Sinopsis

Pelajaran IPS mengenai ekonomi kadang masih kurang menarik bagi siswa, sehingga guru mengalami kesulitan untuk mengaktifkan siswa.

Pada video ini menggambarkan bagaimana strategi yang digunakan oleh guru untuk menarik perhatian, dan agar siswa menjadi senang belajar mengenai sistem perekonomian Indonesia. Salah satu alternatif pembelajaran pada tayangan video ini memperlihatkan bagaimana guru mengajak siwa untuk memahami sistem perekonomian Indonesia dengan menggunakan kartu untuk berdiskusi kemudian menempelkan kartu-kartu sesuai dengan posisinya. Pada video ini siswa ikut berperan aktif dalam proses pembelajaran, sehingga siswa merasa senang dan mudah dalam memahami pelajaran mengenai sistem perekonomian Indonesia. Video ini dapat digunakan sebagai sumber bagi guru IPS.

–
–
–

Similar Posts

Belajar Memahami Konsep Sudut

ByAdmin GPO

Sinopsis Tujuan tayangan video ini adalah belajar memahami konsep sudut. Pada awal pembelajaran guru menyampaikan bahwa materi yang akan dibahas pada pertemuan tersebut adalah tentang pengertian sudut dan nama-nama sudut. Namun sampai waktu habis atau pembelajaran diakhiri materi tentang nama-nama sudut tidak dibahas. Penanaman pengertian sudut yang disampaikan guru pada siswanya sudah cukup bagus, yaitu…

My Idols

ByAdmin GPO

Sinopsis Program ini mengulas pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Inggris dengan menggunakan realia. Realia yang digunakan kali ini adalah poster-poster artis favourit para siswa. Poster-poster ini dapat digunakan dalam pembelajaran bahasa Inggris dengan topic Describing People. Dengan menggunakan berbagai poster orang terkenal/artis guru mengajak siswa untuk aktif berbicara. Guru bertanya cirri-ciri yang dimiliki oleh orang yang…

Elaborasi Dan Konfirmasi Dengan Media Video Interaktif

ByAdmin GPO

Sinopsis Program video berisi pemecahan masalah dalam strategi pembelajaran IPA (Biologi) di Sekolah Menengah Pertama (SMP) menggunakan media video interaktif untuk pembelajaran Ekosistem. Pembelajaran mengacu pada Rancangan Pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang pada kegiatan intinya berisi tahapan pembelajaran eksplorasi, elaborasi, dan konfirmasi. Di awal, program menampilkan guru yang telah menggunakan media untuk mengajarkan Ekosistem, namun ia…

Belajar Dari Peta

ByAdmin GPO

Sinopsis Pada video ini memperlihatkan bagaimana guru memaksimalkan penggunaan peta sebagai media pembelajaran IPS. Siswa diupayakan dapat menemukan sendiri esensi belajar dengan peta baik secara individu maupun dalam kelompok. Setelah Anda menyimak dengan seksama tayangan video tersebut, tentu Anda akan mencoba menggunakan metode tersebut dalam pembelajaran IPS yang menjadi tanggungjawab Anda. Namun perlu diperhatikan antara…

Live Oral Story Telling

ByAdmin GPO

Sinopsis Salah satu kesulitan guru dalam mengajar yaitu adanya rasa bosan dan tidak fokus yang dialami para siswa. Untuk mensiasati hal tersebut guru perlu memberikan kegiatan belajar yang variatif. Metode “Live Oral Story Telling“ dapat menjadi salah satu solusi untuk mengatasi kebosanan. Program video ini memperlihatkan bagaimana guru memberikan variasi kegiatan baik dengan metode maupun…

I Have a Dream

ByAdmin GPO

Sinopsis Video ini berisi penjelasan fungsi musik dalam pembelajaran bahasa (Inggris). Narator menjelaskan bahwa ada beberapa keuntungan dari belajar mengenai bahasa Inggris lewat lirik lagu. Pertama, kita dapat mengartikan sekaligus mengetahui cara pengucapan yang benar lewat nyanyian lagu tersebut. Pengucapan yang benar akan memudahkan kita berkomunikasi memakai bahasa Inggris. Kedua, kita juga dapat mengetahui bahasa…

One Comment

  1. Pada video ini siswa sebelumnya kurang ikut berperan aktif dalam proses pembelajaran, sehingga siswa belum mendapatkan hasil pembelajaran yang maksimal. Setelah adanya perubahan metode yang digunakan siswa merasa senang dan mudah dalam memahami pelajaran mengenai sistem perekonomian Indonesia. Hal ini memberikan dampak dalam meningkatkan hasil belajar siswa.

Leave a Reply