silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Program ini menggambarkan seorang guru Taman Kanak-kanak yang sedang menangani anak yang tidak percaya diri atas hasil belajarnya. Tampak bahwa guru itu berupaya mendekati anak. Guru memberikan penguatan dengan cara memotivasi anak, menanyakan kepada anak jika masih ragu atau tak mengerti atas tugasnya, memberikan motivasi pada kreativitas anak dengan cara meminta anak untuk melakukan pilihan aktivitas lain yang dapat dilakukan, memberikan saran untuk menggambar sesuatu yang disukai anak yang masih berhubungan dengan tema awal dan mengeksplorasi hal lain yang bisa dibuat terkait dengan tema menggambar yang sedang ditugaskan kepada anak.
Dwi Astuti
–
–
Dalam tayangan tersebut, kegiatan belajar mengajar dalam sebuah kelas sudah terlihat jelas. Strategi, pendekatan dan metode pembelajaran sudah bagus, guru aktif memberi motivasi dan stimulasi untuk menumbuhkan rasa percaya diri anak dalam melakukan sesuatu. Media yang dipergunakan sebaiknya lebih diperkaya. Dan di akhir pembelajaran, evaluasi perlu ditambahkan untuk lebih menumbuhkan rasa percaya diri anak anak, dengan memberikan kesempatan anak bercerita tentang hasil karya yang dibuatnya sendiri.
Harimurti
Nama : Siska Danuari
Nim : 857364817
seperti yang dijelaskan dalam video diatas bahwa Anak yg tidak percaya diri cenderung tidak kreatif dan pendiam, hal ini benar adanya dan juga pernah saya alami ketika mengajar. dengan beberapa teknik yang di berikan pada video diatas sangat membantu kami para guru untuk dapat menumbuhkan kreatifitas anak
Guru dapat menanyakan jika anak terhilat ragu dengan tugas yang di berikan, memberikan saran untuk menggambar hal yang disukai meskipun tidak sesuai dengan topik pembelajaran, memotivasi kreatifitas anak dengan cara menggambar kesukaan anak, guru mencoba mengeksplorasi hal lain yang bisa di buat terkait tema menggambar yang sedang di lakukan pada anak, lakukan pendekatan kepada anak dengan memberikan motivasi.
Nama : hana fitriah
Nim : 856648429
Di sekolah terutama di kelas yang saya ajarkan ada beberapa anak yang tidak percaya diri, hal ini sangat membuat kesusahan bagi anak saat melakukan proses pembelajaran. Dari vidio ini saya banyak mengetahui bagaiamana cara membantu anak agar percaya diri diantaranya:
1. Guru memberikan saran untuk menggambar sesuatu yang disukai meskipun tidak sesuai dengan tema saat itu
2. Guru dapat menanyakan kepada anak atas tugas yang di berikan
3. Guru memotivasi anak dengan cara meminta anak untuk menggambar sesuatu yang disukainya
Sekian terimakasih 🙏
NUNUK RAHAYU / 859659104
UPBJJ UT SURABAYA
video pembelajaran ini sangat bagus dan sangat menginspirasi bagi para pendidik PAUD. Saya sangat mengapresiasi adanya video pembelajaran ini karena sangat bermanfaat bagi kami selaku pendidik PAUD. Disini saya memilih video pengembangan sosial emosional 1 dengan judul anak tidak percaya diri. sangat sangat setuju dengan langkah yang diterapkan oleh pendidik terhadap anak yang tidak percaya diri ketika di dalam kelas. Ketiga teknik yang dilakukan untuk menumbuhkan rasa percaya diri anak atau kreativitas anak sangat bagus. 1) guru melakukan kegiatan bertanya pada anak, ketika ada anak yang masih ragu dengan tugas yang diberikan guru hendaknya bertanya agar anak lebih paham lagi. 2) memberi saran dari masalah anak, misalkan anak ingin membuat karya yang tidak sesuai tema maka guru memperbolehkan anak untuk berkreasi sesuai keinginannya. 3) mencoba mengeksplorasi potensi lain dari anak.
terima kasih untuk ilmu baru semoga bermanfaat untuk semua.
Saya sudah menonton vidio diatas, sangat bagus untuk saya tiru karena jujur disekolah saya ada beberapa anak yang kurang atau tidak percaya diri dalam berbahasa, mereka ada rasa ingin mengungkapkan tetapi di halangan dengan rasa tidak percaya diri sehingga beberapa anak tersebut banyak diam dan malu malu dalam bercerita atau mengungkapkan pendapat. Saya sangat setuju dengan langkah yang diterapkan oleh pendidik terhadap anak yang tidak percaya diri ketika di dalam kelas. Terima kasih..
