silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Pada program ini diperlihatkan upaya guru dalamm mengatasi permasalahan anak yang tidak mau ikut antri dalam barisan. Upaya yang dilakukan guru tersebut adalah dengan memberikan pengertian dan pengarahan pada anak dengan sabar agar ia mau bergantian posisi dengan teman-temannya, mendekati anak yang tidak mau antri berbaris, memegang pundak anak yang bermasalah, kemudian mengelus kepalanya, Jika anak tetap tidak mau, guru membuat kesepakatan jadwal posisi baris dengan anak, guru memberikan pujian dalam bentuk tepuk tangan untuk anak.
Megawati Simanjuntak, SP., M.Si.
Menegakkan disiplin bagi anak sejak usia dini.
Kelemahan: Membuka, pembelajaran kurang begitu tampak.
Kekuatan: Penggunaan pendekatan, strategi, metode, media dan evaluasi pembelajaran sudah baik..
Kesesuaian dengan tingkat perkembangan peserta didik, dengan kurikulum yang berlaku sudah sesuai.
Kesan Umum
Deskripsi: Anak X (gemuk) sudah mau antri saat berbaris, setelah diberi penguatan guru, dengan senyuman dan tangan ditepukkan pada tangan anak (tos). Sebelumnya dia berada pada barisan terakhir, kemudia pindah ke barisan paling depan tanpa sepengetahuan guru. Perilaku antecedent, semua guru pada saat yang bersamaan disibukkan menata anak-anak lain untuk berbaris. Perilaku target semua anak berbaris sesuai dengan urutannya. Perilaku yang diharapkan salah satu guru berada di depan menghadap barisan, sehingga semua anak terpantau.
Dra. Titik Setyowati, M.Pd.
Secara umum tayangan video ini sudah menunjukkan keadaan asli yang
terjadi sehari-hari. Permasalahan yang diangkat sebenarnya cukup menarik
dan merupakan permasalahan yang bisa ditemui oleh para guru. Namun
solusi yang ditawarkan sepertinya terlalu sederhana dan sangat mudah
dilakukan.
Seorang guru bisa dengan cepat membujuk murid yang tidak mau antri jika penyebabnya diketahui.
Meskipun penyebab permasalahan kurang disinggung, penonton masih bisa mendapatkan manfaat dari tayangan video ini.
Wing Hanyom Sari
NAMA : NOVIA ERNIMA.
NIM : 856269137
UPBJJ : PADANG.
JUDUL VIDEO : TIDAK MAU ANTRI SAAT BERBARIS.
Berbaris merupakan kegiatan yang rutin kita lakukan di sekolah, dan merupakan awal kegiatan kita salah satu cara untuk malatih kedisiplinan anak. apal yang di lakukan guru pada saat berbaris dalam video ini sangat bangs untuk di terapkan menjadi inspirasi bagi saya. disini guru sudah menerapkan teknik pendekatan kepada anak dengan cara membuat kesepatan sehingga anka tidak merasa di sisihkan. serta memberikan reword kepada anak yang sudah berbaris dengan tertib.
Demikian lah tanggapan saya. trimkasih.
Wassalamualaikum. wr.wb.
NAMA : NOVIA ERNIMA.
NIM : 856269137
UPBJJ : PADANG.
JUDUL VIDEO : TIDAK MAU ANTRI SAAT BERBARIS.
Berbaris merupakan kegiatan yang rutin kita lakukan di sekolah, dan merupakan awal kegiatan kita salah satu cara untuk malatih kedisiplinan anak. yang di lakukan guru pada saat berbaris dalam video ini sangat bagus untuk di terapkan menjadi inspirasi bagi saya. disini guru sudah menerapkan teknik pendekatan kepada anak dengan cara membuat kesepatan sehingga anak tidak merasa di sisihkan. serta memberikan reword kepada anak yang sudah berbaris dengan tertib.
Demikian lah tanggapan saya. trimkasih.
Wassalamualaikum. wr.wb.
NAMA : NOVIA ERNIMA.
NIM : 856269137
UPBJJ : PADANG.
JUDUL VIDEO : TIDAK MAU ANTRI SAAT BERBARIS.
Berbaris merupakan kegiatan yang rutin kita lakukan di sekolah, dan merupakan awal kegiatan kita salah satu cara untuk malatih kedisiplinan anak. Yang di lakukan guru pada saat berbaris dalam video ini sangat bagus untuk di terapkan menjadi inspirasi bagi saya. disini guru sudah menerapkan teknik pendekatan kepada anak dengan cara membuat kesepatan sehingga anak tidak merasa di sisihkan. serta memberikan reword kepada anak yang sudah berbaris dengan tertib.
Demikian lah tanggapan saya. trimkasih.
