silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Ilustrasi dalam video ini menyajikan gambaran salah satu cara mengembangkan motorik kasar dan bahasa anak TK melalui kegiatan tebak pantomim, yang merupakan salah satu alternative kegiatan untuk mengembangkan kemampuan motorik anak, dalam menstimulasi kemampuan anak bergerak, kelenturan, keseimbangan dan perkembangan gerakan lainnya. Selain itu, kegiatan tebak pantomime ini juga melatih perkembangan bahasa anak, yaitu kemampuan menyimak, mengekspresikan diri dan mengenal kosa kata agar lebih baik lagi.
Agus Tatang
Tujuan tayangan video sudah sesuai, yaitu sebagai alat bantu guru dalam mengembangkan kemampuan motorik Anak Usia Dini.
Pada waktu pembukaan guru kurang memperhatikan kesiapan belajar siswa sehingga masih ada siswa yang kurang memperhatikan pada materi yang akan dijadikan topik pembelajaran, dan pada waktu mengisi pembelajaran guru tidak berusaha melibatkan seluruh siswa sehingga ada siswa yang masih belum aktif. Begitupun pada waktu mengevaluasi hasil pembelajaran, guru belum melibatkan semua siswa sehingga ketuntasan pembelajaran secara umm belum nampak.
Penggunaan pendekatan, strategi metode, media dan evaluasi sudah sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.
Materi yang disajikan sudah sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik.
Materi yang disajikan sudah sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
Secara umum video pembelajaran ini sudah sesuai dengan fungsinya sebagai alat bantu pembelajaran untuk mengembangkan kemampuan motorik anak usia dini, dan guna mengatasi siswa yang acuh tak acuh terhadap materi yang disajikan guru. Namun masih ada siswa yang belum terlibat secara aktif karena guru tidak menghampiri semua siswa, terutama siswa yang belum berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran.
Chofnia Saidah
Secara umum tayangan video tersebut sudah cukup bagus dan banyak manfaatnya bagi pengunjung.
Penggunaan strategi, metode dan evaluasi pembelajaran cukup terlihat.
Guru menggunakan strategi bermain, tebak-tebakan, disertai media
gambar-gambar yang mendukung, yang membuat anak merasa senang dan
tertarik untuk melakukan kegiatan yang dapat meningkatkan motorik
kasarnya, dimana hal tersebut sesuai dengan tingkat perkembangan peserta
didik, dimana pembelajaran dilakukan dengan nuansa bermain. Untuk
evaluasi pembelajaran, sebelum anak-anak mencuci tangan atau pulang,
anak dapat melakukan gerakan-gerakan sesuai gambar menuju keluar kelas.
Pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku, dimana anak
diperlihatkan sesuatu, anak menebak, dan memperagakan sendiri
gerakan-gerakan tersebut. Guru hanya sebagai fasilitator.
Harimurti
Video ini sangat bermanfaat untuk saya sebagai pendidik.
Bermain tebak pantonim dapat mepatih kelenturan tubuh anak ,seorang pantonim akan menirukan suatu kegiatan atau aktivitas dengab mengandalkan gerak tubuh.
Anak yang bermain pun akan mengekspresikan dirinya melalui gerak tubuh maupun mimik wajah.
Selain mampu meningkatkan kemampuan psikomotorik ,bermain pantonim juga menyampaikan imajinasi anak melalui seni gerak,dan dapat meningkatkan daya imajinasi anak.
Terimakasih
Nama : Herlina
NIM : 858535382
video ini sangat bermanfaat bagi saya.Anak yang tadinya kurang bersemangat saat melakukan kegiatan yang melatih fisik motorik,setelah melakukan pembelajaran pantomim menjadi lebih bersemangat.
kegiatan Pantomim sangat bagus untuk mengembangkan motorik anak ,sebagaI sarana untuk melatih keterampilan komunikasi,sebagai media ekspresi seni yang kreatif.
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Perkenalkan,
NAMA : IIS TRI MAWARNI,
UPBJJ : PALEMBANG
“Video yang sangat informatif! Metode tebak pantomim ini sepertinya sangat efektif untuk melatih motorik anak-anak. Terima kasih telah berbagi!”
“Sangat menarik melihat bagaimana anak-anak terlibat aktif dalam permainan ini. Pasti membantu perkembangan motorik mereka dengan cara yang menyenangkan!”
