silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Program ini menceritakan tentang kejujuran pada anak usia dini. Dalam pembelajaran guru bercerita tentang anak yang jujur menggunakan buku cerita bergambar. Pada akhir cerita guru menanyakan pada siswa, siapa-siapa saja tokoh dalam cerita tersebut, isi akhir program guru menyimpulkan tentang anak yang jujur sehingga melalui cerita, tentang kejujuran, secara tidak langsung guru telah menanamkan kejujuran pada peserta didiknya
Drs. Sukiniarti, M.Pd.
–
–
a. Cara guru membuka biasa pada umumnya, baik membacakan cerita, memberikan respon pada bacaan
b. Strategi yang di gunakan cukup baik, bermain drama memerankan
tokoh2 di dalam buku cerita itu, dan akan lebih mengena ketika anak
dilibatkan dalam cerita itu, sehingga pembelajaran tentang kejujuran
lebih tepat sasaran.
c. Ini bisa dilakukan untuk anak usia dini 4-6 tahun melalui
d. Jika disesuaikan pada kurikulun K13 saat ini adanya tingkat
pencapaian perkembangan anak usia 4-6 tahun. Atau yang sesuai dengan
kemampuan anak.
Evanigustiningtyas
Nama ; Rini Suherti
Nim : 859430628
Menanamkan kejujuran pada anak usia dini melalui metode bercerita adalah pendekatan yang efektif. Cerita membantu anak memahami nilai kejujuran secara emosional dan konkret melalui tokoh dan situasi yang relevan. Anak lebih mudah menangkap pesan moral ketika disampaikan secara imajinatif dan menyenangkan, serta bisa meniru perilaku positif dari tokoh dalam cerita. Selain itu, bercerita memperkuat hubungan emosional antara anak dan orang tua atau guru, sehingga pesan kejujuran lebih mudah diterima.
Nama: Rini Suherti
Nim : 859430628.
Melalui vidio di atas dapat disimpulkan bahwa:
Menanamkan kejujuran pada anak usia dini melalui metode bercerita adalah pendekatan yang efektif. Cerita membantu anak memahami nilai kejujuran secara emosional dan konkret melalui tokoh dan situasi yang relevan. Anak lebih mudah menangkap pesan moral ketika disampaikan secara imajinatif dan menyenangkan, serta bisa meniru perilaku positif dari tokoh dalam cerita. Selain itu, bercerita memperkuat hubungan emosional antara anak dan orang tua atau guru, sehingga pesan kejujuran lebih mudah diterima.
Nama : Shinta Ayulestari Manawalan Putri
NIm : 858151392
Video ini menunjukkan bahwa menanamkan nilai kejujuran pada anak usia dini dapat dilakukan secara menyenangkan dan bermakna melalui cerita moral. Guru berperan penting sebagai fasilitator dan teladan. Cerita bukan hanya alat hiburan, tetapi media pembelajaran karakter yang sangat kuat jika digunakan dengan kreatif. Video GPO ini sangat relevan dan bermanfaat dalam konteks pendidikan anak usia dini, khususnya dalam menanamkan nilai karakter kejujuran
Nama : Sekolastika Ha’ong
NIM :858434962
Jawaban
1. Penjelasan:
Menanamkan nilai kejujuran pada anak adalah langkah penting dalam membentuk karakter mereka. Salah satu cara efektif untuk melakukannya adalah melalui cerita moral. Cerita moral adalah kisah-kisah pendek yang mengandung pesan etis dan nilai-nilai moral yang dapat diambil oleh pembaca atau pendengar. Dengan menggunakan cerita moral, orang tua dan pendidik dapat menyampaikan pesan tentang pentingnya kejujuran dengan cara yang menarik dan mudah dipahami oleh anak-anak.
2. Jawaban:
Untuk menanamkan kejujuran pada anak melalui cerita moral, Anda dapat menggunakan berbagai metode:
1.Membaca Cerita Moral Bersama: Bacalah cerita moral yang mengandung pesan tentang kejujuran bersama anak. Diskusikan cerita tersebut dan ajak anak untuk merenungkan apa yang telah mereka pelajari.
2.Menceritakan Kembali Cerita: Setelah membaca cerita moral, ajak anak untuk menceritakan kembali cerita tersebut dengan kata-kata mereka sendiri membantu mereka memahami dan menginternalisasi pesan yang ingin disampaikan.
3.Mengaitkan Cerita dengan Kehidupan Nyata: Hubungkan cerita moral dengan situasi kehidupan nyata anak. Misalnya, jika cerita bercerita tentang seorang anak yang jujur dan mendapat penghargaan, hubungkan dengan pengalaman anak ketika merekaujur di sekolah dan mendapat puj dari guru.
4.Diskusi dan Refleksi: Setelah membaca cerita moral, lakukan diskusi dengan anak tentang pentingnya kejujuran. Tanyakan kepada mereka bagaimana mereka merasa tentang cerita tersebut dan bagaimana mereka dapat menerapkan nilai kejujuran dalam kehidupan sehari-hari.
5.Menggunakan Buku Cerita Moral: Gunakan buku cerita moral yang dirancang khusus untuk anak-anak. Buku-buku ini biasanya memiliki ilustrasi yang menarik dan cerita yang sederhana, sehingga mudah dipahami oleh anak.
