Sinopsis
Video ini berisi tentang pemecahan masalah dalam strategi pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Pada penggalan pertama video ini bercerita tentang pembelajaran Bahasa Inggris dengan topik “Mengembangkan kompetensi Menulis Bahasa Ingris Peserta Didik Kelas VII SMP”. Pada topik ini guru mengalami kesulitan dalam memberikan pemahaman yang baik kepada peserta didik cara menulis atau membuat essay pendek. Dalam bagian ini, teknik yang dilakukan oleh guru hanya meminta peserta didik untuk membuat essay pendek tanpa dijelaskan dan diberikan guided writing terlebih dahulu. Penggalan berikutnya adalah cara untuk memberikan solusi pada masalah ini, guru menyajikan contoh video dan artikel mengenai Hobby dan guided writing dalam membuat essay pendek.
–
Pakar Dosen
Cuplikan proses pembelajaran yang ditampilkan dalam video dapat dengan mudah dilakukan oleh guru di kelas.
Guru sudah memperlihatkan kegiatan membuka, mengisi serta menutup yang baik.
Aktikvitas guided writing yang dilakukan menjadi contoh yang dapat ditiru oleh guru lain.
Cara bertanya dan pemberian motivasi kepada siswa yang melakukan presentasi sudah baik.
Kualitas gambar video harus ditingkatkan.
Suci Madiarti Isman
202 Replies to “My Hobby2”
Leave a Reply
You must be logged in to post a comment.
Nama :Rustan
Nim :501453267
Prodi :MPDR SD
Di dalam video tersebut menurut saya guru sudah sangat baik dalam memberikan arahan dalam kegiatan belajar di kelas, terlihat siswa merespon apa yang guru terangkan dan siswa dapat melaksanakan instruksi yang guru berikan, yaitu siswa membacakan tugas nya di depan kelas dan menuliskan kembali di papan tulis. setelah itu guru memberikan apresiasi berupa pujian, sehingga membuat siswa merasa di hargai dan semakin bersemangat. Walau begitu masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam menulis karangan,masih banyak siswa kesulitan dalam memilih kata yang baik dan benar.kemudian di dalam video tersebut guru memberikan simulasi video pendek pembelajaran tentang my hobby, tenyata siswa sangat antusias menjawab pertanyaan ibu guru dan cepat memahami pelajaran dengan baik .pembelajan melalui video ini patut di contoh oleh guru yang lain.agar siswa cepat memehami pelajaran di sekolah.
Dari hasil video pembelajaran bahasa inggris mengenai “My Hobby” strategi yang dilakukan guru tersebut sudah baik yaitu pemberian contoh video pembelajaran yang menjadi solusi agar kesulitan siswa untuk menulis sebuah karangan dapat teratasi. Video ini berisi tentang pemecahan masalah dalam strategi pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Pada penggalan pertama, video ini bercerita tentang pembelajaran Bahasa Inggris dengan topik “Mengembangkan kompetensi Menulis Bahasa Inggris Peserta Didik Kelas VII SMP. Di dalam video tersebut menurut saya guru sudah sangat baik dalam memberikan arahan dalam kegiatan belajar di kelas, terlihat siswa merespon apa yang guru terangkan dan siswa dapat melaksanakan instruksi yang guru berikan, yaitu siswa membacakan tugas nya di depan kelas dan menuliskan kembali di papan tulis. setelah itu guru memberikan apresiasi berupa pujian, sehingga membuat siswa merasa di hargai dan semakin bersemangat dalam pembelajaran Bahasa Inggris.
nama: SAWITRI MARDHIYAH
nim : 501333094
Prodi : S2 Pendidikan Dasar
video tersebut sudah sangat baik dalam memberikan arahan dalam kegiatan belajar di kelas, terlihat siswa Sangat aktif ketika guru menerangkan Kemudian siswa dapat merespon instruksi yang guru berikan dengan baik, siswa membacakan tugas nya di depan kelas dan menuliskan kembali di papan tulis. dalam video tersebut guru juga tidak lupa memberikan apresiasi berupa pujian, sehingga membuat siswa merasa di hargai dan semakin bersemangat.
terima kasih
Dilihat dari cuplikan video tersebut, guru melakukan strategi pendekatan quantum teaching dan quantum learning.
sehingga guru mengalami kesulitan dalam menjelaskan permasalahannya, untuk mengatasi kesulitan tersebut guru mencoba menampilkan sebuah video dan memberikan LKS untuk latihan siswa dalam menulis narasi tentang my Hobby dalam berbahasa inggris. terobosan yang dilakukan oleh guru tersebut sudah bagus, karena dengan melihat video tersebut peserta didik diarahkan untuk memahami pelajaran yang sedang berlangsung dan alat peraga audio visual tersebut akan memudahkan siswa dalam menulis narasi tentang hobi yang dimiliki dan setelah itu siswa mempresentasikannya didepan kelas.
Nama : Susi Yanti
NIM : 501132994
Prodi : Magister Pendidikan Dasar
Dalam mengajarkan writing sebaiknya guru memanfaatkan papan tulis atau media PPT untuk menunjukkan penulisan yang tepat dalam menceritakan sebuah hobby. Akan lebih baik lagi jika menggunakan youtube yang ada teksnya sehingga siswa tidak hanya melihat, mendengar namun juga dapat mengetahuai seperti apa bentuk tulisannya. Karena ketika siswa diminta untuk membacakan PR tentang Hobby kedepan kelas itu yang didengar dengan yang dituliskan pada papan tulis tidaklah sama. Mengingat pelafannya berbeda dengan bahasa Indonesia. Jadi perlu guru membimbing siswa dalam meningkatkan kompetensi menulis bahasa inggris.