Sinopsis
Video ini berisi tentang pemecahan masalah dalam strategi pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Pertama kelas VII dalam keterampilan SPEAKING. Guru berusaha untuk keluar dari kebiasaan umumnya pengajaran keterampilan berbicara (Speaking) yang dilakukan oleh guru dengan cara memberikan paragraf atau dialog yang harus dihafal siswa. Dalam video ini guru menyajikan pembelajaran speaking melalui tema shopping. Beberapa gambar berbagai barang/bahan yang biasa dijumpai di pasar ditempel di papan tulis sebagai barang yang dijual. Guru dan peserta didik bermain peran menjadi penjual dan pembeli. Siswa diberikan kesempatan untuk berbicara dan mengekpresikan keinginanannya melalui bermain peran.
–
Pakar Dosen
Kesulitan untuk memberikan komentar/masukan terhadap video pembelajaran yang dimaksud karena video terpotong hanya berdurasi 56 detik. Yang ditayangkan hanya bumper pembuka serta judul dan topik video saja.
Suci Madiarti Isman
Pakar Guru
Dengan durasi 56 detik hanya terdengar suara musik ilustrasi dan terlihat tampilan judul “Shop Till You Drop” serta topik “Strategi pembelajaran Bahasa Inggris” serta gambar-gambar ilustrasi kegiatan siswa.
–
30 Replies to “Shop Till You Drop2”
Leave a Reply Cancel reply
You must be logged in to post a comment.
assalamualaikum, selamat malam!
speaking adalah salasatu tehnik mengajarkan bahasa inggris di negara kita. kemampuan berbicara bahasa inggris kerap menjadi syarat pengakuan seseorang pandai bahasa inggris, dengan mengesampingkan grematikanya. oleh karena itu tehnik mengajar speaking haruslah dirancang dengan baik. dan telah diketahui bahwa ini membutuhkan waktu yang lama dan keberanian untuk berbicara menggunakan bahasa inggris walaupun belum fasih. wajib seorang guru mendoping dan mendisiplinkan murid untuk berani praktik berbahasan.
terimkasih. 🙏
Assalamualaikum wr, wb.
Nama : Novaldi Prasetya
NIM : 041129529
PROGRAM STUDI : Pendidikan Bahasa Inggris.
Mohon maaf untuk video yang disajikan saya hanya muncul “spoiler” dari kegiatan pembelajaran yang dilakukan. Namun sesuai judul dan keterangan video tersebut, strategi yang digunakan sangat mungkin digunakan pada tingkatan SMP dikarenakan mampu memancing ketertarikan siswa pada penyerapan bahasa Asing melalui kegiatan yang interaktif.
Waalaikumsalam wr, wb
Assalamualaikum..
Nama: Yusriyyah
NIM: 042064119
Program Studi: Pendidikan Bahasa Inggris
Menurut saya, bermain peran menggunakan dialog dengan siswa dapat memacu rasa ingin “bisa” dalam belajar speaking. Karena siswa tentunya berusaha untuk lebih baik lagi dalam mendapatkan tantangan yang baru. Sebagai guru, kita juga juga bisa menilai sejauh mana kemampuan siswa dalam speaking dan keberanian dalam megekspresikan diri melalui dialog dengan bebas. Guru juga memacu keberanian siswa yang biasa takut dan tidak pede ketika melakukan dialog.
Terimakasih.
Wassalamualaikum..
Menurut saya, dengan mengajak siswa mendalami materi ajar, sangat cocok menggunakan bermain peran, karena peserta didik bisa langsung membayangkan seperti kenyataan. Dan akhirnya materi dapat tersampaikan dengan baik. Trims
Nama : Mike Lina
Nim : 042417326
Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris
Menurut saya, dengan mengajak peserta didik mendalami materi ajar, sangat cocok menggunakan bermain peran, karena peserta didik bisa langsung membayangkan seperti kenyataan. Dan akhirnya materi dapat tersampaikan dengan baik. Trims