silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Pada program ini diperlihatkan upaya guru dalamm mengatasi permasalahan anak yang tidak mau ikut antri dalam barisan. Upaya yang dilakukan guru tersebut adalah dengan memberikan pengertian dan pengarahan pada anak dengan sabar agar ia mau bergantian posisi dengan teman-temannya, mendekati anak yang tidak mau antri berbaris, memegang pundak anak yang bermasalah, kemudian mengelus kepalanya, Jika anak tetap tidak mau, guru membuat kesepakatan jadwal posisi baris dengan anak, guru memberikan pujian dalam bentuk tepuk tangan untuk anak.
Megawati Simanjuntak, SP., M.Si.
Menegakkan disiplin bagi anak sejak usia dini.
Kelemahan: Membuka, pembelajaran kurang begitu tampak.
Kekuatan: Penggunaan pendekatan, strategi, metode, media dan evaluasi pembelajaran sudah baik..
Kesesuaian dengan tingkat perkembangan peserta didik, dengan kurikulum yang berlaku sudah sesuai.
Kesan Umum
Deskripsi: Anak X (gemuk) sudah mau antri saat berbaris, setelah diberi penguatan guru, dengan senyuman dan tangan ditepukkan pada tangan anak (tos). Sebelumnya dia berada pada barisan terakhir, kemudia pindah ke barisan paling depan tanpa sepengetahuan guru. Perilaku antecedent, semua guru pada saat yang bersamaan disibukkan menata anak-anak lain untuk berbaris. Perilaku target semua anak berbaris sesuai dengan urutannya. Perilaku yang diharapkan salah satu guru berada di depan menghadap barisan, sehingga semua anak terpantau.
Dra. Titik Setyowati, M.Pd.
Secara umum tayangan video ini sudah menunjukkan keadaan asli yang
terjadi sehari-hari. Permasalahan yang diangkat sebenarnya cukup menarik
dan merupakan permasalahan yang bisa ditemui oleh para guru. Namun
solusi yang ditawarkan sepertinya terlalu sederhana dan sangat mudah
dilakukan.
Seorang guru bisa dengan cepat membujuk murid yang tidak mau antri jika penyebabnya diketahui.
Meskipun penyebab permasalahan kurang disinggung, penonton masih bisa mendapatkan manfaat dari tayangan video ini.
Wing Hanyom Sari
Nama : Nurwati
NIM : 857502106
Judul vidio : *anak tidak mau antri saat berbaris*
Vidio ini memperlihatkan upaya guru dalamm mengatasi permasalahan anak yang tidak mau ikut antri dalam barisan. Dalam vidio ini juga kita bisa belajar mengenai Solusi yang bisa kita lakukan untuk menghadapi anak yang tidak mau antri saat berbaris. Solusi tersebut adalah :
1. Dekati anak dengan kasing sayang
2. Berikan penjelasan dengan cara sederhana
3. Jika anak tetap tidak mau buat kesepakatan posisi baris anak tersebut untuk esok harinya
4. Cobalah berikan pujian dalam bentuk tepuk tangan untuk anak yang tertib dan patuh kepada guru
Vidio ini sangat bermanfaat sekali. Karena kejadian ini terkadang setiap hari terjadi disekolah. saya bisa mengaplikasikan apa yang ada di dalam vidio ini untuk dicoba disekolah yang saya ampu sekarang.
Saran
Menurut saya vidio ini dari keseluruhan sudah sangat bagus sekali. Guru merangkul anak dengan sabar, menyampain Bahasa juga sangat baik, mungkin untuk tambahan saja guru bisa menyebutkan pada anak fungsi dan manfaat antri itu untuk apa. Sehingga anak itu tau bahwa betapa pentingnya mengantri dan tidak lagi mengulangi menyerobot antrian yang lain.
Judul vidio : *anak tidak mau antri saat berbaris*
Vidio ini memperlihatkan upaya guru dalamm mengatasi permasalahan anak yang tidak mau ikut antri dalam barisan. Dalam vidio ini juga kita bisa belajar mengenai Solusi yang bisa kita lakukan untuk menghadapi anak yang tidak mau antri saat berbaris. Solusi tersebut adalah :
1. Dekati anak dengan kasing sayang
2. Berikan penjelasan dengan cara sederhana
3. Jika anak tetap tidak mau buat kesepakatan posisi baris anak tersebut untuk esok harinya
4. Cobalah berikan pujian dalam bentuk tepuk tangan untuk anak yang tertib dan patuh kepada guru
Vidio ini sangat bermanfaat sekali. Karena kejadian ini terkadang setiap hari terjadi disekolah. saya bisa mengaplikasikan apa yang ada di dalam vidio ini untuk dicoba disekolah yang saya ampu sekarang.
