Menenamkan kejujuran anak melalui cerita moral

2,637 Comments

1. Cara guru saat pembukaan biasa pada umumnya, baik membacakan cerita, memberikan respon pada bacaan & sebagainya

   – Strategi yang di gunakan cukup baik, bermain drama memerankan
   tokoh-tokoh di dalam buku cerita itu, dan akan lebih mengena ketika anak
   dilibatkan dalam cerita itu, sehingga pembelajaran tentang kejujuran
   lebih tepat sasaran.

2. Nama : Fri Corina Sandrawati
   NIM : 859946247

   Isi video cukup memberikan gambaran bagaimana cara mengenalkan sikap jujur kepada anak yaitu lewat buku cerita. Buku cerita dapat membawa anak untuk merasakan apa yang terjadi dalam alur cerita buku tersebut. Sehingga diperlukan kemampuan guru dalam membacakan buku cerita yang dapat menarik perhatian anak, lewat intonasi bahasa yang disampaikan guru. Selain itu juga sangat penting mengulas buku cerita yang sudah dibacakan lewat pertanyaan-pertanyaan pemantik. Guru juga dapat menanyakan kepada anak, siapa karakter dalam buku yang bersikap baik? dan anak merasa dirinya lebih sesuai dengan karakter siapa? apa yang akan dilakukan anak bila berada dalam situasi seperti yang ada pada buku?. Selanjutnya guru juga harus memberi kesimpulan dari buku cerita yang dibacakan.

3. Putri hapsari
   NIM 857834234

   Video tersebut memberikan gambaran tentang bagaimana cara mengenalkan sikap jujur kepada anak melalui buku cerita aku anak jujur . Buku cerita dapat membawa anak untuk merasakan apa yang terjadi dalam alur cerita buku tersebut.Guru menceritakan apa yang ada pada buku dengan intonasi yang jelas.. Selain itu juga sangat penting mengulas buku cerita yang sudah dibacakan lewat pertanyaan-pertanyaan pemantik. Guru juga dapat menanyakan kepada anak, siapa karakter dalam buku yang bersikap baik? dan anak merasa dirinya lebih sesuai dengan karakter siapa? apa yang akan dilakukan anak bila berada dalam situasi seperti yang ada pada buku?. Selanjutnya guru juga harus memberi kesimpulan dari buku cerita yang dibacakan.

4. Rahmawati.Z
   859396872
   Saya sangat terkesan dengan video pembelajaran yang berjudul “Menanamkan Kejujuran pada Anak Usia Dini”. Video ini sangat informatif dan memberikan banyak inspirasi tentang cara mengajarkan nilai kejujuran kepada anak-anak usia dini.

5. Menurut saya metode pembelajaran yang digunakan oleh guru di TK Sawangan-Depok sudah sangat efektif dalam mengajarkan perilaku jujur terhadap anak usia dini, dengan media buku cerita bergambar, berwarna dan isi cerita yang menarik untuk di dengar bagi anak begitupun dengan cara ibu guru membaca atau bercerita (menggunakan intonasi yang pas), sehingga anak dengan mudah dapat memahami makna kejujuran.

6. Ratna Kamila
   NIM : 859656528

   Video pembelajaran ini sangat membantu memberikan ide kepada saya untuk menanamkan nilai moral kejujuran melalui keteladanan tokoh dalam buku cerita. Dari contoh video di atas juga mengajarkan kita bagaimana seorang guru bercerita. Setelah bercerita, bu Guru juga melakukan refleksi dengan umpan balik bertanya kepada anak-anak untuk mengukur seberapa prosentase anak-anak dalam memahami cerita moral.

7. Kegiatan dari video tersebut sangat efektif untuk menanamkan nilai kejujuran pada anak usia dini. Berikut beberapa kelebihan dan saran:

   Kelebihan Program
   1. Menggunakan media cerita bergambar yang menarik.
   2. Meningkatkan pemahaman anak tentang kejujuran.
   3. Mengembangkan keterampilan berpikir kritis.
   4. Membangun kesadaran moral.
   5. Menggunakan metode pembelajaran yang interaktif.

   Saran untuk Pengembangan
   1. Gunakan variasi media (film, drama, permainan).
   2. Libatkan anak dalam diskusi dan refleksi.
   3. Berikan contoh kejujuran dalam kehidupan sehari-hari.
   4. Buat kegiatan praktis untuk mengembangkan kejujuran.
   5. Melibatkan orang tua dalam proses pembelajaran.

   Manfaat Jangka Panjang
   1. Membentuk karakter anak yang jujur.
   2. Meningkatkan kepercayaan diri.
   3. Mengembangkan kemampuan sosial.
   4. Membantu anak membuat keputusan yang tepat.
   5. Membangun masyarakat yang lebih baik.