Sinopsis
Video ini berisi penjelasan fungsi musik dalam pembelajaran bahasa (Inggris). Narator menjelaskan bahwa ada beberapa keuntungan dari belajar mengenai bahasa Inggris lewat lirik lagu. Pertama, kita dapat mengartikan sekaligus mengetahui cara pengucapan yang benar lewat nyanyian lagu tersebut. Pengucapan yang benar akan memudahkan kita berkomunikasi memakai bahasa Inggris. Kedua, kita juga dapat mengetahui bahasa slang yang seringkali dipakai untuk menyampaikan pesan. Ketiga, lirik lagu-lagu pop Barat mudah dimengerti karena penggunaan kata-kata yang umum dan standar. Selanjutnya Narator juga memberikan rambu-rambu memilih lagu untuk digunakkan dalam pembelajaran agar pembelajaran tersebut sukses dan kompetensi yang diharapkan dapat tercapai.
–
Pakar Dosen
Video ini sebetulnya masih berbasisn teks dengan background video guru sedang mengajar dalam kelas.
Pemaparan bagai mana memanfaatkan lagu dalam pengajaran Bahasa Inggris oleh narrator cukup jelas dan ringkas.
Ada tips tentang beberapa hal yang harus dipertimbangkan sebelum meilih lagu.
Ada contoh aktivis yang dapat digunakan oleh guru didalam kelas.
Secara umum materi video sudah baik dan bermanfaat bagi para guru.
Video dapat diperkaya dengan contoh nyata kegiatan guru dikelas mengajarkan bahasa inggris melalui lagu.
Suci Madiarti Isman
Pakar Guru
Pada dasarnya video ini sudah bagus memaparkan salah satu teknik pembelajaran bahasa Inggris dengan menggunakan lagu. Penjelasan oleh narator dapat membantu bagaimana tehnik pembelajaran dengan lagu dilakukan. Contoh aktifitas di kelas oleh guru menyajikan pembelajaran dengan lagu cukup bagus, pemilihan lagu sudah tepat sesuai dengan perkembangan siswa. Dan juga sesuai dengan materi dan kompetensi inti pembelajaran kurikulum 2013.
–
204 Replies to “I Have a Dream”
Leave a Reply
You must be logged in to post a comment.
Nama : Verawati
Nim : 045075388
Prodi : Pendidikan Bahasa Inggris
Menanggapi video tersebut yaitu strategi dalam pembelajaran melalui musik sangat bagus untuk meningkatkan kemampuan berbahasa inggris, juga bisa mengartikan dan mengucapkannya atau mengulangnya lewat lirik lagu tersebut, tetapi kita sebagai pendidik harus bisa memilih lagu yang cocok berdasarkan materi yang akan disampaikan. Didalam video tersebut sudah dijelaskan bagaimana keuntungannya melalui strategi pembelajaran lewat musik, maka dari itu kita bisa melakukan kegiatan strategi seperti ini agar peserta didik lebih paham lagi untuk meningkatkan pembelajaran khususnya bahasa inggris.
Students Learn English through music or songs can be very enjoy and fun for the students, songs in general also use simple conversational language. with a lot of repetition, Many leaners look for simple text. The fact that they are effective makes them many times motivating than other text.
NAMA : ERNAWATI
NIM : 042233899
PRODI : Pendidikan Bahasa Inggris
UPBJJ : Jember.
In my opinion,
Learning strategies using music have been shown to be very effective in helping improve language skills, memory, and motor skills in individuals.
Research has shown that music can help improve language skills, both in terms of understanding the meaning of words and expressing oneself in language that is more precise and clear. In addition, music can also help improve concentration and memory, so it can be used as a tool in learning and teaching.
However, it is important to note that not all types of music are suitable for learning. Music with complex or too loud lyrics can distract and affect learning outcomes. Therefore, it is necessary to choose the right type of music and according to the needs and learning objectives.
In conclusion, learning strategies using music can be an effective tool in improving language skills, memory, and motor skills in individuals. However, choosing the right type of music is very important to achieve optimal results.
Nama : Afri Lesnora
Nim : 044960148
Prodi : Pendidikan S1 Bahasa Inggris
Menurut saya, penggunaan strategi pembelajaran melalui lagu pada video di atas, sangat membantu dalam menyampaikan materi pembelajaran. Penjelasan Narrator juga cukup jelas dalam penyampaian teknik yang digunakan. Penggunaan strategi ini sangat bagus, asal tujuan pembelajaran dan pencapapaian pembelajaran bisa terpenuhi. Melalui lagu yang dibawakan oleh native speaker , siswa dapat terbantu dalam memahami pelajaran . Ada keuntungan lain yang di dapat oleh siswa melalui lagu yaitu :
1. Proses pembelajaran akan terasa rileks dan menyenangkan, terlihat di video siswa antusias menyanyikan lagu tersebut
2. Siswa dapat mendengarkan pelafalan kosa kata bahasa Inggris secara langsung dari native speaker sehingga guru secara langsung menerapkan metode audio lingual dalam pembelajaran bahasa Asing.
3. Siswa dapat belajar dimanapun dan kapanpun ,dengan menyanyikan lagu yang mereka hafal sambil bermain dan melakukan kegiatan lain.
Demikian tanggapan saya , terima kasih.
Nama : Yuliyana
NPM : 043743424
UPBJJ : Bandar Lampung
Prodi : S1 Bahasa Inggris
Menurut hemat saya, pada vidio diatas sudah sangat baik karena dengan menggunakan metode pembelajaran lewat musik, pelajar dapat mengartikan dan mengucapkan dengan benar serta pelajar juga dapat mengetahui bahasa pergaualan/non baku. Dengan metode ini juga membuat pelajar aktif dan tidak merasa bosan saat pembelajaran.