silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Program ini menceritakan tentang kejujuran pada anak usia dini. Dalam pembelajaran guru bercerita tentang anak yang jujur menggunakan buku cerita bergambar. Pada akhir cerita guru menanyakan pada siswa, siapa-siapa saja tokoh dalam cerita tersebut, isi akhir program guru menyimpulkan tentang anak yang jujur sehingga melalui cerita, tentang kejujuran, secara tidak langsung guru telah menanamkan kejujuran pada peserta didiknya
Drs. Sukiniarti, M.Pd.
–
–
a. Cara guru membuka biasa pada umumnya, baik membacakan cerita, memberikan respon pada bacaan
b. Strategi yang di gunakan cukup baik, bermain drama memerankan
tokoh2 di dalam buku cerita itu, dan akan lebih mengena ketika anak
dilibatkan dalam cerita itu, sehingga pembelajaran tentang kejujuran
lebih tepat sasaran.
c. Ini bisa dilakukan untuk anak usia dini 4-6 tahun melalui
d. Jika disesuaikan pada kurikulun K13 saat ini adanya tingkat
pencapaian perkembangan anak usia 4-6 tahun. Atau yang sesuai dengan
kemampuan anak.
Evanigustiningtyas
Nama: Arnolda veningsia gue
Menurut saya video diatas sudah tepat untuk memajukan nilai moral. Dengan bercerita anak dapan memahami nilai jujur lebih menarik dan interaktif serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis anak. Dengan bercerita juga menginspirasi anak untuk meningkatkan sesadaran anak tentang pentingnya kejujuran.
Nama: Arnolda veningsia gue
Menurut saya video diatas sudah tepat dilakukan. Melalui metode bercerita sangat efektif untuk nilai kejujuran. Dengan bercerita anak dapat memahami nilai jujur dengan efektif dan interaktif serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis.dengan menggunakan cerita bergambar guru dapat menarik perhatian anak untuk lebih fokus mendengarkan isi cerita dan anak dapat mendalami cerita tersebut.
Nama: Lastaria Togatorop
Nim: 878271821
Judul video: menanamkan kejujuran anak melalui cerita.
Menurut saya video diatas sangat bagus dalam menanamkan kejujuran anak sejak dini, melalui metode bercerita anak dapat menanamkan moral sejak usia dini, melalui cerita sederhana yang dapat dipahami oleh anak. Guru membacakan cerita dengan melibatkan anak secara aktif melalui pertanyaan, terutama mengenai tokoh dalam cerita, kemudian menyimpulkan pesan moral diakhir pembelajaran. Metode ini sangat cocok diterapkan dalam pembelajaran di PAUD.
Terima kasih atas video yang disampaikan. Menanamkan kejujuran memang penting dimulai sejak usia dini untuk membentuk kebiasaan anak yang dapat dibawa hingga dia dewasa. Dalam video dijelaskan terkait menanamkan kejujuran pada anak usia dini melalui kegiatan memberikan pengetahuan tentang kebaikan, menanamkan rasa cinta kepada kebaikan, serta memberikan contoh perbuatan baik salah satunya melalui kegiatan bercerita tentang kisah keteladanan. Kegiatan dalam video dapat menjadi referensi saya dalam menanamkan kejujuran di kelas saya.
Menurut saya video pembelajaran yang mengangkat tema kejujuran pada anak usia dini memiliki manfaat yang sangat penting dalam proses pembentukan karakter anak. Melalui cerita bergambar yang disampaikan oleh guru, anak-anak dapat belajar mengenali nilai-nilai kejujuran secara sederhana dan menyenangkan. Tokoh-tokoh dalam cerita menjadi contoh nyata bagi anak untuk memahami mana perilaku yang benar dan mana yang tidak, sehingga nilai kejujuran dapat tertanam secara alami dalam diri mereka. Selain itu, kegiatan bercerita juga merangsang perkembangan bahasa dan daya ingat anak, karena mereka diminta untuk menyimak cerita dan menjawab pertanyaan tentang isi serta tokoh dalam cerita tersebut. Hal ini sekaligus mengembangkan kemampuan kognitif dan sosial anak, karena mereka diajak berdiskusi dan mengungkapkan pendapat secara lisan. Penggunaan media buku cerita bergambar juga menumbuhkan minat anak terhadap kegiatan membaca dan mendengarkan cerita. Dengan cara penyampaian yang menarik dan sesuai dengan usia perkembangan anak, video ini menjadi sarana pembelajaran moral yang efektif dan menyenangkan, serta mendukung tumbuh kembang anak dalam aspek karakter, bahasa, kognitif, dan sosial-emosional.
