1 category
2 Comments
Category: Seri Pembelajaran SD
2 Replies to “Yuk, Kita Baca Lagi”
Leave a Reply Cancel reply
You must be logged in to post a comment.
You must be logged in to post a comment.
Nama : Nina Triana
NIM : 860718099
Video pembelajaran “Yuk Kita Baca Lagi” menampilkan kegiatan membaca di kelas Sekolah Dasar yang berfokus pada peningkatan kemampuan membaca siswa. Dalam kegiatan tersebut, siswa diajak untuk membaca secara bersama atau bergiliran, sehingga semua siswa terlibat aktif dalam proses pembelajaran. Kegiatan seperti ini efektif untuk melatih kelancaran membaca, pelafalan, serta keberanian siswa tampil di depan kelas.
Dari segi kelebihan, pembelajaran sudah cukup baik karena:
-Melibatkan seluruh siswa secara aktif
-Melatih keterampilan membaca sekaligus berbicara
-Guru berusaha mengelola kelas agar tetap kondusif
Namun, terdapat beberapa kekurangan yang terlihat, seperti;
-Kegiatan membaca masih berfokus pada membaca lisan tanpa diikuti pemahaman isi bacaan
-Kurangnya variasi metode atau media pembelajaran sehingga suasana kurang menarik
-Guru belum maksimal dalam memberikan pertanyaan atau diskusi untuk menggali pemahaman siswa
Agar pembelajaran lebih optimal, sebaiknya:
-Setelah membaca, guru memberikan pertanyaan tentang isi cerita
-Menambahkan media visual (gambar/alat peraga) agar siswa lebih memahami isi bacaan
-Melakukan kegiatan awal seperti apersepsi dan motivasi agar siswa lebih siap belajar
Secara keseluruhan, video ini sudah menunjukkan pembelajaran membaca yang cukup baik dan melibatkan siswa, tetapi masih perlu pengembangan terutama dalam aspek pemahaman bacaan dan variasi metode agar pembelajaran menjadi lebih bermakna.
Saran perbaikan yang dapat saya berikan untuk video ini agar menjadi lebih baik adalah sebagai berikut :
1) Rencanakan dan lakukan kegiatan rutin awal seperti absensi, apersepsi dan motivasi yang tepat d awal pembelajaran.
2) Sampaikan tujuan pembelajaran dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari.
3) Gunakan tambahan media pembelajaran agar pembelajaran lebih menarik.
4) Lakukan pengambilan kesimpulan dan refleksi yang melibatkan murid secara aktif.
5) Berikan penugasan rumah