1 category
8 Comments
Sinopsis
Video ini berisi tentang bagaimana seorang guru yang berusaha unutkmenarik perhatian siswa untuk memperhatikan pelajaran yang dei berikan. Dalam hal ini guru melakukan beberapa cara diantaranya dengan cara:
-
Mengajak mahasiswa untuk mengeksplorasi dengan membilang;
-
Memberi penguatan ketika memberi respon terhadap apa yang kita contohkan;
-
Meminta siswa menemukan benda lainnya dan menceritakan secara singkat tentang benda yang ditemukanya itu.
Rusdianto
- Dalam Pembukaan guru sebaiknya menjelaskan dulu tentang konsep “bertambah” dan “berkurang”. Terkadang murid sulit untuk mengerti bila ada soal cerita yang menggunakan persamaan kata dari bertambah (diberi, membeli lagi, dsb), atau berkurang (rusak, pecah, hilang, dimakan, dsb).
- Pemakaian media sudah cukup tepat tapi hanya sebagai media visual saja.
- Materi sesuai dengan peserta didik cukup.
- Materi sudah sesuai dengan kurikulum.
Andika Dhanesywara
Category: Seri Pembelajaran SD
8 Replies to “Memainkan Alat Musik Sederhana”
Leave a Reply Cancel reply
You must be logged in to post a comment.
Nama: Firmansyah
Nim 856639831
Dari video di atas, guru sudah sangat mampu menarik perhatian siswa dengan belajar menggunakan alat musik sederhana sehingga suasana belajar menjadi lebih menyenangkan. Disini siswa pun diajak aktif melalui kegiatan eksplorasi, seperti menghitung dan menemukan benda di sekitar mereka. Pemberian sebuah penguatan juga sudah sangat baik karena dapat meningkatkan kepercayaan dari seorang siswa. Selain dari pada itu kegiatan ini melatih keberanian siswa untuk percaya diri dalam berbicara dan menyampaikan hasil dari apa yang dia pelajari.
Untuk kekurang dari pembelajaran di atas , tidak semua siswa mungkin terlibat secara merata dalam pembelajaran ,terutama jika jumlah siswa cukup banyak. Jika guru tidak mengontrol dengan baik suasana di dalam kelas bisa menjadi terlalu ramai dan kurang terarah serta tidak kondusif. Oleh karena itu, Kegiatan eksplorasi bisa memakan waktu cukup lama sehingga materi inti mungkin tidak tersampaikan secara maksimal bahkan bisa di sebut tidak sangat maksimal.
Saran saya, Guru sudah bisa menggunakan cara yang menarik namun harus bisa meningkatkan lagi dengan memberi sebuah variasi kegiatan misalnya membagi siswa dalam kelompok kecil agar semua lebih aktif dan lebih terarah serta kondusif. Ada baiknya baiknya guru harus melibatkan siswa dalam kelompok agar proses belajar musik sederhana dapat terkontrol lebih baik, Guru juga harus bisa menambahkan pertanyaan atau pemancing supaya siswa berpikir lebih dalam atau terperinci lagi , tidak hanya sekedar mengikuti contoh yang guru ajarkan
Nama: Sri Desmawati
Nim: 856641609
Setelah menyimak video tersebut ,menurut saya pembelajaran cukup menarik karena siswa tidak hanya mendengarkan penjelasan, tetapi juga terlibat langsung dalam praktik memainkan alat musik. Kegiatan ini dapat melatih keterampilan, keberanian, dan rasa percaya diri siswa.
Namun, bimbingan guru masih perlu lebih merata agar semua siswa mendapatkan kesempatan yang sama untuk berlatih. Saran saya, siswa dapat dibagi dalam kelompok kecil agar kegiatan praktik lebih terarah dan kondusif. Guru juga dapat memberikan apresiasi terhadap hasil praktik siswa agar mereka semakin termotivasi.
Nama : Desi Wijaya
NIM : 877313782
Dari video diatas, pembelajaran mengenai seni musik (alat musik pianika) sudah cukup baik. Materi disampaikan dengan cukup jelas sehingga dapat membantu siswa memahami pembelajaran. Guru menjelaskan materi secara bertahap, mulai dari pengenalan tangga nada dasar, penjelasan posisi jari (1 = Ibu jari, 2 = Telunjuk, dst.), hingga latihan lagu bersama. Guru mendampingi siswa secara langsung dengan berkeliling kelas untuk memantau dan membantu siswa yang kesulitan.
kekurangan :
Pengawasan Individu Terbatas: Karena jumlah siswa cukup banyak dalam satu kelas, beberapa siswa yang melakukan kesalahan penjarian tidak langsung terdeteksi saat bermain bersama.
saran :
Pembelajaran dapat dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil (peer tutoring) agar guru lebih mudah mengevaluasi teknik penjarian tiap siswa.