silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Kepribadian latar belakang anak serta keluarganya dan hubungan anak dengan orang lain di rumah mempengaruhi kemampuan anak dalam menenyesuaikan diri dan mematuhi aturan di kelas. Strategi yang dapat digunakan guru dalam pembelajaran di TK adalah dengan mengadakan perlombaan agar siswa secara perlahan mengerti dan dapat terbiasa mematuhi aturan di kelas.
Bagaimana pendapat Anda setelah menyaksikan program video ini? Apakah Anda mempunyai masalah yang sama namun sudah berhasil menemukan solusi dari permasalahan yang Anda hadapi terkait dengan bagaimana melatih siswa TK agar mereka secara perlahan memahami dan dapat mentaati aturan di kelas. Dapatkah Anda menuangkan buah pikiran dalam kolom yang disediakan di bawah ini? Dengan Anda membagi pengalaman sejenis dengan tayangan program video ini, secara tidak langsung Anda telah membantu rekan sejawat guru yang memiliki masalah serupa.
Sri Tatminingsih
–
–
Secara keseluruhan dalam tayangan video pembelajaran, sebelum perlombaan
dimulai guru memberikan peraturan yang disepakati antara guru dan anak
didik sebaliknya anak-anak yang mengikuti pelombaan. Ada beberapa
langkah yang harus di ikuti: anak mengikuti peraturan yang ada dalam
perlombaan, menyusun aturan dalam perlombaan, membuat kesepakatan
bersama, memberi contoh terlebih dahulu sebelum memulai perlombaan,
pemberian hadiah untuk yang menang, konsekuensi untuk anak yang
melanggar aturan tidak mendapatkan sesuai kesepakatan bersama. Kegiatan
tersebut disesuaikan dengan tingkat perkembangan anak didik dan
disesuaikan dengan kurikulum yang berlaku.
–
NAMA: MONICARIA TARIGAN
NIM: 856088999
POKJAR: KARO
Pada video tersebut memberikan pelajaran yang penting bagi kita para guru tentang bagaimana pentingnya mengikuti aturan yang sudah ditetapkan. Jika aturan yang disepakati dipatuhi oleh anak maka perlombaan tersebut pasti berjalan dengan baik. Dari video tersebut kita belajar bagaimana langkah langkah dalam perlombaan kepada anak. Yang pertama jelaskan perlombaan tersebut terlebih dahulu, kemudian susun aturan aturan perlombaan tersebut, jangan lupa beri kesempatan pada anak untuk bersepakat dengan aturan tersebut, lalu contohkan cara berlombanya, nah hadiah ternyata penting diberikan sebagai penyemangat anak betapa pentingnya ketaatan, dan yang terakhir adalah menerapkan konsekuensi bagi anak anak yang melanggar aturan tersebut. Langkah-langkah yang dilakukan guru tersebut menurut saya sangat baik untuk menumbuhkan ketaatan anak sejak dini. Karena ketika anak sudah suka mengikuti aturan sejak mereka kecil itu akan bertumbuh menjadi karakter mereka sampai mereka besar.
Nama : Anita Theresia Sinaga
NIM : 859169226
Program Studi : S1 PGPAUD UT
Salam dan Bahagia,
Pada video tentang penerapan ketaatan aturan melalui kegiatan perlombaan (Competition) terlihat bahwa saat awal proses pembelajaran, ada cukup banyak guru yang merasa kesulitan menghadapi anak-anak baru/murid baru, terutama dalam menerapkan disiplin atau aturan.
Dalam menanamkan aturan dan ketaatan pada anak usia dini tentunya memerlukan proses dan diperlukan waktu serta kesabaran yang ekstra, karena bagi sebagian orang tentunya hal untuk menerapkan aturan/ketaatan tidakla mudah. Tentunya diperlukan guru yang kreatif dan mampu menemukan cara yang unik agar anak-anak mampu mengikuti aturan tanpa adanya tekanan atau ancaman.
