silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Program video ini berisi gambaran umum mengenai permasalahan perkembangan moral-disiplin yang sering ditemukan pada anak usia dini pada saat proses belajar mengajar berlangsung yakni anak yang “ngobrol”. Upaya yang dapat dilakukan guru diantaranya adalah: mengadakan variasi permainan, misalnya permainan tepuk; memisahkan anak yang suka mengobrol ke dekat guru; memberikan reward pada akhir pembelajaran sehingga anak akan berusaha lebih baik lagi.
Megawati Simanjuntak, SP., M.Si.
Tujuan penayangan video ini agar dapat bagaimana seorang Guru PAUD mengadapi kegiatan PBM, sebagai Moral disiplin yang sering ditemukan pada anak Usia Dini pada saat proses belajar mengajar berlangsung dengan baik, dan yang terlihat pada tayangan ini seorang anak yakini anak sedang “mengobrol “ (bercanda)
Saat mengajar atau menjelaskan guru berupaya untuk menjelaskan tentang binatang dan mengalikan dengan menggunakan Media gambar penggunaan media gambar sebaiknya dengan gambar media yang besar dan menggunakan Infocus PowerPoint. Jadi untuk mengalihkan anak ngobrol akan melihat gambar binatang sambil guru menjelaskan tentang binatang
Kesesuaian tingkat kependidikan Sangat Baik
Untuk perkembangan anak didik sesuai dengan yang disampaikan guru untuk bercerita tentang Binatang karena,untuk anak usia dini sangat menarik dengan Kurikulum sesuai dengan AUD.
Kesan umum. Untuk video penayangan sangat baik hanya pada back Graud music jangan terlalu keras jadi tidak menganggu saat mel;ihat tayangan flim tsb.
Untung Laksana Budi
Dalam video tersebut ditampilkan cara bu guru membuka, mengisi pembelajaran serta menutup pembelajaran sesuai dengan pembelajaran anak.
b. Strategi, pendekatan, metode dan media ditampilkan dalam video tersebut. Namun dalam evaluasi pembelajaran tidak ditampilkan.
c. Untuk kesesuaian sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik.
d. Kesesuaian dengan kerikulum yang berlaku yaitu kurikulum 2013.
Rahmawati
Nama: Annasun Nisa
Nim : 855899749
Upbjj :Banda Aceh
Video ini menunjukkan cara guru mengatasi anak yang mengobrol saat proses belajar-mengajar. Guru tidak langsung memarahi, tapi menggunakan pendekatan positif seperti memberi isyarat halus, mengalihkan perhatian anak, dan memberi penguatan positif.
Saya sangat setuju dengan cara ini karena tidak membuat anak merasa malu, tapi tetap mendidik. Sebagai guru PAUD yang juga masih kuliah, saya merasa metode ini bisa saya terapkan di kelas untuk menjaga suasana belajar tetap kondusif.
setelah melihat video anak ngobrol dikelas saat PBM berlangsung..
saya menyimpulkan strategi untuk anak tersebut, yaitu :
a. Hentikan cerita sejenak/ hentikan pembelajaran cerita sejenak, untuk menenangkan suasana kelas
b. Pisahkan anak yang sedang mengobrol dengan anak yang fokus belajar.
c. Posisikn anak yang mengobrol tadi didekat guru.
d. Libatkan anak kedalam cerita atau kedalam proses belajar.
e. Tekankan pada anak agar tidak mengulangi hal yang sama.
f. Beri reward kepada anak yang tertib/mengikuti peraturan buguru.
kesimpulan :
Program video ini berisi gambaran umum mengenai permasalahan perkembangan moral-disiplin yang sering ditemukan pada anak usia dini pada saat proses belajar mengajar berlangsung yakni anak yang “ngobrol”. Upaya yang dapat dilakukan guru diantaranya adalah: mengadakan variasi permainan, misalnya permainan tepuk; memisahkan anak yang suka mengobrol ke dekat guru; memberikan reward pada akhir pembelajaran sehingga anak akan berusaha lebih baik lagi.
Rachel Hanin Rifa’i
877313349
Video pembelajaran yang berjudul “Anak Ngobrol di Dalam Kelas Saat Pembelajaran” sangat membantu dalam mengembangkan professional guru PAUD. Dengan menonton video ini guru bisa meningkatkan efektivitas pengajarannya dan menciptakan suasana belajar yang lebih baik bagi anak. Saya menyarankan agar lebih banyak lagi video yang bermanfaat bagi guru PAUD yang memuat situasi nyata, agar menjadi sumber belajar yang mudah di aplikasikan bagi semua guru.