Video pembelajaran yang mengangkat tema kejujuran pada anak usia dini memiliki manfaat yang sangat penting dalam proses pembentukan karakter anak. Melalui cerita bergambar yang disampaikan oleh guru, anak-anak dapat belajar mengenali nilai-nilai kejujuran secara sederhana dan menyenangkan. Tokoh-tokoh dalam cerita menjadi contoh nyata bagi anak untuk memahami mana perilaku yang benar dan mana yang tidak, sehingga nilai kejujuran dapat tertanam secara alami dalam diri mereka. Selain itu, kegiatan bercerita juga merangsang perkembangan bahasa dan daya ingat anak, karena mereka diminta untuk menyimak cerita dan menjawab pertanyaan tentang isi serta tokoh dalam cerita tersebut. Hal ini sekaligus mengembangkan kemampuan kognitif dan sosial anak, karena mereka diajak berdiskusi dan mengungkapkan pendapat secara lisan. Penggunaan media buku cerita bergambar juga menumbuhkan minat anak terhadap kegiatan membaca dan mendengarkan cerita. Dengan cara penyampaian yang menarik dan sesuai dengan usia perkembangan anak, video ini menjadi sarana pembelajaran moral yang efektif dan menyenangkan, serta mendukung tumbuh kembang anak dalam aspek karakter, bahasa, kognitif, dan sosial-emosional.
Nama : Tri wariyani
NIM: 857879932
Menanamkan kejujuran melalui cerita sangatlah tepat dalam menanamkan kejujuran kepada anak walaupun kegiatan ini tidak terlihat bentuknya tapi kita secara tidak langsung dapat menanamkan nilai-nilai moral pada cerita bergambar dan dalam cerita anak-anak perlu di pancing untuk menyebutkan tokoh-tokohnya dalam cerita dan juga memberikan pertanyaan pemantik untuk mengulas lagi sejauh mana anak memahami isi cerita tersebut dan dapat didiskusikan ke pada anak-anak dan juga akan mengajak anak lebih mengenal karakter selain kejujuran juga cerita-cerita yang lain
Nama: Dian Anggraini
NIM: 857410939
Penanaman nilai-nilai kejujuran perlu dikenalkan sejak usia dini agar hal tersebut dapat menjadi karakter bagi anak. Anak usia dini senang mendengar cerita dari guru apalagi dengan mimik wajah dan intonasi yang beragam, sehingga enanaman karakter jujur pada anak melalui bercerita cukup efektif agar anak dapat belajar contoh-contoh sikap jujur dalam bermasyarakat.
kejujuran adalah hal yang tidak dapat di jelaskan kepada anak-anak secara konkret, menjelaskan tentang nilai-nilai agama dan moral kepada anak usia dini sangat relevan jika menggunakan media pendukung di antanya media buku cerita maupun media audiovisual. dalam video tersebut guru menjelaskan tentang kejujuran menggunakan buku cerita dimana terlihat sekali anak-anak bisa menerima penjelasan dari guru tentang kejujuran. dari buku tersebut, anak-anak memahami bahwa jujur adalah mengakui kesalahan yang telah di perbuat dengan apa adanya.
Nama : Rican Gusrita
Nim : 856240479
Video diatas sangat menginspirasi para guru,dalam menanamkan kejujuran kepada Anak Usia Dini,ini sangat penting sekali karena disinilah waktunya anak belajar dan memahami apa itu kejujuran,apalagi pada zaman sekarang,sudah banyak contoh ketidak jujuran yang diperlihatkan atau dipertontonkan kepada anak anak.Sebagai guru atau orang tua dirumah kita perlu waspada dan sama sama berusaha untuk menanamkan sikap jujur kepada anak usia dini, banyak cara yang dapat kita gunakan untuk menanamkan sikap jujur kepada anak,seperti bercerita tentang moral dan menyampaikan pesan pesan moral,seperti yang dicontohkan dalam video,bercerita sikap tauladan Nabi Muhammad,sikap tauladan para pahlawan kita dan cerita tentang kebaikan kebaikan lainnya.