Pada video tampak bahwa guru mengajak anak bermain di bak pasir dan diberikan aturan sebagai kesepakatan bersama , antara lain:
1. Adanya aturan masuk ke area bak pasir bila diberikan ijin oleh guru
2. Adanya aturan untuk tidak melempar pasir ke luar bak pasir, karena nantinya akan kotor
3. Adanya aturan untuk tidak melempar pasir ke teman lain, karena temannya nanti bisa terluka.
4. Bila sudah selesai main, silakan angkat tangan dan akan keluar dari bak pasir.
Kemudian setelah itu guru memberikan pertanyaan seputar aturan bersama yang sudah disepakati, bagi yang dapat menjawab, tentunya diberikan kesempatan bermain di bak pasir lebih dulu. Pada video terlihat antusiasme anak dalam menjawab pertanyaan dan sebagai hadiahnya adalah diperbolehkan bermain di bak pasir.
Pada anak usia dini, disiplin ditanamkan secara perlahan dan disesuaikan dengan isi dari aturan tersebut. Bagi anak-anak yang belum mampu mentaati aturan, maka ada beberapa hal yang boleh dan perlu dilakukan oleh guru saat sebelum dilakukan kegiatan lomba, antara lain:
1. Jelaskan lebih dulu aturan lomba kepada anak, lalu tanyakan apakah ada diantara anak-anak yang belum memahaminya.
2. Mengajak anak untuk menyusun aturan dalam permainan/perlombaan
3. Membuat kesepakatan aturan antara guru dengan anak, anak dengan anak yang terlibat dalam permainan.
4. Contohkan permainan lebih dulu kepada anak.
5. Jelaskan hadiah yang akan diperoleh anak dalam kegiatan tersebut.
6. Jelaskan konsekuensi yang diperoleh anak bila melangggar aturan.
Kegiatan perlombaan yang diberikan kepada anak tentunya sekaligus menggali kemampuan anak dalam bidang lainnya, sehingga kualitas anak didik PAUD semakin optimal dan kualitas ketaatan anak juga semakin membanggakan.
Semangat untuk memberikan yang terbaik bagi kemajuan anak didik.
Nama : Aldila Syahfitri
NIM : 859886023
Pokjar : Deli Serdang
Program Studi : PG PAUD BI
Banyak pelajaran yang bisa kita ambil dari video pembelajaran tersebut. Sebagai pendidik khususnya di PAUD hal yang dilakukan guru tersebut sangatlah tepat dalam mengajarkan tentang disiplin serta tata tertib ,yaitu salah satunya menerapkan aturan dalam perlombaan. Dengan menerapkan sikap taat aturan atau disiplin, anak dapat mengoreksi dan belajar bagaimana tingkah laku yang baik. Kemudian jika harus mengajarkan disiplin kepada anak, guru harus memiliki sikap yang tegas, memberikan bimbingan serta menamkan kemandirian pada anak.
Nama : Aldila Syahfitri
NIM : 859886023
Prodi : PGPAUD BI
Pokjar : Deli Serdang
Video tersebut sangat menginspirasi kita sebagai pendidik khususnya guru PAUD. Cara yang dilakukan guru tersebut sangat tepat untuk mengajarkan kedisiplinan anak dengan cara menerapkan aturan di dalam perlombaan. Di saat itu lah anak anak patuh terhadap tuntutan guru ataupun aturan guru. Dengan menerapkan aturan tersebut anak dapat mengoreksi dan belajar bagaimana tingkah laku yang baik. Jika ingin mengajarkan disiplin, guru juga harus memiliki sikap yang tegas, memberikan bimbingan yang tepat , tidak hanya memarahi anak yang melanggar aturan yg sudah dibuat, tetapi juga memberi mereka arahan yang benar. Sert tanamkan kemandirian pada anak
Menanamkan sikap aturan untuk anak anak PAUD, mekanisme nya bukan hanya sekedar teori, akan tetapi anak diberikan pemahaman melalui praktik praktik melalui pembiasaan hingga anak benar benar paham dengan aturan. beberapa hal yang saya alami dalam menanamkan aturan aturan disekolah di antaranya
1. sebelum memulai kelas, anak diajarkan baris berbaris sebelum kelas, mentertibkannya dengan melakukan gerakan senam untuk membuatnya semangat dan fokus saat belajar, setelah masuk satu persatu dengan menyusun sepatu nya masing masing.