Rachel Hanin Rifa’i
877313349
Video pembelajaran yang berjudul “Anak Ngobrol di Dalam Kelas Saat Pembelajaran” sangat membantu dalam mengembangkan professional guru PAUD. Dengan menonton video ini guru bisa meningkatkan efektivitas pengajarannya dan menciptakan suasana belajar yang lebih baik bagi anak.
NAMA : FITRI NURKHAENI
NIM : 857643382
Terima kasih Guru Pintar karena telah menyajikan video-video edukasi yang sangat bermanfaat,terutama untuk saya pribadi sebagai guru TK.video kali ini sangat membantu sekali dalam menangani anak yang mengobrol saat pembelajaran.Semoga tips-tips yang ada di video ini dapat diaplikasikan dengan baik di sekolah kami,serta menjadi solusi untuk kami dalam menghadapi anak-anak yang suka mengobrol saat pembelajran.
Nama : Isnaeni Hidayatul Fadilah
NIM : 857643597
Prodi : S1 PGPAUD (Semester 2)
UPBJJ Purwokerto
alhamdulillah, saya telah menonton video pembelajaran tersebut. sangat membantu saya jika suatu saat mengalami hal yang sama. namun pastinya selalu ada anak yang ngobrol di kelas saat pembelajaran berlangsung. video tersebut telah menjelaskan trik untuk menangani hal tersebut. dimulai dari terlebih dahulu menghentikan cerita yang telah disampaikan, kemudian mengajak anak untuk berpindah posisis dan dekat dengan guru. mungkin saya akan menambahkan apabila terjadi hal seperti itu, mungkin juga apa yang saya lakukan sama dengan trik dari video ini ataupun trik lainnya yaitu tidak mengehentikan kegiatan bercerita namun kita berjalan menuju anak yang ngobrol sendiri sambil kita ceritakan kepada anak tersebut dengan lebih ekspresif supaya anak kembali fokus dan memiliki rasa penasaran akan alur cerita selanjutnya.
NAMA : FITRI NURKHAENI
NIM : 857643382
Terima kasih Guru Pintar Online karena sudah menyajikan video-video edukasi yang sangat bermanfaat,terutama untuk saya pribadi sebagai gutu PAUD.Di sekolah sering kali kita jumpai ketika sedang proses pembelajaran berlangsung,ada anak-anak yang mengobrol.Dari video kali ini saya belajar bagaimana bagaimana cara mengatasi anak yang suka mengobrol saat KBM berlangsung.Semoga kedepannya saya dapat mengaplikasikannya di sekolah dengan baik.
Nama : Agustina Cimi
NIM : 877729342
Terima kasih guru pintar online karena telah menyajikan video-video edukasi yang sangat bermanfaat bagi saya.
Dan nanti akan saya coba lakukan disekolah agar anak dapat belajar dengan senang.
Terima kasih guru pintar online,
Nama: Saskia Martin Ningrum
Nim: 859179542
Assalamualaikum
Disini saya akan menanggapi video yang saya tonton khususnya ANAK MENGOBROL DIKELAS SAAT PMB pada Seri Pengembangan Sosial Emosional PAUD ll.Video tersebut menunjukkan pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan dimana anak dapat berpartisipasi aktif dalam diskusi,strategi yang dilakukan guru sangat efektif untuk menenangkan suasana di dalam kelas.Dengan memindahkan tempat duduk anak atau memisahkan tempatnya anak dapat lebih memperhatikan dan tidak ribut dalam proses pembelajaran.Melibatkan anak dalam cerita dapat mencegah anak mengobrol atau ribut di dalam kelas,serta memberi peringatan pada anak agar tidak boleh mengobrol saat guru sedang menjelaskan pelajaran di dalam kelas agar kelas tetap kondusif.
Terimakasih.
Nama: Siti Suriyanni
Nim: 855902127
Assalamu’alaikum
Izin menanggapi
Terimakasih guru pintar online yang sudah memberikan video video yang sangat bermanfaat bagi saya karena bisa mengedukasi dan memberikan saya pemahaman yang lebih baik dengan menyajikan topik topik yang menarik