silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Video ini berisi tentang bagaimana seorang guru yang berusaha unutkmenarik perhatian siswa untuk memperhatikan pelajaran yang dei berikan. Dalam hal ini guru melakukan beberapa cara diantaranya dengan cara:
- Mengajak mahasiswa untuk mengeksplorasi dengan membilang;
- Memberi penguatan ketika memberi respon terhadap apa yang kita contohkan;
- Meminta siswa menemukan benda lainnya dan menceritakan secara singkat tentang benda yang ditemukanya itu.
Rusdianto
–
–
- Dalam Pembukaan guru sebaiknya menjelaskan dulu tentang konsep “bertambah” dan “berkurang”. Terkadang murid sulit untuk mengerti bila ada soal cerita yang menggunakan persamaan kata dari bertambah (diberi, membeli lagi, dsb), atau berkurang (rusak, pecah, hilang, dimakan, dsb).
- Pemakaian media sudah cukup tepat tapi hanya sebagai media visual saja.
- Materi sesuai dengan peserta didik cukup.
- Materi sudah sesuai dengan kurikulum.
Andika Dhanesywara
Nama : Halimatus Sakdiyah
Nim, 501322392
UPBJJ Surabaya
Dalam video tersebut terlihat guru memeulai pembelajaran tanpa melakukan tahap pendahuluan, guru langsung meminta siswa untuk memainkan pianikanya, langkah berikutnya guru memberikannpenjelasan tahapa untuk memulai bermain pianika yang diawali dengan penjelasan tentang nial dan ketukan pada nada, serta tekhnik penjarian dalam memainkan pianika disitu siswa terlihat lebih bagus dalam memai nkan pianika.
Nama : Syukur Damai Kasih Gulo
Nim. : 856058971
Judul video Memainkan alat musik sederhana.
Berdasarkan hasil analisis saya terhadap video tersebut
1. Saya melihat anak-anak sangat antusias dalam pembelajaran, aktif mencoba dan mengekspresikan kemampuannya dalam memainkan alat musik
2. Kelemahan guru Kelas tidak dimulai dengan Salam, doa dan tidak dibarengi penyampaian besar materi
3. Kelebihan gurunya sangat menguasai materi dan menguasai penggunaan alat musik sehingga pembelajaran memainkan alat musik berjalan luwes
4. Keunikan guru dapat menstimulus siswa dengan baik dan tertib
5. Upaya yang bisa ditingkatkan supaya pembelajaran dimulai dengan dalam dan doa, absensi dan penyampaian pokok garis besar materi pelajaran.
Nama :SERUAN HATI GULO
Pokjar: Mandehe
Link :Memainkan alat musik sederhana
Mata pelajaran :seni di SD
Oleh :Rusdianto
Komentar saya tentang video ini yaitu dalam pengamatan saya para siswa tersebut serius dalam mengikuti pelajaran tentang memainkan alat musik, dimana mereka sangat antusias
Dan juga memperhatikan disaat guru memberikan contoh bagaimana alat musik tersebut.
Namun, sebaiknya seorang guru tidak langsung pada kegiatan inti, tetapi memberikan apersepsi sebelum pembelajaran dimulai , adapun kelebihan guru tersebut seperti menggunakan media alat musik yang memanfaatkan fasilitas yang ada .
Sebagai seorang guru upaya yang akan saya lakukan salah satunya menciptakan sesuatu yang baru yang bisa mempengaruhi semangat belajar mereka meningkat.
Nama : Victor Wikardi Gulo
Nim : 856060652
UPBJJ : Medan
Pokjar : Mandrehe
Saya sangat tertarik dengan cara gurunya mengajar anak tentang alat musik tiup yaitu pianika tetapi,guru harusnya mengetes satu persatu siswanya ataupun buat kelompok supaya kita seorang guru tau kelemahan siswa siswi kita dan mengerti kelemahan mereka.sekian.
Nama : Mosimina Telaumbanua
Nim : 856060652
UPBJJ : Medan
Pokjar : Mandrehe
Saya sangat tertarik dengan cara gurunya mengajar anak tentang alat musik tiup yaitu pianika tetapi guru maunya mengetes satu persatu siswanya ataupun buat kelompok supaya kita seorang guru tau kelemahan siswa/siswi kita dan mengerti kelemahan mereka.sekian.
