau tanya jawab dalam pembelajaran.

9. Nama : Ampera pelita
   Nim : 856753798
   Pokjar: Gelumbang

   Dengan diterapkannya pembelajaran permainan tradisional seperti Baklak merupakan salah satu cara untuk mengalihkan perhatian siswa dari dampak buruk ketergantungan bermain smartphone Permainan Bakiak dapat menjadikan proses pembelajaran menyenangkan bagi siswa, membuat siswa aktif untuk bekerja sama di dalam kelompok dan menyimpan permainan tradisional yang sudah mulai tergantikan oleh permainan digital .

10. Nama : Mitha Yulia Roswanda
    Nim : 856815629
    Prodi : PGSD
    Pokjar : Kota bengkulu

    Setelah menyimak video pembelajaran bahasa Indonesia tentang memerankan tokoh berdasarkan teks, saya menemukan beberapa kekurangan yang dilakukan oleh guru, antara lain :
    Guru tidak mendalami dengan keseharian siswa tentang materi pembelajaran, dan guru juga tidak mengabsen siswa pada saat kegiatan pembelajaran di mulai.

    Setelah menyimak video pembelajaran bahasa Indonesia tentang memerankan tokoh berdasarkan teks, saya menemukan beberapa kelebihan yang dilakukan oleh guru, antara lain :
    pada awal kegiatan pembelajaran guru memberi tahu tujuan materi pembelajaran, suara guru dalam memberikan materi sangat jelas dan nyaring, guru juga membawa alat media pembelajaran seperti bakiak agar siswa dapat lebih mudah memahami materi.