Nama : I Putu Sumantra
NIM :859044101
Dalam video terlihat seorang guru melatih kepercayaan diri siswa dengan memberikan kesempatan kepada untuk menggambar sesuai dengan keinginnanya.
guru juga telah melakukan pendekatan kepada anak-anak. Guru memberikan penguatan dengan cara memberikan semangat kepada anak, menanyakan kepada anak jika masih ragu atau tak mengerti atas tugasnya, memberikan motivasi pada kreativitas anak dengan cara meminta anak untuk melakukan pilihan aktivitas lain yang dapat dilakukan, memberikan arahan atau saran kepada anak untuk menggambar sesuatu yang disukai.
pada video diatas, terlihat seorang guru sedang memberikan stimulus dengan cara pendekatan pada anak yang tidak percaya diri dengan memotivasi anak dalam kreativitas yang anak inginkan atau yang anak sukai, ibu guru juga memberikan saran atau arahan kepada anak yang masih dalm kebingungan atas kegiatan yang anak kerjakan. dengan stimulus yang diberikan guru kepada anak dengan demikian anak mulai muncul kepercayaan dirinya dan ibu guru juga tidak dapat memberikan pujian atas apa yang sudah anak kerjakan walaupun kurang sempurna. dengan begitu anak akan merasa senang dan akan lebih giat berusaha untuk hasil yang lebih maksimal.
Vidio Tersebut sangat bermanfaat untuk bisa saya sebagai guru, bagaimana cara menstimulasi tumbuh kembang anak dalam mengatasi anak yang kurang percaya diri tentang hasil karyanya
biasanya anak yang kurang percaya diri disebabkan kurangnya pujian dari orang dewasa yang mendampinggi anak dalam membuat hasil karya dan dalam vidio tersebut guru sangat berperan aktif supaya anak tumbuh dan berkembang menjadi anak yang percaya diri memulai dengan
1. membantu anak dalam mengerjakan hasil karya
2. memotivasi anak bahwasnya hasil karyanya bagus
3. mengapresiasi terhadap hasil karya anak
4. memberikan pujian tentang hasil karya anak
Nama : SURAYA PERMATA SARI
NIM. : 858157924
Assalamualaikum wr.wb.
Izin memberikan komentar pada vidio diatas saya sangat setuju dengan langkah yang diterapkan oleh pendidik terhadap anak yang tidak percaya diri ketika di dalam kelas. Ketiga teknik yang dilakukan untuk menumbuhkan rasa percaya diri anak atau kreativitas anak sangat bagus.
guru sedang memberikan stimulus dengan cara pendekatan pada anak yang tidak percaya diri dengan memotivasi anak dalam kreativitas yang anak inginkan atau yang anak sukai, ibu guru juga memberikan saran atau arahan kepada anak yang masih dalm kebingungan atas kegiatan yang anak kerjakan.
Nama : Dince Sahurina
NIM : 856765341
Upbjj : 18/ Palembang
Semester : 8
Dari video diatas menjelaskan bahwa anak tidak percaya diri pada hasil belajarnya, sehingga pada video tersebut memberikan saran beberapa Teknik untuk melatih rasa percaya diri anak dan kreativitas anak diantaranya adalah sebagai berikut :
1. Guru menanyakan pada anak atas tugas yang dikerjakan anak
2. Memberikan saran dan memotivasi kreativitas anak atas tugas yang dikerjakan anak, contohnya seperti pada saat anak ada kegiatan menggambar maka guru menyarankan tokoh atau gambar yang disukai anak dan anak dapat menggambar tokoh yang ia sukai sesuai dengan imajinasinya
3. Guru mengeksplorasi potensi anak dengan melakukan pendekatan pada anak dan memotivasi anak bahwa anak pasti mampu menyelesaikan tugasnya
NAMA: NI NENGAH SILAWATI
NIM: 859951485
Pada video ini guru membantu anak yang kurang percaya diri dalam belajar, guru menggunakan pendekatan yang lembut , dan juga penuh dukungan. guru memberikan motivasi bertanya tentang kesulitan yang dihadapi anak, dan memberikan kebebasan dalam memilih aktivitas agar anak merasa lebih nyaman. sebagai tambahan guru bisa menggunakan bermain peran serta penguatan positif seperti tepuk tangan serta apresiasi kecil untuk lebih mendorong kepercayaan diri anak. kegiatan kelompok juga bisa membantu anak merasa didukung oleh teman-temannya. pendekatan ini sangat bermanfaat bagi pendidik PAUD untuk membantu anak lebih percaya diri dalam belajar dan berinteraksi, terima kasih atas video pembelajarannya.