2. Sebelum belajar, memulai dengan nyanyian nyanyian dan doa harian
3. ketika anak sudah mulai merasa jenuh saat belajar, saya mengarahkan nya dengan beberapa trik, nyanyian, games yang membuat mood nya kembali happy dan fokus
4. Saat bermain ayunan, ketika anak berebut untuk bermain/tidak mau gantian, dibuat kesepakatan dengan menghitung angka 1-30, stelah itu bergantian dengan teman yg lain
5. Saat sedang waktunya jam makan, anak akan berhamburan ke westafel, berebutan dan tidak mau mengantri,
yg biasa saya lakukan adalah
sebelum makan, kita akan bernyanyi nyanyi lagu sebelum makan untuk mentertibkannya, setelah itu saya akan memanggil mereka satu satu untuk mencuci tangan dengan kalimat “siapa yang paling rapi duduknya, akan ibu panggil namanya untuk cuci tangan”
NAMA : KHAIRUNNISA PUTRI
NIM : 859779158
POKJAR : MEDAN
Menanamkan sikap aturan untuk anak anak PAUD, mekanisme nya bukan hanya sekedar teori, akan tetapi anak diberikan pemahaman melalui praktik praktik melalui pembiasaan hingga anak benar benar paham dengan aturan. beberapa hal yang saya alami dalam menanamkan aturan aturan disekolah di antaranya
1. sebelum memulai kelas, anak diajarkan baris berbaris sebelum kelas, mentertibkannya dengan melakukan gerakan senam untuk membuatnya semangat dan fokus saat belajar, setelah masuk satu persatu dengan menyusun sepatu nya masing masing.
2. Sebelum belajar, memulai dengan nyanyian nyanyian dan doa harian
3. ketika anak sudah mulai merasa jenuh saat belajar, saya mengarahkan nya dengan beberapa trik, nyanyian, games yang membuat mood nya kembali happy dan fokus
4. Saat bermain ayunan, ketika anak berebut untuk bermain/tidak mau gantian, dibuat kesepakatan dengan menghitung angka 1-30, stelah itu bergantian dengan teman yg lain
5. Saat sedang waktunya jam makan, anak akan berhamburan ke westafel, berebutan dan tidak mau mengantri,
yg biasa saya lakukan adalah
sebelum makan, kita akan bernyanyi nyanyi lagu sebelum makan untuk mentertibkannya, setelah itu saya akan memanggil mereka satu satu untuk mencuci tangan dengan kalimat “siapa yang paling rapi duduknya, akan ibu panggil namanya untuk cuci tangan”
NAMA : KHAIRUNNISA PUTRI
NIM : 859779158
POKJAR : MEDAN
Menanamkan sikap mematuhi aturan pada anak PAUD mekanisme nya bukan hanya sekedar teori melainkan anak diberi pemahaman melalui pembiasaan pembiasaan praktik hingga anak benar benar paham akan aturan, berikut ini beberapa pengalaman yang sudah saya terapkan disekolah diantaranya
1. Saat baris berbaris
sebelum memasuki kelas, anak dipersiapkan baris berbaris didepan kelas, untuk mentertibkannya, saya mengambil sikap dengan melakukan gerakan senam bersama , pembukaan dengan menanyakan hari/tanggal dan jargon jargon penyemangat, setelah itu anak memasuki kelas dengan menyusun sepatunya masing
2. Saat kelas dimulai, biasanya diiringi dengan lagu lagu, surah surah pendek dan doa doa harian
3. saat akan memasuki jam makan, anak anak akan berhamburan ke westafel untuk mencuci tangan,
yang biasanya yang saya lakukan adalah sebelum makan, kita akan menyanyikan lagu sbelum makan, lalu memanggil anak satu satu untuk mencuci tangan dengan kalimat “siapa yang duduk nya paling rapi akan ibu panggil duluan”
