silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Ilustrasi dalam video ini menyajikan gambaran salah satu cara mengembangkan motorik kasar dan bahasa anak TK melalui kegiatan tebak pantomim, yang merupakan salah satu alternative kegiatan untuk mengembangkan kemampuan motorik anak, dalam menstimulasi kemampuan anak bergerak, kelenturan, keseimbangan dan perkembangan gerakan lainnya. Selain itu, kegiatan tebak pantomime ini juga melatih perkembangan bahasa anak, yaitu kemampuan menyimak, mengekspresikan diri dan mengenal kosa kata agar lebih baik lagi.
Agus Tatang
Tujuan tayangan video sudah sesuai, yaitu sebagai alat bantu guru dalam mengembangkan kemampuan motorik Anak Usia Dini.
Pada waktu pembukaan guru kurang memperhatikan kesiapan belajar siswa sehingga masih ada siswa yang kurang memperhatikan pada materi yang akan dijadikan topik pembelajaran, dan pada waktu mengisi pembelajaran guru tidak berusaha melibatkan seluruh siswa sehingga ada siswa yang masih belum aktif. Begitupun pada waktu mengevaluasi hasil pembelajaran, guru belum melibatkan semua siswa sehingga ketuntasan pembelajaran secara umm belum nampak.
Penggunaan pendekatan, strategi metode, media dan evaluasi sudah sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.
Materi yang disajikan sudah sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik.
Materi yang disajikan sudah sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
Secara umum video pembelajaran ini sudah sesuai dengan fungsinya sebagai alat bantu pembelajaran untuk mengembangkan kemampuan motorik anak usia dini, dan guna mengatasi siswa yang acuh tak acuh terhadap materi yang disajikan guru. Namun masih ada siswa yang belum terlibat secara aktif karena guru tidak menghampiri semua siswa, terutama siswa yang belum berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran.
Chofnia Saidah
Secara umum tayangan video tersebut sudah cukup bagus dan banyak manfaatnya bagi pengunjung.
Penggunaan strategi, metode dan evaluasi pembelajaran cukup terlihat.
Guru menggunakan strategi bermain, tebak-tebakan, disertai media
gambar-gambar yang mendukung, yang membuat anak merasa senang dan
tertarik untuk melakukan kegiatan yang dapat meningkatkan motorik
kasarnya, dimana hal tersebut sesuai dengan tingkat perkembangan peserta
didik, dimana pembelajaran dilakukan dengan nuansa bermain. Untuk
evaluasi pembelajaran, sebelum anak-anak mencuci tangan atau pulang,
anak dapat melakukan gerakan-gerakan sesuai gambar menuju keluar kelas.
Pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku, dimana anak
diperlihatkan sesuatu, anak menebak, dan memperagakan sendiri
gerakan-gerakan tersebut. Guru hanya sebagai fasilitator.
Harimurti
Nama : Nurbaiti
Nim : 855770817
Judul Tebak Pantomim
Menurut saya video Tebak pantomim adalah sebuah permainan yang seru dan interaktif, di mana peserta harus menebak apa yang dilakukan oleh pemain utama hanya dengan melihat gerakan tubuh dan ekspresi wajah, tanpa menggunakan kata-kata. Guru memberikan Interaktif dan Menarik Permainan ini sangat menarik karena melibatkan gerakan fisik dan ekspresi wajah, yang membuatnya lebih hidup dan dinamis dibandingkan dengan permainan tebak-tebakan biasa. Mengasah Kemampuan Observasi, Tebak pantomim mengasah kemampuan observasi dan interpretasi peserta, karena mereka harus menebak maksud dari gerakan dan ekspresi yang dilihat. Kreatif dan Menghibur Pemain dapat menunjukkan kreativitas mereka dengan membuat gerakan dan ekspresi yang unik dan lucu, sehingga membuat permainan lebih menghibur.
Kolaboratif Permainan ini biasanya melibatkan beberapa orang, baik sebagai pemain utama maupun penonton yang menebak, sehingga mempromosikan kerja sama dan interaksi sosial. Variasi dan Inovasi variasi dalam tebak pantomim, mulai dari tema-tema sederhana seperti sehari-hari, hingga tema yang lebih kompleks atau kreatif. Secara keseluruhan, tebak pantomim adalah permainan yang tidak hanya menyenangkan tetapi juga bermanfaat untuk mengasah kemampuan observasi dan interpretasi. Video tebak pantomim yang baik biasanya memiliki kombinasi gerakan yang lucu, ekspresi wajah yang jelas, dan suasana yang ceria, sehingga membuatnya menjadi hiburan yang tidak terlupakan.
Nama : Ani Nurhidayati
Nim : 858539215
UPJJ : Kota Semarang
Tebak pantomin memberikan inspirasi, sangat membantu dalam menemukan ide permainan bagi guru. Tebak pantomin ini bagi anak membantu menstimulasi kemampuan motorik anak. Perkembangan lain yang dapat terstimulasi adalah perkembangan bahasa yaitu kemampuan bahasa reseptif dan ekspresif, perkembangan daya pikir pun juga terstimulasi. bagi anak menemukan ide adalah hal yang sangat luar biasa. Mereka harus berpikir bagaimana menirukan gerakan, Seni dan kreatifitaas juga dapat tutur terbangun.
Nama : Idam Masrin Harefa
NIM : 855843592
Tanggapan terhadap video tebak pantomim adalah bahwa video tersebut bermanfaat dan bagus karena menunjukkan cara mengembangkan motorik kasar dan bahasa anak TK melalui kegiatan tebak pantomim.
Pantomim adalah seni pertunjukan yang tidak menggunakan kata-kata, melainkan menggunakan ekspresi wajah dan gerakan tubuh. Seni pantomim pertama kali muncul di Italia pada abad ke-16, bermula dari teater jalanan bernama Commedia dell’arte.