silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Program ini menceritakan tentang kejujuran pada anak usia dini. Dalam pembelajaran guru bercerita tentang anak yang jujur menggunakan buku cerita bergambar. Pada akhir cerita guru menanyakan pada siswa, siapa-siapa saja tokoh dalam cerita tersebut, isi akhir program guru menyimpulkan tentang anak yang jujur sehingga melalui cerita, tentang kejujuran, secara tidak langsung guru telah menanamkan kejujuran pada peserta didiknya
Drs. Sukiniarti, M.Pd.
–
–
a. Cara guru membuka biasa pada umumnya, baik membacakan cerita, memberikan respon pada bacaan
b. Strategi yang di gunakan cukup baik, bermain drama memerankan
tokoh2 di dalam buku cerita itu, dan akan lebih mengena ketika anak
dilibatkan dalam cerita itu, sehingga pembelajaran tentang kejujuran
lebih tepat sasaran.
c. Ini bisa dilakukan untuk anak usia dini 4-6 tahun melalui
d. Jika disesuaikan pada kurikulun K13 saat ini adanya tingkat
pencapaian perkembangan anak usia 4-6 tahun. Atau yang sesuai dengan
kemampuan anak.
Evanigustiningtyas
Assalamualaikum Wr.Wb
NIM : 858538632
PRODI : PGPAUD
Menurut saya dari video guru mengajarkan sikap jujur kepada anak sangat lah bagus kenapa begitu, karena sekarang mencari orang yang jujur sangatlah sulit maka dari itu di mulai dari sejak usia dini ditanamkan yang nama nya kejujuran.
Juga Cerita tentang seorang guru yang membahas sifat jujur seorang murid bisa menjadi tema yang sangat inspiratif dan memberikan banyak pelajaran berharga. Berikut adalah beberapa poin penting yang dapat diambil dari tema ini:
1. Nilai Kejujuran
Kejujuran adalah salah satu nilai dasar yang sangat penting dalam kehidupan. Ketika seorang guru menceritakan tentang siswanya yang jujur, hal ini menunjukkan betapa berharganya sifat tersebut. Seorang anak yang jujur tidak hanya mendapatkan kepercayaan dari orang lain, tetapi juga membangun integritas diri yang kuat.
2. Pengaruh Positif
Guru memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa. Dengan menceritakan tentang anak yang jujur, guru tidak hanya memberikan contoh positif, tetapi juga menginspirasi siswa lainnya untuk meneladani sifat tersebut. Ini bisa menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik dan saling mendukung.
3. Pembelajaran dari Kesalahan
Cerita ini juga bisa mencakup momen ketika anak tersebut menghadapi situasi sulit di mana kejujuran diuji. Menghadapi konsekuensi dari tindakan mereka dengan jujur dapat menjadi pelajaran berharga bagi semua siswa bahwa kejujuran, meskipun terkadang sulit, adalah pilihan yang tepat.
4. Dampak Jangka Panjang
Kejujuran bukan hanya penting di sekolah, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari. Dengan menanamkan nilai ini sejak dini, anak-anak akan lebih siap menghadapi tantangan di masa depan dan berkontribusi positif pada masyarakat.
5. Cerita Inspiratif
Akhirnya, cerita tentang seorang anak jujur dapat menjadi sumber inspirasi bagi banyak orang. Ini menunjukkan bahwa meskipun dunia sering kali penuh dengan tantangan dan godaan untuk tidak jujur, tetap berpegang pada nilai-nilai baik akan membawa hasil yang positif.
Sekian dan Terima kasih Wassalamuaalikum Wr.Wb
TITI DEWI
859178107
Penggunaan buku cerita bergambar dalam pembelajaran, khususnya untuk menanamkan nilai kejujuran pada anak usia dini, adalah sebuah langkah yang sangat tepat. Karena melalui buku cerita terdapat Visualisasi yang menarik,menggunakan bahasa yang sederhana .Dengan buku cerita juga pembelajaran jadi lebih menyenangkan dan guru dapat menyampaikan pesan moral di dalamanya. Mendengarkan buku cerita juga membantu anak-anak mengembangkan kosakata dan pemahaman bahasa.Cerita-cerita yang menarik merangsang imajinasi anak-anak dan mendorong mereka untuk berpikir kreatif. Melalui cerita, anak-anak dapat belajar tentang berbagai emosi dan cara mengelola emosi tersebut.
Nama : jannati herinda
Nim : 856862112
Upbjj : Kota Bengkulu
mengenalkan kejujuran dengan Menggunakan cerita adalah cara yang efektif dan menyenangkan untuk menanamkan nilai kejujuran pada anak usia dini. Cerita dapat membangkitkan imajinasi anak, membuat mereka lebih mudah memahami konsep abstrak seperti kejujuran, dan memberikan contoh-contoh nyata tentang bagaimana kejujuran itu penting.
