0 Comments

One Reply to “Pembelajaran Seni Secara Terpadu

  1. Nama ; Nina Triana
    NIM : 860718099
    Video ini menunjukkan pembelajaran seni yang mengintegrasikan beberapa kegiatan seperti menggambar, bernyanyi, dan menari dalam satu proses pembelajaran. Pendekatan ini sangat baik karena sesuai dengan konsep pembelajaran terpadu, yaitu menggabungkan berbagai bidang agar siswa memperoleh pengalaman belajar yang lebih holistik dan bermakna

    Siswa terlihat sangat antusias dan aktif karena pembelajaran bersifat kreatif dan melibatkan banyak aktivitas. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran seni terpadu mampu meningkatkan motivasi serta kreativitas siswa. Namun, guru terlihat langsung mengajak siswa praktik tanpa memberikan penjelasan konsep atau tujuan pembelajaran terlebih dahulu, sehingga pemahaman siswa terhadap materi kurang maksimal

    Kelebihan
    Menggabungkan beberapa kegiatan seni (menggambar, menari, bernyanyi)
    Meningkatkan kreativitas dan keaktifan siswa
    Pembelajaran menjadi menarik dan menyenangkan
    Siswa terlihat antusias dan terlibat langsung
    Mengembangkan kemampuan kolaborasi dan ekspresi diri
    Kekurangan
    Guru tidak menjelaskan materi terlebih dahulu
    Tujuan pembelajaran tidak disampaikan di awal
    Tidak ada kegiatan pembuka (apersepsi, doa, motivasi)
    Tidak ada penutup, refleksi, atau evaluasi
    Fokus lebih pada praktik daripada pemahaman konsep
    Saran
    Guru perlu menyampaikan tujuan dan konsep dasar terlebih dahulu
    Menambahkan apersepsi di awal pembelajaran
    Memberikan refleksi dan kesimpulan di akhir pembelajaran
    Menyeimbangkan antara praktik dan pemahaman konsep
    Tetap mempertahankan kegiatan kreatif yang sudah baik
    Kesimpulan

    Secara keseluruhan, video ini sangat baik karena menunjukkan pembelajaran seni yang kreatif dan terpadu sehingga siswa menjadi aktif dan antusias. Namun, pembelajaran akan lebih optimal jika dilengkapi dengan penjelasan konsep, tujuan pembelajaran, serta penutup yang jelas agar siswa tidak hanya praktik, tetapi juga memahami materi secara mendalam.

Leave a Reply