4. saat Bermain ayunan
ketika anak tidak mau gantian, atau berebut ayunan, yang saya lakukan adalah bertanya kepada anak, siapa yg duluan mendapatkan ayunan, kita membuat kesepakatan siapa yg main duluan harus menghitung 1-20 stelah itu bergantian
5. Ketika anak jenuh ditengah pembelajaran berlangsung, yang saya lakukan adalah melakukan berbagai trik dan games untuk mengembalikan mood dan fokusnya
Dalam Video tersebut menurut saya sudah cukup baik. guru menjelaskan terlebih dahulu peraturan-peraturan dalam permainannya sebelum dilakukan. Guru jiga mengingatkan anak tentang hal yang tidak boleh dilakukan serta akibat jika hal tersebut dilakukan. Dan hal itu sangat membantu anak dapat terbiasa menaati peraturan yang sudah disepakati bersama oleh guru dan anak.
Pada tayangan video dengan judul menanamkan ketaatan dan aturan dengan perlombaan/ competetion tampak bahwa guru memberikan peraturan yang disepakati bersama dan video tersebut guru kesulitan saat berhadapan dengan anak baru terutama dengan aturan disiplin dalam kelas, terlihat dalam video guru kreatif agar anak-anak taat aturan tanpa merasa takut dengan cara bermain dalam bak pasir dengan arahan guru, kegiatan kedua tebak pantonim guru menjelaskan aturan bermain mudah dipahami oleh anak sehingga terlaksananya perlombaan anak bisa menikmati dengan senang dan bagus untuk dilakukan sebagai guru paud
Salah satu cara menanamkan sikap mentaati aturan kepada anak PAUD yaitu melalui perlombaan atau competition seperti didalam video yang berjudul Perlombaan/ Competition dalam seri menanamkan ketaatan peraturan PAUD. Pada video tersebut bagaimana seorang guru mengenalkan anak didiknya untuk mentaati aturan melalui perlombaan pada kegiatan bermain pasir dan Meniru gerakan atau pantomim. Saya sangat tertarik dan akan mengenalkan kepada anak didik saya bagaimana cara mengantri,menaati aturan saat pertandingan. Pada tayangan vidio tersebut guru memberikan contoh langsung bagaimana menaati aturan yang ada dan konsekuensi bagi yang tidak menaati aturan. Perlombaan adalah salah satu cara guru memberikan reward kepada anak yang disiplin menaati aturan. Dengan cara tersebut anak akan termotivasi semangat menaati peraturan yang telah ditentukan.
NAMA : ELFITRI MAYA SILALAHI
NIM : 856090734
Salah satu cara menanamkan sikap mentaati aturan kepada anak PAUD yaitu melalui perlombaan atau competition seperti didalam video yang berjudul Perlombaan/ Competition dalam seri menanamkan ketaatan peraturan PAUD. Pada video tersebut bagaimana seorang guru mengenalkan anak didiknya untuk mentaati aturan melalui perlombaan pada kegiatan bermain pasir dan Meniru gerakan atau pantomim. Saya sangat tertarik dan akan mengenalkan kepada anak didik saya bagaimana cara mengantri,menaati aturan saat pertandingan. Pada tayangan vidio tersebut guru memberikan contoh langsung bagaimana menaati aturan yang ada dan konsekuensi bagi yang tidak menaati aturan. Perlombaan adalah salah satu cara guru memberikan reward kepada anak yang disiplin menaati aturan. Dengan cara tersebut anak akan termotivasi semangat menaati peraturan yang telah ditentukan.