Saran
Menurut saya vidio ini dari keseluruhan sudah sangat bagus sekali. Guru merangkul anak dengan sabar, menyampain Bahasa juga sangat baik, mungkin untuk tambahan saja guru bisa menyebutkan pada anak fungsi dan manfaat antri itu untuk apa. Sehingga anak itu tau bahwa betapa pentingnya mengantri dan tidak lagi mengulangi menyerobot antrian yang lain.
Nama : Badiatus sholehatin
NIM : 858906881
Cuplikan vidio diatas sangat membantu kami para guru untuk menertibkan anak yang tidak mau antri saat berbaris.
pada vidio tersebut sudah jelas contoh kasus dan cara mengatasi/solusi untuk menegakkan disiplin tanpa kekerasan. Guru mengajak anak untuk berbaris dengan pendekatan bermain bukan dalam bentuk perintah, sehingga anak senang melakukannya dan mau mengikuti.
adapun solusi yang dapat diterapkan untuk menangani anak yang tidak mau antri yaitu ;
1. Dekati anak dengan kasih sayang
2. Berikan penjelasan dengan cara yang sederhana
3. jika anak tetap tidak mau, lakukan kesepakatan jadwal untuk hari berikutnya
4. berikan pujian kepada anak yang tertib, baik berupa tepuk tangan ataupun lainnya.
Nama : Esra Nova Renti Siahaan
Nim : 85911898
dari vidio di atas kita sudah lihat bahwa dalam menertipkan anak didik kita dalam berbaris guru harus memberikan perhatian dan dengan kasih sayang, memberikan penjelasan dengan cara yang sederhana, jika anak didik tetap tidak mau mari kita buat jadwal yang tetap untuk hari berikutnya, memberikan pujian kepada anak yang tertib. Hal ini sangat berguna bagi guru dan dapat dijadikan pembelajaran bagi guru jika memilki anak yang susah dalam berbaris
Nama Ria Andriani
NIM 877759162
UPBJJ PALEMBANG
Video sangat menarik dan bermanfaat bagi yang, semoga lebih banyak lagi video-video yang bermanfaat seperti ini
Nama : Wiwik Muryati
NIM :822672159
UPBJJ : JEMBER
Dalam seri pembelajaran sosial emosional PAUD II “Anak Tidak Mau Antri Saat Barbaris” dari awal pembelajaran kita sebagai guru PAUD bharus membiasakan anak untuk disiplin dan antri contohnya dalam vidio diatas kita bisa mempelajari bagaimana cara-cara menghadapi anak yang belum bisa Antri.
Deasy Dwi Indriati
858758524
Pada video anak tidak mau antri saat berbaris diatas menunjukan bagaimana anak tidak mau antri. Kalau menurut saya memang sebaiknya membuat kesepakatan jadwal mereka secara bergantian, agar mereka juga belajar menghargai teman dan tahu makna antri / bergantian.
Tentunya kita mmberitahu dengan kelembutan dan memberikan reward tepuk tangan dan memuji anak hebat.
Nama : Tri Wahyuni Estiningsih
NIM : 857994084
Dalam vidio tersebut perlulah ditanamkan kedisiplinan dari dini, memberikan pengertian kepada anak untuk selalu antri dan bergantian saat bermain, posisi baris ataupun bertugas. Namun ada juga anak yang masih tetap tidak mau bergantian posisi baris maka perlu adany apendekatan guru terhadap anak tersebut untuk dibri pengertian usap kepala dan pegang pundaknya sembari memberi pengertian, jika anak tersebut masih belum mau bergantian maka guru perlu membuat jadwal posisi baris, seperti yang ada di vidio tersebut.
Nama: SAMSINAR
Nim :859412841
Pada video anak tidak mau antri saat berbaris menurut saya memang seharusnya membuat kesepakatan jadwal secara bergantian agar mereka belajar menghargai temannya dan tahu makna antri atau bergantian dengan teman karena kedisiplinan memang harus ditanamkan sejak dini . Untuk anak yang tidak mau antri disinilah peran guru untuk memberikan pendekatan kepada siswa tersebut untuk diberikan pengertian
Nama : Linda
Nim:858317455
Dalam video Anak tidak mau antri saat berbaris .
Pentingnya sejak dini anak-anak diajarkan untuk antri dan akan berpengaruh sampai kehidupan ia dewasa nanti,,berikan senyuman atau tepuk tangan (tos) bagi anak yang mau antri, untuk mengajarkan anak bertanggung jawab dan menghormati orang lain.