Sinopsis
Program video ini berisi gambaran umum mengenai permasalahan perkembangan moral-disiplin yang sering ditemukan pada anak usia dini pada saat proses belajar mengajar berlangsung yakni anak yang “ngobrol”. Upaya yang dapat dilakukan guru diantaranya adalah: mengadakan variasi permainan, misalnya permainan tepuk; memisahkan anak yang suka mengobrol ke dekat guru; memberikan reward pada akhir pembelajaran sehingga anak akan berusaha lebih baik lagi.
Megawati Simanjuntak, SP., M.Si.
Tujuan penayangan video ini agar dapat bagaimana seorang Guru PAUD mengadapi kegiatan PBM, sebagai Moral disiplin yang sering ditemukan pada anak Usia Dini pada saat proses belajar mengajar berlangsung dengan baik, dan yang terlihat pada tayangan ini seorang anak yakini anak sedang “mengobrol “ (bercanda)
Saat mengajar atau menjelaskan guru berupaya untuk menjelaskan tentang binatang dan mengalikan dengan menggunakan Media gambar penggunaan media gambar sebaiknya dengan gambar media yang besar dan menggunakan Infocus PowerPoint. Jadi untuk mengalihkan anak ngobrol akan melihat gambar binatang sambil guru menjelaskan tentang binatang
Kesesuaian tingkat kependidikan Sangat Baik
Untuk perkembangan anak didik sesuai dengan yang disampaikan guru untuk bercerita tentang Binatang karena,untuk anak usia dini sangat menarik dengan Kurikulum sesuai dengan AUD.
Kesan umum. Untuk video penayangan sangat baik hanya pada back Graud music jangan terlalu keras jadi tidak menganggu saat mel;ihat tayangan flim tsb.
Untung Laksana Budi
Dalam video tersebut ditampilkan cara bu guru membuka, mengisi pembelajaran serta menutup pembelajaran sesuai dengan pembelajaran anak.
- Strategi, pendekatan, metode dan media ditampilkan dalam video tersebut. Namun dalam evaluasi pembelajaran tidak ditampilkan.
- Untuk kesesuaian sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik.
- Kesesuaian dengan kerikulum yang berlaku yaitu kurikulum 2013.
Rahmawati
16 Replies to “Anak Ngobrol di Kelas Saat PBM”
Leave a Reply
You must be logged in to post a comment.
Nama ; Ni Putu Susanti
NIM : 859051906
UT : Denpasar
Prodi : PGPAUD
Dalam video tersebut nampakk seorang guru yang tengah menghadapi kondisi kelas yang kurang kondusif. Ada yang mengobrol, ada yang tidak mendengarkan dan asik sendiri. Menurut saya guru tersebut dengan sabar nya mengatasi anak yang seperti itu yaitu dengan cara menegur, memberitahukan dan memisahkan satu sama lain agar tidak berulang kembali. Namun menurut saya kalau boleh saya berikan saran, bila mengetahui kondisi kelas yang seperti itu artinya metode yang diterapkan perlu diubah misalkan dengan mendongeng lebih banyak menggunakan gerakan gerakan yang spontan yang menarik perhatian anak. Mungkin saja metode yang diterapkan kurang menarik bagi anak atau mungkin tema cerita yang kurang sesuai dengan minat anak sehingga anak jadi kurang fokus.
Terimakasih.