silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Program video ini berisi strategi seorang guru Taman kanak-kanak yang mengalami masalah pada anak didiknya. Masalah tersebut adalah anak kesulitan dalam mengemukakan pendapatnya. Cara yang dilakukan guru tersebut diantaranya adalah dengan melatih anak secara terus menerus dan perlahan untuk mengemukakan pendapatnya. Misalnya dengan melontarkan beberapa pertanyaan tentang hal-hal yang disukai anak, memperlihatkan gambar kepada anak dan meminta anak menyampaikan pendapatnya tentang gambar tersebut. Cara lainnya adalah dengan meminta anak menggambar bebas, kemudian meminta anak untuk menceritakan gambar hasil karyanya di depan kelas. Cara lain yang dapat dilakukan adalah dengan meminta anak membawa mainan atau buku kesayangannya dari rumah dan memintanya menceritakan tentang mainan dan buku kesayangannya itu di depan teman-temannya, tentu saja tahap awal guru memancing dengan pertanyaan seputar mainan atau buku tersebut.
Ir. Melly Latifah , M.Si
–
–
Pada tayangan video tersebut, untuk pembukaan dan isi sudah sesuai dengan ilustrasi namun untuk penutup belum terlihat. Penggunaan strategi, pendekatan, metode dan media sudah ada dalam tayangan tersebut, namun untuk evaluasi belum terlihat. Untuk tingkat perkembangan anak sudah sesuai dengan materi pembelajarannya, demikian juga dengan kesesuaian dengan kurikulum yang berlaku (anak memahami bahasa ekpresif).
Tri Ekawati
Nama : siti nur saadah
Nim : 855708847
Seri pembelajaran pengembangan bahasa PAUD yang berjudul ” Anak Yang Sulit Mengemukakan Pendapat ”
Di dalam video ini terdapat beberapa cara dalam menghadapi anak yang sulit mengemukakan pendapat. ada beberapa cara yang di contohkan guru dalam mengatasi masalah ini, di antaranya guru dapat menstimulasi anak agar berbicara aktif, ajak bicara anak dengan pertanyaan-pertanyaan sederhada seperti “bawa bekal apa” dll. agar kemampuan berbahasa anak dapat berkembang secara sempurna. video ini sangat bermanfaat bagi para guru dalam upaya peningkatan bahasa anak serta menumbuhkan rasa percaya diri anak sejak usia dini.
Risa Mirnawaty, 858463315.
Materi video yang sangat bermanfaat, hampir disetiap kelas akan ada satu dua anak yang sulit mengungkapkan pendapatnya, solusi yang dibagian pada video diatas, seperti stimulasi anak dengan pertanyaan aktif, membantu anak menilai dan berpendapat melalui cerita gambar kesukaannya, bercerita tentang mainan kesukaan serta menggambar bebas apa yang disukai akan menjadi tips yang bagus untuk kasus serupa.
terimakasih video pembelajarannya sangat bermanfaat dan akan saya coba terapkan dalam mengatasi permasalahan anak yang belum mau mengeluarkan pendapatnya di kelas, semoga lebih banyak lagi video-video pembelajaran seperti ini dengan banyak contoh kasus yang menarik dan beragam lagi
Anak yang sulit mengemukakan pendapat.dalam vedio ini mengajarkan kepada kami bagaimana mengatasi anak yang sulit bergaul dan mengutarakan isi hatinya pada saat menginginkan sesuatu.bagaimana upaya seorang guru memberikan stimulasi pada anak agar mau berinteraksi dengan teman yang lainnya yaitu dengan cara mengajaknya berbicara aktif dalam suatu hal..ajak anak berbicara dengan pelan agar anak tidak merasa takut dan mengajak anak bermain dengan apa yang ia sukai.
Video pembelajaran ini sangat bermanfaat bagi saya sebagai seorang guru PAUD karena memberikan ide-ide praktis dan efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak usia dini. Video tersebut menjelaskan bagaimana pendekatan yang bisa dilakukan seorang guru terhadap anak yang mengalami kesulitan dalam mengungkapkan pendapatnya salah satunya dengan memberikan stimulasi agar anak aktif berbicara melalui kegiatan bercerita,. Penjelasan yang diberikan dalam video tersebut sangat mudah dipahami dan dapat digunakan dalam proses belajar mengajar di kelas.
