1 category
4 Comments
Sinopsis
Video ini berisi metode Cooperative Learning tipe Question Student Have yang dapat mengaktifkan siswa. Dalam video ini diberikan langkah-langkah pembelajaran Metode Cooperative Learning Type Question Student Have sehingga siswa yang tadinya jenuh, bosan, menjadi lebih bersemangat. Anda tertarik untuk mengetahui isi video ini? Silahkan anda simak baik-baik video ini. Selamat menyimak.
Ajat Sudrajat M.Pd
Category: backup
Nama : Linawati
NIM : 049820292
Prodi : Pendidikan Ekonomi
dari penayangan vidio diatas point yang dapat saya ambil
Guru memang harus menciptakan sebuah metode pembelajaran yang dapat membuat siswa lebih tertarik untuk mempelajari materi yang kita sampaikan. Seperti yang diperagakan dalam vidio tersebut terlihat dari metode yang digunakan cukup membuat siswa lebih memahami materi dan siswa mempunyai daya tarik tersendiri untuk mengikuti setiap pembelajaran yang disampaikan guru tersebut.
Nama : Bayu Gusmita
NIM : 856538866
Prodi : PGSD
Pokjar: Tembilahan
Assalammualaikum wr.wb
Menurut saya Video ini menampilkan bagaimana penerapan metode Cooperative Learning tipe Question Student Have mampu mengatasi masalah kejenuhan dan kebosanan siswa dalam proses pembelajaran. Metode ini sangat menarik karena memberi kesempatan kepada siswa untuk aktif bertanya, berdiskusi, dan mencari jawaban bersama. Dengan demikian, pembelajaran menjadi lebih hidup, interaktif, dan berpusat pada siswa.
Langkah-langkah pembelajaran yang ditunjukkan dalam video juga sangat sistematis — mulai dari memotivasi siswa, membentuk kelompok, merumuskan pertanyaan, hingga berbagi hasil diskusi. Hal ini menunjukkan bahwa metode ini tidak hanya meningkatkan keaktifan, tetapi juga mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kerja sama antar siswa.
Secara keseluruhan, video ini memberikan inspirasi bagi guru untuk lebih kreatif dalam mengelola kelas dan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan serta bermakna bagi peserta didik.
Nama : Bayu Gusmita
NIM : 856538866
Prodi : PGSD
Pokjar: Tembilahan
Assalammualaikum wr.wb Menurut saya Video ini menampilkan bagaimana penerapan metode Cooperative Learning tipe Question Student Have mampu mengatasi masalah kejenuhan dan kebosanan siswa dalam proses pembelajaran. Metode ini sangat menarik karena memberi kesempatan kepada siswa untuk aktif bertanya, berdiskusi, dan mencari jawaban bersama. Dengan demikian, pembelajaran menjadi lebih hidup, interaktif, dan berpusat pada siswa. Langkah-langkah pembelajaran yang ditunjukkan dalam video juga sangat sistematis — mulai dari memotivasi siswa, membentuk kelompok, merumuskan pertanyaan, hingga berbagi hasil diskusi. Hal ini menunjukkan bahwa metode ini tidak hanya meningkatkan keaktifan, tetapi juga mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kerja sama antar siswa. Secara keseluruhan, video ini memberikan inspirasi bagi guru untuk lebih kreatif dalam mengelola kelas dan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan serta bermakna bagi peserta didik.
Nama : Bayu Gusmita NIM : 856538866 Prodi : PGSD Pokjar: Tembilahan Assalammualaikum wr.wb Menurut saya Video ini menampilkan bagaimana penerapan metode Cooperative Learning tipe Question Student Have mampu mengatasi masalah kejenuhan dan kebosanan siswa dalam proses pembelajaran. Metode ini sangat menarik karena memberi kesempatan kepada siswa untuk aktif bertanya, berdiskusi, dan mencari jawaban bersama. Dengan demikian, pembelajaran menjadi lebih hidup, interaktif, dan berpusat pada siswa. Langkah-langkah pembelajaran yang ditunjukkan dalam video juga sangat sistematis — mulai dari memotivasi siswa, membentuk kelompok, merumuskan pertanyaan, hingga berbagi hasil diskusi. Hal ini menunjukkan bahwa metode ini tidak hanya meningkatkan keaktifan, tetapi juga mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kerja sama antar siswa. Secara keseluruhan, video ini memberikan inspirasi bagi guru untuk lebih kreatif dalam mengelola kelas dan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan serta bermakna bagi peserta didik.