NAMA: ANDINI NOPITASARI. NIM: 855766301
Video ini sangat relevan dan bermanfaat untuk pendidikan anak usia dini, terutama dalam menanamkan nilai-nilai moral seperti kejujuran. Pendekatan menggunakan cerita bergambar sangat efektif karena visual dan cerita menarik mampu menangkap perhatian anak usia 3-4 tahun.
Beberapa poin positif dari program ini:
Penguatan Nilai Kejujuran: Melalui cerita, anak-anak tidak hanya memahami konsep kejujuran tetapi juga melihat contoh langsung melalui tokoh cerita. Ini membantu mereka menginternalisasi nilai tersebut.
Melibatkan Siswa Secara Aktif: Dengan mengajukan pertanyaan seperti “Siapa tokoh dalam cerita ini?” atau meminta mereka menceritakan ulang, siswa menjadi lebih terlibat dan terdorong untuk berpikir kritis.
Penyimpulan yang Sederhana: Guru memberikan penutup yang jelas, memastikan anak memahami pesan inti dari cerita tanpa merasa diajari secara langsung. Ini sangat sesuai dengan pendekatan Merdeka Belajar yang menekankan pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna.
Nama : Febby Mariana Liunesi
Pendapat saya mengenai video yang saya tonton adalah penanaman nilai karakter kejujuran diajarakan guru melalui cerita bergambar. Metode ini sangat efektif karena pada dasarnya anak usia dini senang akan cerita apalagi dalam video ini gurunya selain menggunakan buku cerita bergambar, penggunaan bahasa pun sederhana sehingga mudah dipahami anak dan ditutup dengan pesan moral kejujuran yang ditegaskan oleh guru
Nama : Halimatus Sa’diyah
NIM : 858757697
UPBJJ : Surabaya
Berdarkan video edukasi tentang kejujuran sangat baik untuk ditanamkan sejak dini. Karena nilai jujur sangat penting untuk anak dan kehidupan kedepannya nanti. Seperti dalam video tersebut adalah salah satu cara untuk menanamkan nilai jujur sejak dini. Video tersebut sangat menginspirasi bagi kita khususnya pendidik anak usia dini. kita sebagai pendidik perlu mencanangkan nilai karakter pada anak melalui berbagai media, contohnya cerita bergambar, big book, video animasi, video edukasi, boneka tangan, dan lain sebagainya. Kita dapat menyampaikan nilai karakter yang menyenangkan agar mudah dipahami oleh anak usia dini sehingga anak dapat menanamkan nilai karakter yang disampaikan dengan senang.
Nama : Halimatus Sa’diyah
NIM : 858757697
UPBJJ : SURABAYA
Assalamualaikum…. Menurut saya video yang berjudul Menanamkan Kejujuran Anak melalui Cerita moral sangat bagus dan menginspirasi para pendidik khususnya pendidik PAUD. Nilai karakter dapat disetimulus melalui berbagai media supaya anak tertarik sehingga memudahkan mereka mengenal nilai-nilai karakter sejak dini sebagai bekal dimasa yang akan datang.
Sebagai guru saya sangat setuju dlm menanamkan kejujuran anak melalui buku cerita..karna anak anak biasanya paling senang kalau mendengar cerita .mereka langsung merekam apa isi cerita dl buku tsb .apa lagi kita sebagai guru pintar dlm membawakn cerita tsb .
Menurut video yang saya lihat berjudul ”cerita moral tentang kejujuran”
Beberapa hal yang harus di tanamkan dari sifat jujur terhadap anak usia dini dengan cara memberikan contoh yang baik atau menjadi contoh.
Memberikan pemahaman pada anak bahwa jujur itu sangat di senangi dan di segani semua orang dan orang yang jujur itu dapat di percaya sama orang mengajarkan kejujuran melalui kisah orang lain ataupun dari kisah sendiri dan tidak lupa menanamkan pendidikan agama terkait dengan kejujuran dan jangan langsung memberikan hukuman yang berat jika anak berbohong melainkan memberikanpemahaman ataupun nasehat betapa pentingnya bersikap jujur.
Dengan kejujuran akan terciptanya kerukunan dan kedamaian dari hati
Ketidakjujuran sepertinya sudah mandarah daging pada generasi bangsa Indonesia. Ketidakjujuran dapat ditemui di setiap tempat dan semua kalangan. Melihat fenomena ini, penting bagi guru untuk mengajarkan kepada anak bersikap jujur sedari usia dini. Salah satu upaya guru dalam menumbuhan sikap jujur pada anak dapat memalui membacakan buku cerita patriotik pada anak. Dengan membacakan buku cerita pada anak diharapkan anak mampu meneladani tokoh-tokoh yang ada dalam cerita dan menjunjung tinggi kejujuran dalam kehidupannya.