silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Pada program ini diperlihatkan upaya guru dalamm mengatasi permasalahan anak yang tidak mau ikut antri dalam barisan. Upaya yang dilakukan guru tersebut adalah dengan memberikan pengertian dan pengarahan pada anak dengan sabar agar ia mau bergantian posisi dengan teman-temannya, mendekati anak yang tidak mau antri berbaris, memegang pundak anak yang bermasalah, kemudian mengelus kepalanya, Jika anak tetap tidak mau, guru membuat kesepakatan jadwal posisi baris dengan anak, guru memberikan pujian dalam bentuk tepuk tangan untuk anak.
Megawati Simanjuntak, SP., M.Si.
Menegakkan disiplin bagi anak sejak usia dini.
Kelemahan: Membuka, pembelajaran kurang begitu tampak.
Kekuatan: Penggunaan pendekatan, strategi, metode, media dan evaluasi pembelajaran sudah baik..
Kesesuaian dengan tingkat perkembangan peserta didik, dengan kurikulum yang berlaku sudah sesuai.
Kesan Umum
Deskripsi: Anak X (gemuk) sudah mau antri saat berbaris, setelah diberi penguatan guru, dengan senyuman dan tangan ditepukkan pada tangan anak (tos). Sebelumnya dia berada pada barisan terakhir, kemudia pindah ke barisan paling depan tanpa sepengetahuan guru. Perilaku antecedent, semua guru pada saat yang bersamaan disibukkan menata anak-anak lain untuk berbaris. Perilaku target semua anak berbaris sesuai dengan urutannya. Perilaku yang diharapkan salah satu guru berada di depan menghadap barisan, sehingga semua anak terpantau.
Dra. Titik Setyowati, M.Pd.
Secara umum tayangan video ini sudah menunjukkan keadaan asli yang
terjadi sehari-hari. Permasalahan yang diangkat sebenarnya cukup menarik
dan merupakan permasalahan yang bisa ditemui oleh para guru. Namun
solusi yang ditawarkan sepertinya terlalu sederhana dan sangat mudah
dilakukan.
Seorang guru bisa dengan cepat membujuk murid yang tidak mau antri jika penyebabnya diketahui.
Meskipun penyebab permasalahan kurang disinggung, penonton masih bisa mendapatkan manfaat dari tayangan video ini.
Wing Hanyom Sari
nama : Nurintan Desianti
Nim : 857454678
dari video di atas, guru memerintahkan anak untuk berbaris sebelum masuk kelas. namun ada beberapa anak yang tidak mau berbaris, guru tersebut sudah baik dan sudah bener ketika ada anak yang tidak mau berbaris guru pun menghampiri dan menasehatinya dengan lembut dan tidak marah. ketika ada anak yang tidak mau mengikuti perintah kita, cobalah kita sebagai seorang guru harus membuat kesepakatan kelas seriap hari kepada anak mengenai disiplin, dengan demikian anak anak dapat mengikutinya secara perlahan.
dan untuk saran: sebaiknya guru membawa anak tersebut untuk berbicara berdua, agar anak fokus dan mau mengikuti berbaris.
terimakasih.
Anak Tidak Mau Antri Saat Berbaris
Nama : Siti Halimah
Nim : 855845041
Pada video diatas terlihat salah satu anak tidak mau antri saat berbaris dan lari kebarisan yang paling depan.Sebaiknya sebelum memulai suatu kegiatan seperti diatas kit harus mengadakan kesepakatan dengan anak didik terlebih dahulu,kita harus menjelaskan aturan yang berlaku selama permainan dan memberikan pengertian kepada anak didik tentang aturan bahwasanya anak-anak a
bergantian posisi dan anak juga tidak selamanya berada di belakang.
Memberi pemahaman tentang aturan juga harus dilakukan dengan sabar dan harus mengerti keinginan anak.
Anak Tidak Mau Antri Saat Berbaris
Nama : Ayu Lestari
Nim : 85534781 PGPAUD AKPMM UPBJJ : UT MALANG
Saya mendapatkan pemahaman tentang bagaimana kita menyikapi anak yang tidak mau atau tidak sabar dalam antrian berbaris bersama teman-temannya. video tersebut menayangkan berbagai metode atau solusi penanganan anak tanpa menggunakan kekerasan dalam menerapkan sikap disiplin aturan, yakni dengan langkah yang diawali mendekati anak dengan sikap tenang dan penuh kasih sayang kemudian memberikan pemahaman sederhana yang mampu difahami anak. kemudian apabila tahap sebelumnya belum bisa ditangani dan anak tetap bersikeras tidak mau maka akan diberikan kesempatan membuat kesepakatan sebelum atau dalam kegiatan sehingga anak-anak mampu menerapkan sikap disiplin juga sabar.
Nama : Putri Wahyu Puji Kristiani
NIM : 856338113
Assalamualaikum Wr.Wb
izin menanggapi video diatas tentang anak tidak mau Antri saat berbaris
saya sangat setuju dengan apa yang dilakukan guru dalam video tersebut,karna dengan memberikan pengertian dan penjelasan kepada anak dengan cara yang baik dapat membantu anak lebih mudah memahami apa yang disampaikan oleh guru,dengan begitu anak mau untuk antri berbaris dan bergantian dengan teman yang lain.tetapi seharus nya sebelum guru mengarahkan anak pada kegiatan yang akan dilakukan guru dapat memberikan penjelasan kepada anak tentang rasa sabar dalam mengantri sehingga anak tidak akan berlomba-lomba untuk saling mendahului
nama : Ni Putu Jinten Darmiani
nim : 859018399
mohon ijin untuk berkomentar mengenai vidio anak yang tidak mau antri.