Wassalamualaikum. wr.wb.
Bismillah..
Terkait video tersebut sangat relate dengan yang saya alami di sekolah untuk mendisiplinkan anak yang tidak mau antri memang perlu dilakukan akan tetapi tidak melalui kekerasan dan solusi di video tersebut juga saya terapkan di sekolah dengan memberikan penjelasan secara sederhana sehingga anak dapat lebih mudah memahami intruksi dan juga berdiskusi dengan anak membuat anak merasa lebih percaya diri dan terkait pemberian reward yang dimana jika anak patuh terhadap aturan akan diberikan pujian sehingga akan merasa senang
Nama : Istiqomah
Nim : 859684874
Berbaris merupakan kegiatan yang rutin kita setiap hari di lakukan di sekolah, dan juga merupakan awal kegiata kita, itu adalah salah satu cara untuk malatih kedisiplinan anak agar anak tetap teratur dalam pembelajaran. apa yang di lakukan guru pada saat berbaris dalam video tersebut sangat bangus untuk di terapkan menjadi inspirasi bagi saya sebagai guru. disini guru sudah menerapkan strategi pendekatan kepada anak dengan cara membuat kesepatan sehingga anak tidak merasa di sisihkan. serta memberikan reword atau pujian kepada anak yang sudah berbaris dengan tertib, Terima kasih.
Nama: Ni Putu Diana Sari
Nim: 859028991
Menurut pendapat saya mengenai video yang tonton menenai “Anak tidak mau antri saat berbaris”
Hal tersebut sangat sering saya alami. Berbaris merupakan kegiatan yang rutin dilakukan setiap pagi sebelum masuk kelas. Dengan berbaris anak berlatih kesabaran dan kedisiplinan. Cara yang dilakukan guru tersebut sangat bagus, melalui pendekatan pada anak, membuat kesepakatan dengan bergilir pada barisan depan akan membuat anak belajar bersabar, karena setiap hari anak akan digilir berada pada barisan depan, sehingga semua anak akan mendapatkan giliran yang adil. Sehingga guru harus memberi pujian pada anak yang mau antri dan bersabar menunggu giliran.
Video yang sangat menginspirasi bagi saya, kegiatan baris berbaris dilakukan setiap hari di awal kegiatan, hal ini bertujuan untuk mendisiplinkan anak agar tertib, namun ketika kita menemui anak yang tidak mau antri saat berbaris, kita memang tidak boleh menegurnya dengan kekerasanm akan tetapi kita dapat melakukan pendekatan terhadap anak tersebut lalu memberikan nasehat dan membuat kesepakatan antara guru dengan anak tersebut. berikan apresiasi apabila anak tersebut sudah mampu berperilaku dengan baik.
Nama : Putri Kartika Aprilia
NIM : 859029692
Anak tidak mau antri saat berbaris.
Dari video anak tidak mau antri saat berbaris, video ini sangat baik untuk dijadikan pelajaran bagi seorang pendidik.
• Berbaris merupakan salah satu kegiatan yang kami berikan kepada anak – anak untuk mengajari tentang ketertiban
• Dalam hal berbaris tentunya terdapat anak yang tidak sesuai aturan, tidak bersabar, ingin selalu di depan. Tetapi dengan ini kami pengajar tidak boleh menegur anak didik kekerasan melainkan kami harus menegurnya dengan bahasa yang sederhan dengan notasi nada rendah.
Dalam video guru memberikan contoh cara menangani anak yang tidak mau antri saat berbaris
• Mengajak anak berbaris dengan permainan, misalnya membentuk ular naga, pesawat terbang dan kereta api hal ini dapat dilakukan sambil bernyanyi sehingga anak – anak merasa senang saat masuk kedalam kelas.
• Guru dapat melakukan pendekatan kepada anak didik, guru dapat memberikan penjelasa kepada anak didik dengan bahasa yang sederhana dan jelas
• Ketika anak sudah tertib dan sesuai aturan guru dapat memberikan pujian kepada anak tersebut, sehingga anak merasa senang karena diri nya sudah mengikuti aturan saat berbais
• Guru dapat membuat / memberikan jadwal kepada anak didik kapan ia bisa berbaris di depan, tengah dan belakang.
semua video yang ada di GPO sangat menginspirasi termasuk video tentang anak yang tidak mau antri saat berbaris. insyaalooh akan saya praktekan dalam kegiatan di sekolah.
Nama khairunnisa
NIM 855896134
UPBJJ BANDA ACEH
JUDUL : Anak Tidak Mau Antri Saat Berbaris
Kegiatan baris berbaris merupakan salah satu kegiatan rutin setiap pagi di sekolah yang bertujuan mengajarkan anak untuk bersikap disiplin dan mengajarkan anak untuk bersikap sabar .