Sinopsis
Video ini berisi penjelasan fungsi musik dalam pembelajaran bahasa (Inggris). Narator menjelaskan bahwa ada beberapa keuntungan dari belajar mengenai bahasa Inggris lewat lirik lagu. Pertama, kita dapat mengartikan sekaligus mengetahui cara pengucapan yang benar lewat nyanyian lagu tersebut. Pengucapan yang benar akan memudahkan kita berkomunikasi memakai bahasa Inggris. Kedua, kita juga dapat mengetahui bahasa slang yang seringkali dipakai untuk menyampaikan pesan. Ketiga, lirik lagu-lagu pop Barat mudah dimengerti karena penggunaan kata-kata yang umum dan standar. Selanjutnya Narator juga memberikan rambu-rambu memilih lagu untuk digunakkan dalam pembelajaran agar pembelajaran tersebut sukses dan kompetensi yang diharapkan dapat tercapai.
–
Pakar Dosen
Video ini sebetulnya masih berbasisn teks dengan background video guru sedang mengajar dalam kelas.
Pemaparan bagai mana memanfaatkan lagu dalam pengajaran Bahasa Inggris oleh narrator cukup jelas dan ringkas.
Ada tips tentang beberapa hal yang harus dipertimbangkan sebelum meilih lagu.
Ada contoh aktivis yang dapat digunakan oleh guru didalam kelas.
Secara umum materi video sudah baik dan bermanfaat bagi para guru.
Video dapat diperkaya dengan contoh nyata kegiatan guru dikelas mengajarkan bahasa inggris melalui lagu.
Suci Madiarti Isman
Pakar Guru
Pada dasarnya video ini sudah bagus memaparkan salah satu teknik pembelajaran bahasa Inggris dengan menggunakan lagu. Penjelasan oleh narator dapat membantu bagaimana tehnik pembelajaran dengan lagu dilakukan. Contoh aktifitas di kelas oleh guru menyajikan pembelajaran dengan lagu cukup bagus, pemilihan lagu sudah tepat sesuai dengan perkembangan siswa. Dan juga sesuai dengan materi dan kompetensi inti pembelajaran kurikulum 2013.
–
204 Replies to “I Have a Dream”
Komentar
Anda harus login untuk memberikan komentar.
Nama :Ni Luh Nita Sari
NIM : 501353168
Prodi : Magister Pendidikan Dasar
UPBJJ UT Denpasar
Dalam Video diatas menunjukkan bahwa pembelajaran bahasa inggris lewat lirik lagu mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami pembelajaran bahsa inggris. belajar melalui lagu merupakan salah satu strategi yang dapat digunkan dalam meningkatkan minat dan rasa semangat siswa untuk mengikuti pembelajaran. video diatas dapat memberikan saya inspirasi dan motivasi dalam menciptakan inovasi atau strategi pembelajaran seperti penggunaan lagu dalam proses pembelajaran untuk menciptakan suasana belajar yang lebih aktif dan dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran.
NAMA : FURI LIVIA SARI
NIM : 501193232
UPBJJ : BANDAR LAMPUNG
PRODI : MAGISTER PENDIDIKAN DASAR
saya sangat setuju dengan teknik pembelajaran Bahasa inggris dalam vidio tersebut, dimana dalam pelaksanaan pembelajaran bahasa inggris melalui lirik musik cukup jitu dan efektif untuk meningkatkan kemampuan belajar bahasa inggris siswa SMP. penggunaan lirik musik ada beberapa keuntungan pembelajaran yaitu dapat melatih pengucapan kata dengan benar,memudahkan dalam berkomunikasi bahasa inggris dalam menyampaikan pesan. dalam pembelajaran bahasa inggris menggunakan lirik musix ada beberpa hal yang perlu dipertimbangkan oleh guru seperti:1) lagu sudah dikenal atau disukai siswa, 2)lagu harus berisi materi yang akan disampaikan dari unsur bahasa, 3)memilki sifat dan karakter yang mengandung pencapaian tujuan pembelajaran, 4) lagu harus memilki tingkat kesulitan yang sesuai dengan kemampuan siswa, 5) lagu harus berisi pesan atau nilai yang sesuai dengan tingkat usia dan kematangan siswa. kegiatan tersebut bisa dilakukan dengan pembelajaran “GET FELLING ACTIVITY”. dengan melengkapi lirik lagu.