kelebihan dari vidio diatas yaitu terlihat pada vidio anak mengajak anak lain untuk berbaris namun ada beberapa anak yang tidak mau antriuntuk berbaris dan saling mendahului. menurut saya apa yang sudah dilakukan oleh guru itu sudah benar dikarenakan guruvtidak terlihat marah dan berteriak pada anak yang tidak mau antri untuk berbaris, mengajak anak dengan lembut dan mengajak anak berbicara menggunakan bahasa yang lembut dan mudah dipahami oleh anak.
kelemahan sebaiknya guru lebih banyaj mengajak anak – anak untuk berlatih baerbaris dan membiasakan anak untuk belajar mengantri.
solusi
ajak anak untuk belajar berkerja sama agar mau mematuhi peraturan, meningkatkan rasa empati pada anak dan lebih sring memberikan contoh bagaimana cara melakukan kegiatan dengan benar.
Didalam video tersebut mengajarkan kepada kita sebagai pendidik, agar dapat memberikan bentuk disiplin yang positif tanpa adanya disiplin dengan menggunakan fisik.
Menurut saya banyak anak-anak sekarang yang belum mengerti kenapa dan mengapa harus mengantri, untuk itu mereka hanya mengikuti apa yang ada dalam pikiran mereka dan yang telah mereka perhatikan selama ini.
Untuk itu dalam video tersbut mengajarkan, dan memberikan contoh kepada guru bahwa kita sebagai guru yang menjadi teladan bagi anak, baiknya memberikan contoh dalam lingkungan anak untuk selalu mengantri, lalu berikan pengertian kepada mereka tentang mengantri,dan menghargai orang lain dengan menunggu giliran mereka. Menenangkan anak jika emosi mereka keluar karena tidak terima dengan adanya peraturan yang berlaku, dengan membujuk atau membuat kesepaktan Bersama anak. Berikan juga anak-anak apresiasi dengan memberikan pujian, atau dengan mengelus kepala atau acungkan jempol, ataupun memberikan sebuah stiker atau reward karena telah melakukannya dengan baik dan sudah mau melakukan aturan yang telah ditetapkan oleh guru.
Nama : Elisabeth Julia
Nim : 858457304
Assalamualaikum wr,wb
Nama : Selvi Herli Martina
NIM : 856819973
Izin menanggapi
Tanggapan saya tentang video yang sudah saya tonton yang berjudul anak tidak mau antri saat berbaris, dimana pada video tersebut anak sedang melakukan kegiatan bermain ular naga, dimana ada seorang anak yang tidak mau mengikuti aturan berbaris, namun tindakan yang dilakukan oleh guru menurut saya sudah baik, dimana guru memberitahu, menjelaskan kepada anak dengan sederhana penuh kasih sayang cara bicara yang lembut pada akhirnya anak mau mengikuti arahan dari gurunya. Dengan cara ini supaya anak tau apa yang harus dilakukan dalam bermain, dan anak menjadi tau dalam bermain itu ada aturan-aturannya. Dan guru akhirnya membuat kesepakatan jadwal posisi berbaris dalam hal ini agar anak tau kalau mereka harus bergantian posisi dengan teman yang lainnya. hal ini Dan pada akhirnya anak tersebut mau mengikuti arahan gurunya.
tapi menurut saya dari awal sebelum memulai kegiatan seharusnya guru terlebih dahulu memberi aturan main kepada anak-anak tersebut agar mereka tau aturan dalam berain ular naga tersebut.
Nama : Itan Nurjannha
Nim : 859431748
UPBJJ : Kota Makassar
Bismillah
Assalamualaikum
Izin menanggapi Video yang berjudul Anak tidak mau antri berbaris,
Terlihat dari Video tersebut anak – anak diajak untuk berbaris namun ada beberapa anak yang agak susah diatur bahkan ada anak yang tidak mau antri berbaris, yang dilakukan guru sudah benar yaitu berbicara dengan lembut kepada anak yang tidak mau antri berbaris dan mengingatkan bahwa kemarin sudah berada diposisi terdepan sekarang gantian lagi dengan teman yang lain, lalu guru mengajak anak tersebut ke belakang sambil mengalihkan perhatian dan memberi pujian kepada anak sehingga anak tersebut merasa senang, tidak marah dan tetap ikut antri.
solusi :1. sebaiknya sebelum antri berbaris guru mengingatkan kembali aturan – aturan yang telah disepakati pada saat berbaris
2. sebaiknya guru menyanyi pada saat anak mau mulai antri berbaris
Nama :Sriwahyuni
Nim. :859425128
Menurut pendapat saya setelah melihat video tersebut, yang dilakukan oleh guru dalam kegiatan berbaris sangatlah tepat dan membuat peserta didik memahami arti antri dalam berbaris, memahami sikap yang baik dalam berbaris.
Nama : Dwi Erlistiarti
Nim : 857560763
Pada video Membentuk Disiplin pada Anak Usia Dini Anak tidak Mau Antri Saat Berbaris, diperlihatkan upaya guru dalam mengatasi permasalahan anak yang tidak mau ikut antri dalam barisan. Solusi yang dilakukan guru tersebut dengan cara memberikan pengertian dan pengarahan pada anak dengan sabar agar ia mau bergantian posisi dengan teman-temannya, mendekati anak yang tidak mau antri berbaris, memegang pundak anak yang bermasalah, kemudian mengelus kepalanya. Buat kesepakatan jadwal barisan agar anak merasa terlibat. Jika anak mau mengikuti aturan mengantri, berikan pujian dan penghargaan sederhana seperti tepuk tangan sebagai motivasi.