NAMA : TIKA WAHYU ASTARI
NIM : 857993573
Dalam video ” Anak sulit mengungkapkan pendapat” ini, solusi yang di berikan guru seperti menggunakan berbagai pertanyaan hal yang disukai anak, memperlihatkan gambar pada nak dan meminta pendapat anak, meminta anak menggambar bebas dan menceritakan di depan teman-teman, menceritakan mainan yang di bawa dari rumah. Secara keseluruhan, solusi-solusi ini menekankan pada kebutuhan untuk memahami minat dan preferensi anak, serta menyediakan berbagai cara bagi mereka untuk berkomunikasi dengan cara yang mereka sukai. Hal ini dapat membantu meningkatkan kemampuan komunikasi anak, serta membangun kepercayaan diri dan rasa percaya diri dalam berbicara di depan orang lain.
Video yang disajikan berisi tentang cara agar anak dapat mengungkapkan pendapatnya, yakni melalui stimulasi yang pertama lontarkan beberapa pertanyaan tentang hal-hal yang disukai anak, yang kedua perlihatkan gambar kepada anak, kemudian minta pendapat anak tentang gambar tersebut, yang ketiga minta anak untuk menggambar bebas, kemudian minta anak untuk menceritakan gambar yang telah dibuatnya kepada teman-temannya di depan kelas, dan yang keempat minta anak untuk menceritakan di depan teman-temannya dari mainan kesayangan yang dibawahnya dari rumah.
Masukan : Tips stimulasi untuk anak sulit mengungkapkan pendapat yang diberikan dari video sudah bagus, akan tetapi pada tips yang keempat apabila anak tidak memiliki mainan kesayangan bisa diganti dengan benda lainnya.
Saran : Sebaiknya dalam pembuatan video suara dari backsound jangan terlalu keras, agar suara dari pembicara dapat terdengar dengan jelas.
– Menurut saya video yang berjudul anak sulit mengungkapkan pendapat ini, bermanfaat bagi seorang pendidik PAUD, karena menurut pengalaman pribadi saya, saya sering menemukan kasus seperti ini dalam kegiatan bermain dan belajar di sekolah saya.
Anak yang mengalami kesulitan mengungkapkan pendapat karena kurang komunikasi aktif cara mengatasinya dengan memberikan pertanyaan yang disukai anak, minta anak untuk menceritakan kesukaanya, kemudian meminta anak menggambar bebas kemudian minta anak mwncwritakabn gambar yang dibuatnya tersebaut didepan kelas, kemudian meminta anak membawa mainan yang disukai dirumah dan mencwritakan mainan tersebut di sekolah.
Vodeo ini sangat bagus ditonton untuk guru pemula atau untuk mnegatasi masalah pada anak.
Nama : Indah Lesihatia
Nim : 877595634
Judul : Anak Sulit Mengemukakan Pendapat
Pada video tersebut dijelaskan bagaimana cara menghadapi anak yang sulit mengemukakan pendapat, karena menurut saya ,seperti yang kita tahu mengemukakan pendapat bagi anak merupakan hal yang tidak mudah karena sebagian besar dari mereka cenderung bingung sehingga tidak merespon atau menjawab ketika diberi pertanyaan.
Cara yang dilakukan guru tersebut diantaranya adalah dengan melatih anak secara terus menerus dan perlahan untuk mengemukakan pendapatnya. Misalnya dengan melontarkan beberapa pertanyaan tentang hal-hal yang disukai anak, memperlihatkan gambar kepada anak dan meminta anak menyampaikan pendapatnya tentang gambar tersebut. Cara lainnya adalah dengan meminta anak menggambar bebas, kemudian meminta anak untuk menceritakan gambar hasil karyanya di depan kelas.
Saya setuju dengan paparan yang ada didalam
Video tersebut sangat membantu dan bermanfaat bagi gurudalam mencari solusi mengatasi anak sulit mengungkapkan pendapat.
Video pembelajaran “Anak Sulit Mengungkapkan Pendapat” guru menghadapi tantangan dalam mengajarkan anak-anak yang kesulitan dalam mengemukakan pendapat. Guru tersebut menggunakan strategi seperti melatih anak-anak secara bertahap untuk mengemukakan pendapat mereka melalui pertanyaan, gambar, dan cerita tentang mainan atau buku kesayangan mereka. Ini membantu anak-anak menjadi lebih percaya diri dan aktif dalam berkomunikasi.
Masukan : Bisa ditambahkan kegiatan yang meningkatkan perkembangan bahasa bagi anak.
Saran : Menambahkan situasi yang sedang terjadi di kelas, di mana guru memberikan respons yang membangkitkan semangat dan mendorong partisipasi aktif anak-anak dalam kegiatan berkomunikasi.
Video pembelajaran tersebut sangat diperlukan dan bermanfaat bagi kami sebagai guru PAUD. Dengan menonton video tersebut, guru PAUD menjadi lebih tahu dan mengerti apabila menghadapi anak didik yang sulit mengungkapkan pendapat.