Nama: Salmiyani
NIM : 501172887
UPBJJ :UT PALEMBANG
Berdasarkan penjelasan dalam video, saya menganalisis bahwa pembelajaran bahasa Inggris lewat lirik lagu mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam berbahasa inggris. Manfaat pembelajaran bahasa inggris melalui musik mampu meningkatkan kemampuan mendengarkan dan pengucapan. Lirik lagu umumnya dinyanyikan dengan irama dan melodi yang menarik. Hal ini dapat membuat siswa lebih tertarik untuk mendengarkan lagu tersebut
Dalam memilih lagu yang akan dipergunakan dalam pembelajaran, tentunya guru harus memperhatikan beberapa hal, yaitu :
1. Pilihlah lagu yang dikenal/ populer di kalangan siswa, agar tidak terjadi pembelajaran yang tidak efektif.
2. Lagu harus bermuatkan materi yang diajarkan.
3. Lagu harus mengandung unsur yang dapat mendukung tercapainya tujuan belajar.
4. Pemilihan lagu disesuaikan dengan tingkat usia, kemampuan, dan pemahaman siswa.
Masukan dan sarannya yaitu mungkin saja ada beberapa siswa yang belum hafal lagu tersebut, apalagi itu lagu bahasa Inggris. alangkah baiknya jika guru memberikan lirik lagu kepada siswa untuk memudahkan.
Nama : Rani Anggeraini
NIM : 501172894
Prodi : Magister Pendidikan Dasar
UPBJJ : UT Palembang
Dari video tersebut dapat kita ambil manfaatnya dalam menggunakan media musik dalam pembelajaran bahasa Inggris. Karena pada umumnya siswa sangat menyukai musik sehingga jika pembelajaran menggunakan musik dapat membuat siswa lebih menyenangkan dan menyukai pembelajaran jadi lebih menarik. Manfaatnya menggunakan media musik dalam pembelajaran yaitu ;
(1.) Kita dapat mengartikan sekaligus mengetahui cara pengucapan yang benar lewat nyanyian lagu tersebut. Dan pengucapan yang benar akan memudahkan kita berkomunikasi dalam memakai bahasa Inggris.
(2.) Kita juga dapat mengetahui bahasa slang yang seringkali dipakai untuk menyampaikan pesan.
(3.) lirik lagu-lagu pop Barat mudah dimengerti karena penggunaan kata-kata yang umum dan standar.
Saran dan masukan dari video pembelajaran tersebut yaitu guru harus memperhatikan beberapa hal dalam memilih lagu sesuai dengan yang disukai oleh siswa misalnya lagu yang populer dan diketahui siswa dapat sesuai dengan tingkat kemampuan siswa, pilihlah lagu sesuai usia dari siswa. Pembelajaran menggunakan musik dan lagu ini sangat membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan bahasa inggris.
Nama : Angga Oktavian
NIM : 501193192
UPBJJ : UT Bandar Lampung
Video tersebut menjelaskan bahwa musik pop barat dapat digunakan dalam pembelajaran Bahasa inggris untuk menarik perhatian siswa dan menampah pemahaman dengan lebih mudah melalui sebuah lagu. Hal yang harus diperhatikan dalam memilih lagu adalah 1) lagu sudah dikenal atau disukai siswa; 2) harus berisi materi yang akan diajarkan; 3) ketiga lagu harus memiliki sifat dan karakter yang mengandung pencapaian tujuan pembelajaran; 4) lagu Harus Memiliki tingkat kesulitan yang sesuai dengan kemampuan siswa; 5) lagu harus berisi pesan atau nilai yang sesuai dengan tingkat usia dan kematangan siswa.
Manfaat setelah melihat tayangan video tersebut antara lain : 1) belajar Bahasa inggris dapat lebih mudah jika menggunakan lagu yang tepat; 2) siswa lebih tertarik dalam belajar karena proses belajar menyenangkan; 3) dapat meningkatkan pemahaman pengucapan Bahasa inggris dengan cara menarik