Nama : FARDIYANI
NIM : 857126809
UPBJJ : UT Jakarta
Setelah menyimak video tersebut saya melihat bahwa antusias belajar peserta didik sudah baik. Peserta didik secara tertib dan antusias mendengar serta mengikuti instruksi guru dalam memainkan alat musik tiup pianika. Namut terdapat beberapa hal yang sebaiknya diperhatikan lebih lanjut oleh pengajar dalam mata pelajaran seni musik tersebut, yaitu:
1. Apersepsi
2. Guru sebaiknya menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai pada kegiatan belajar seni saat itu.
3. Guru memperkenalkan bagaimana cara menggunakan atau posisi yang baik pada saat memainkan alat musik pianika
4. Guru sebaiknya menjelaskan secara lebih mendalam nilai not dan ketukan serta memberikan contoh sederhana bagaiaman perbedaan antar nilai not dan ketukannya, tanda istirahat serta nada dasar yang digunakan pada lagu yang dimainkan. Ini sangat mendasar supaya anak didik dapat memainkan lagu pada alat musik sesuai dengan nada dasar aslinya. Jadi peserta didik mampu memainkan lagu sesuai dengan partitur bukan karena menghafal bunyi dari lagu tersebut.
5. Baiknya untuk memperlancar penjarian, guru memberikan partitur yang ditambahkan dengan tanda penjarian pada nada-nada tertentu.
Mungkin ini akan membutuhkan waktu lebih tapi setidaknya peserta didik dapat memahami dan memainkan lagu-lagu sesuai dengan nada dasar, not, ketukan, irama dan tempo yang sesuai.
Demikian terima kasih
Nama : Daffa Rifaldi
Pokjar : Sungai Lala
Menurut saya guru dalam vidio tersebut sudah baik dalam menjelaskan dan mempraktekkan cara penggunaan pianika di dalam kelas tersebut,
guru juga baik dalam menjelaskan tangga nada dan ketukan pada lagu indonesia raya sehingga siswa mampu menangkap pembelajaran dengan baik.
Akan tetapi menurut saya guru kurang dalam mengapresiasi siswa yang sudah mau dan mampu memainkan alat musik sederhana tersebut.
Setelah melihat vidio diatas guru sebaiknya mengucapkan salam terlebih dahulu,menanyakan kabar dan mengisi daftar kehadiran siswa.
Disamping itu guru juga memiliki Kelebihan dalam video pembelajaran tersebut diantaranya Guru ikut memainkan alat musik melodi sederhana menggunakan alat peraga (Pianika) dan Penyampaian guru mudah dipahami sehingga sudah sesuai dengan kurikulum yg ada.
Nama : Annisa Zahra Khairani
NIM : 857142416
UPBJJ : Jakarta
Setelah saya melihat video tersebut, Salah satu kelemahan yang terdapat dalam video pembelajaran yang dilakukan oleh guru adalah ketiadaan pengenalan awal yang komprehensif tidak adanya apersepsi dari guru dan tidak ada menjelaskan maksud dan tujuan dalam pembelajaran yang akan dilaksanakan.karena kegiatan awal dan penyampaian tujuan pembelajaran sangat penting karena membantu siswa untuk memahami konteks pembelajaran dan apa yang diharapkan dari mereka selama sesi pembelajaran. kelebihan yaitu siswa sangat antusias dengan pelajaran tersebut, dalam kelas kelihatan tenang, di mana saat guru menjelaskan tentang bagaimana cara memainkan alat musik, ketukan not, serta teknik penjarian. Pendekatan ini sangat positif karena menggabungkan alat musik sederhana seperti pianika untuk menarik perhatian dan melibatkan siswa secara interaktif. Guru tidak hanya memberi informasi secara satu arah, tetapi juga menciptakan suasana pembelajaran yang kolaboratif dan partisipatif. Cara ini dapat meningkatkan minat siswa dalam pelajaran dan membuat proses belajar lebih menyenangkan serta bermakna.
nama : annisa octavianty
nim : 857146517
setelah saya lihat video di atas menurut saya intronya terlalu lama dan akan membuat orang yang menonton kurang menikmati lalu ada beberapa anak yang hanya bengong tidak memainkan alat musik bersama. anak-anak yang memainkan alat musik seperti kurang semangat dan lebih terlihat murung. saran saya agar guru yang mengajarkan bisa lebih ber kreasi lagi atau bisa menggunakan yel-yel untuk menambah semangat anak, terimakasih.