“Ide yang brilian! Tebak pantomim tidak hanya mengasah motorik halus dan kasar anak, tapi juga kemampuan berpikir dan imajinasi mereka.”Terima kasih,Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Suwarsih
NIM : 857607702
UPBJJ : PURWOKERTO
Setelah melihat video tersebut sangat menginspirasi bagi saya untuk
mengembangkan motorik kasar dan bahasa anak TK melalui kegiatan tebak pantomim, yang merupakan salah satu alternatif kegiatan untuk mengembangkan kemampuan motorik anak, dalam menstimulasi kemampuan anak bergerak, kelenturan, keseimbangan dan perkembangan gerakan lainnya. Selain itu, kegiatan tebak pantomim ini juga melatih perkembangan bahasa anak, yaitu kemampuan menyimak, mengekspresikan diri dan mengenal kosa kata agar lebih baik lagi.
Vidio tersebut sangat bagus dan menginspirasi saya , vidio tersebut menunjukkan anak yang sedang bermain pantomim dan melatih motorik kasar serta mengembangkan imajinasi anak yang di tuangkan kedalam seni teater pantomim.
Setelah menyaksikan video di atas saya ingin mencobanya di kelas agar anak-anak belajar hal baru yang dapat melatih motorik kasarnya dan juga mengembangkan kemampuan bahasanya.
hallo teman-teman seperjuangan salam sejahtera buat kalian semua
perkenalkan nama saya : TRI LESTARI, NIM 877594972
Dalam vidio tersebut kita di ajarkan bagaimana cara guru untuk bisa melakukan tugas maupun perintah dengan sukaria/bahagia,dalam vidio tebak pantomim ini bisa melatih perkembangan bahasa anak,kemapuan menyimak,mengekspesikan diri dan mengenal kosa kata dengan guru mengajak anak untuk selalu bergerak,meniru gerakan-gerakan binatang,dan bisa di tambahkan dengan media tumbuhan atau gambar-gambar yang berkaitan dengan tema/topik
nama: tiara juniawasti
nim : 857246472
menurut saya vidio pembelajaran sangat bermanfaat meningkatkan kemampuan berbahasa vidio inj membantu meningkatkan kemampuan berbahasa anak kemampuan menyimak,mengekspresikan diri dan menambah kosakata
Nama : Penti Pitria
NIM : 858317487
Mata Kuliah : PAUD 4404/ Profesionalisme
( Diskusi 7 Point 4)
Seri Pengembangan Kemampuan Motorik Paud
Judul video: Tebak Pantomim
Video pembelajaran Paud tentang pengembangan kemampuan motorik melalui kegiatan Tebak Pantomim merupakan pendekatan yang kreatif dan interaktif dalam mengajarkan anak-anak Paud. Melalui tebak pantomim, anak -anak diajak untuk berpartisipasi aktif menginterprestasikan gerakan tubuh tanpa menggunakan kata-kata, sehingga membantu meningkatkan kemampuan motorik halus dan koordinasi tubuh (keseimbangan dan kelenturan tubuh).
Kegiatan tebak pantomim juga dapat merangsang imajinasi dan kreativitas anak-anak, serta membantu mereka untuk memahami ekpresi dan emosi melalui gerakan tubuh, meningkatkan kemampuan bahasa anak, dengan cara menyimak, mengekpresikan diri dan mengenal berbagai kosa kata melalui gerakan. Selain itu, melalui interaksi yang menyenangkan seperti ini, anak-anak dapat belajar bekerja sama, berkomunikasi, dan membangun kepercayaan diri.
Video pembelajaran ini memberikan kesempatan bagi anak-anak untuk belajar sambil bermain, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan menarik bagi mereka. Selain itu, kegiatan tebak pantomim juga dapat membantu mengembangkan kemampuan sosial dan emosional anak-anak.
Video tersebut menayangkan tentang bagaimana caranya mengatasi anak yang tidak semangat dan tidak antusias dalam mengikuti kegiatan pembelajaran dan mereka malah asik dengan kegiatannya sendiri, salah satunya dengan cara mengadakan kegiatan tebak pantomim. Guru menyuruh anak untuk menirukan gerakan-gerakan yang ada pada gambar yang ibu guru pegang. Menurut saya video tersebut sangat memberikan inspirasi pada saya dalam mengatasi masalah tersebut yang terkadang saya hadapi disekolah tempat saya mengajar. Secara keseluruhan kegiatan pembelajarn yang guru tersebut berikan sudah bagus sudah mampu menarik perhatian anak dan anak dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan semangat dan antusias, namun guru tersebut kurang memberikan pujian terhadap peserta didik setelah peserta didik berhasil melakukan suatu kegiatan. Sebaiknya guru memberikan pujian kepada peserta didik setelah peserta didik berhasil melakukan suatu kegiatan.