silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Program ini menceritakan tentang kejujuran pada anak usia dini. Dalam pembelajaran guru bercerita tentang anak yang jujur menggunakan buku cerita bergambar. Pada akhir cerita guru menanyakan pada siswa, siapa-siapa saja tokoh dalam cerita tersebut, isi akhir program guru menyimpulkan tentang anak yang jujur sehingga melalui cerita, tentang kejujuran, secara tidak langsung guru telah menanamkan kejujuran pada peserta didiknya
Drs. Sukiniarti, M.Pd.
–
–
a. Cara guru membuka biasa pada umumnya, baik membacakan cerita, memberikan respon pada bacaan
b. Strategi yang di gunakan cukup baik, bermain drama memerankan
tokoh2 di dalam buku cerita itu, dan akan lebih mengena ketika anak
dilibatkan dalam cerita itu, sehingga pembelajaran tentang kejujuran
lebih tepat sasaran.
c. Ini bisa dilakukan untuk anak usia dini 4-6 tahun melalui
d. Jika disesuaikan pada kurikulun K13 saat ini adanya tingkat
pencapaian perkembangan anak usia 4-6 tahun. Atau yang sesuai dengan
kemampuan anak.
Evanigustiningtyas
Nama : Ai Kartini
NIM : 857530699
UPBJJ : Bandung
Judul video :Menanamkan kejujuran anaak melalui cerita moral
“Tidak hanya anaak-anak yang menyimak dengan serius daan antusias seperti dalam video, saya jg ikut larut dalam cerita Saliha tadi… Hehehe… Ibu guru membacakan cerita Saliha dengan sangat baik, ekspresif, dan dengan body language yg menarik, sehingga pesan moral nya sampai pada anak-anak untuk menjadi annak yanng jujur seperti salljha yang berani ambil resiko bisa dimarahi ibunya apabila Saliha berkata benar.
Masukan : Ide cerita bisa di resicle dengan menggunakan peraga berbeda,, misalnya dengan boneka tangan.. Sepertinya akan lebih seru dan lebih nyata tokoh-tokoh nya.
Terima kasih…
Menanamkan kejujuran pada anak usiadini sangat bagus, supaya anak terbiasa dengan sikap jujur. Setelah saya melihat video tersebut saya dapat belajar bagaimana cara menanamkan sikap jujur dengan melalui cerita.
NAMA : AKSAMINA TSE
NIM : 859301051
Menurut saya Dengan memanfaatkan cerita moral secara interaktif dan kontekstual, diharapkan anak dapat memahami pentingnya kejujuran dan terdorong untuk menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Peran guru dalam memberikan keteladanan dan penguatan juga sangat penting dalam menanamkan nilai-nilai kejujuran pada anak usia dini.
Nama : Luh Putu Ari Widayani
NIM : 859034078
Judul : Menanamkan kejujuran anak melalui cerita moral
Sangat bagus sekali memberikan anak edukasi melalui bercerita, jadi anak akan tahu bahwa jujur itu baik dan jika berbohong itu tidak baik. Jadi, sangat bagus sekali guru memcontohkan melalui bercerita karena anak-anak akan lebih paham.
Nama : Nurul aini
Nim : 858191063
Video berjudul Menanamkan Kejujuran anak melalui cerita moral , sangat menginspirasi, isi video lengkap, dan dengan cara dibacakan buku cerita bergambar seperti selain menanamkan nilai kejujuran pada anak, juga dapat meningkatkan kecintaan anak pada buku. Bagus sekali video nya, terimakasih…
Nama : Fenita Tri Lestari
Nim : 859667022
Sebuah video yang berjudul Menanamkan Kejujuran Anak Melalui Cerita Moral, dari video tersebut sangat menginspirasi bagi saya sebagai pendidik dan sebuah inspirasi baru juga yaitu menerangkan sebuah sifat kejujuran dengan melalui cerita moral, anak anak menjadi antusias juga untuk mendengarkan gurunya karena menerangkan dengan melalui bercerita.
Nama : Sri Redjeki Ida Budiarti
NIM : 857494062
UPBJJ : Bandung
Dalam vidio seri menanamkan kejujuran ” Menanamkan Kejujuran anak melalui cerita moral “. Mungkin di sebagian besar sekolah PAUD tentunya sering melaksanakan kegiatan bercerita seperti vidio diatas, seperti di sekolah kami. Anak-anak antusias saat mendengarkan cerita, anak akan aktif bertanya tentang isi cerita . Dan saat anak antusias guru menekankan apa yang menjadi inti isi cerita sehingga anak akan mengerti dan ingin selalu menjadi anak yang jujur. Dengan koordinasi yang baik dengan orang tua dan lingkungan sekolah maka diharapkan pembentukan karakter jujur ini dapat tertananm pada anak sejak usia dini
Penananaman Sikap jujur melalui buku cerita baik dilakukan apalagi jika sekolah membuat jadwal secara rutim, misalnya seminggu sekali atau 2 kali ada sesi membacakan buku cerita. Setelah membaca buku. ajak anak-anak diskusi tentang isi cerita. akan lebih baik lagi jika ada sesi bermain peran tentang kejujuran. Sekolah bisa mengadakan parenting tentang pembiasaan dan pentingnya membacakan buku anak di rumah.
Nama : Lidiya Nur Vitasari
NIM : 857987903
video ini sangat menarik dan bermanfaat untuk pembelajaran dalam menanamkan kejujuran anak usia dini melalui bercerita kisah-kisah yang mengandung moral. video ini sangat menginspirasi saya untuk mempraktekkannya di PAUD.
Prilaku jujur memang harus di tanamkan dari sejak dini .. dan sikap jujur ini bisa di sampaikan melalui cerita teladan, dongeng, dsb… Di vidio ini Anak – Anak terlihat tertib sekali menyimak Cerita yang di bacakan oleh Guru sehingga Anak-Anaj dapat menjawab perranyaan dari Guru mengenai cerita yang sudah di bacakan dan tokoh- tokoh yang ada pada cerita.