Dengan metode-metode ini, Anda dapat membantu anak-anak memahami dan menghargai nilai kejujuran melalui cerita moral yang menarik dan bermakna.
Nama : Meri Yanti
NIM : 856258245
Penanaman nilai kejujuran yang terdapat pada video ini dilakukan oleh guru dengan membacakan buku cerita bergambar dengan suara jelas, intonasi dan ekspresi yang tepat sehingga terlihat anak tertarik mendengarkan cerita guru. Menurut saya metode ataupun cara yang digambarkan pada video ini bisa dijadikan salah satu referensi bagi guru PAUD dalam penanaman nilai kejujuran, karena penanaman kejujuran sangat erat kaitannya dengan pengembangan prilaku dan merupakan salah satu aspek perkembangan yang perlu ataupun harus dikembangkan pada diri anak.
Nama : Munfaridah
Nim. : 857585259
Dalam video tersebut menjelaskan tentang pembelajaran bagaimana cara menanamkan kejujuran pada anak usia dini, yakni dengan metode bercerita. Metode bercerita sangatlah efektif untuk digunakan dalam menanamkan kejujuran pada anak. Apalagi kegiatan bercerita didalam video tersebut menggunakan media buku bergambar dan mengambil tokoh binatang. Hal ini tentunya sangat sesuai dengan dunia anak-anak, sehingga anak akan lebih mudah mengerti dan tertarik untuk mengikuti kegiatan belajar.
Nama : Nila Indriyani
NIM : 858010463
Dalam video terebut menyapaikan tentang nilai kejujuran kepada anak, menanamkan kejujuran melalui bercerita bertujuan agar anak-anak memahami nilai kejujuran yang menyenangkan. Bercerita merupakan sarana yang efektif karena anak-anak mudah menangkap pesan moral lewat tokoh dalam cerita. Anak dapat belajar konsekuensi dari jujur atau bohong. Selain itu, guru dengan mudah menyampaikan pesan moral tanpa harus mengurui, karena dengan cerita pikiran anak-anak akan terbuka dengan sendirinya untuk memahami tentang kejujuran. Apalagi jika guru dapat menyampaikan cerita dengan bahasa yang jelas, intonasi dan ekpresi yang hidup, suara keras, tepat dalam pemilihan cerita dan penggunaan peraga. Dalam video tersebut bisa dijadikan salah satu contoh dalam penanaman karakter jujur. Pemilihan cerita yang sudah tepat dengan materi yang akan ditanamkan pada anak, penyampaiaan cerita dengan bahasa jelas dan penggunaan alat peraga berupa buku. Hal tersebut sudah tepat dan sesuai dengan pengembangan karakter anak usia dini tentang kejujuran.
Nama : Sri Indah Lestari
NIM : 858530075
Menurut saya, dalam video tersebut yang menampilkan nilai kejujuran melalui sebuah cerita kepada anak sangat efektif, karena dengan menggunakan cerita anak-anak lebih tertarik daripada hanya dengan pemamparan materi saja. Dengan cerita yang dibawakan dan memiliki nilai moral tentang kejujuran yang harus dimiliki oleh setiap anak sejak dini bisa menjadi bekal dalam menentukan sifat anak memiliki sikap jujur. Selain itu, dalam video tersebut guru juga menyampaikan nilai kejujuran dengan penuh sabar, menyampaikan pesan moral tanpa harus menghakimi/menggurui sehingga anak lebih senang, dan anak mampu mengungkapkan perasaan/ ide secara terbuka tanpa merasa tertekan. Anak juga bisa mulai belajar bahwa setiap perbuatan yang dilakukan akan memiliki konsekuensinya, seperti anak bisa mengerti bahwa bohong itu perbuatan tidak baik. Penyampaian yang dibawakan oleh guru juga menarik dengan menggunakan alat peraga dan secara lugas dan tegas menunjukkan nilai moral kejujuran dari cerita yang disampaikan. Yang diharapkan dapat menanamkan karakter jujur dijiwa setiap anak.
video ini berjudul menanamkan kejujuan anak melalui cerita moral, video tersebut menceritakan tentang bagaimana penting nya sebuah kejujuran, dengan ada nya kegiatan bercerita ini sangat membantu untuk perkembangan prilaku jujur anak. pembelajaran bercerita ini sangat mudah di pahami oleh anak dan mudah juga untuk di contoh bagaimana terpujinya prilaku anak yang jujur, dengan demikian anak akan lebih berhati-hati dalam berucap dan memahami apapun perbuatan nya yang utama adalah sebuah kejujuran. dan media yang di gunakan disini adalah media buku cerita bergambar dimana metode ini terbilang sangat efektif bagi perkembangan prilaku anak.
nama : maya sari asmi
nim : 858437033
video ini berjudul menanamkan kejujuan anak melalui cerita moral, video tersebut menceritakan tentang bagaimana penting nya sebuah kejujuran, dengan ada nya kegiatan bercerita ini sangat membantu untuk perkembangan prilaku jujur anak. pembelajaran bercerita ini sangat mudah di pahami oleh anak dan mudah juga untuk di contoh bagaimana terpujinya prilaku anak yang jujur, dengan demikian anak akan lebih berhati-hati dalam berucap dan memahami apapun perbuatan nya yang utama adalah sebuah kejujuran. dan media yang di gunakan disini adalah media buku cerita bergambar dimana metode ini terbilang sangat efektif bagi perkembangan prilaku anak.