silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Program ini menceritakan tentang kejujuran pada anak usia dini. Dalam pembelajaran guru bercerita tentang anak yang jujur menggunakan buku cerita bergambar. Pada akhir cerita guru menanyakan pada siswa, siapa-siapa saja tokoh dalam cerita tersebut, isi akhir program guru menyimpulkan tentang anak yang jujur sehingga melalui cerita, tentang kejujuran, secara tidak langsung guru telah menanamkan kejujuran pada peserta didiknya
Drs. Sukiniarti, M.Pd.
–
–
a. Cara guru membuka biasa pada umumnya, baik membacakan cerita, memberikan respon pada bacaan
b. Strategi yang di gunakan cukup baik, bermain drama memerankan
tokoh2 di dalam buku cerita itu, dan akan lebih mengena ketika anak
dilibatkan dalam cerita itu, sehingga pembelajaran tentang kejujuran
lebih tepat sasaran.
c. Ini bisa dilakukan untuk anak usia dini 4-6 tahun melalui
d. Jika disesuaikan pada kurikulun K13 saat ini adanya tingkat
pencapaian perkembangan anak usia 4-6 tahun. Atau yang sesuai dengan
kemampuan anak.
Evanigustiningtyas
Assalamualaikum Wr. Wb.
Nur jamila (NIM : 858983195) ijin menanggapi video di atas,
Kejujuran adalah karakter yang perlu ditanamkan sejak dini. Salah satu metode yang cocok untuk anak usia dini adalah dengan bercerita, karena dengan bercerita disertai dengan menggunakan media buku cerita dinilai sangat efektif karena anak usia dini masih sangat memerlukan pembelajaran yang nyata. Dan setelah bercerita guru dapat memberikan pemahaman tentang nilai kejujuran dan penguatan bahwa berkata jujur adalah perbuatan yang mulia dan menandakan anak yang baik.
Ada 3 cara menanamkan kejujuran, yaitu :
1. Pengetahuan akan kebaikan(knowing the goodness)
2. Merasakan/ mencintai kebaikan(loving the goodness)
3. Melakukan perbuatan baik(acting the goodness)
Terimakasih…
Nama : Sundari
NIM : 859510908
Menurut saya dari video yang ditayangkan diatas sangat bagus sekali.
Pembelajaran kejujuran pada anak usia dini memiliki banyak manfaat penting yang dapat membentuk karakter dan moral anak dalam kehidupan mereka kelak.
Pembelajaran kejujuran juga mengajarkan anak-anak nilai-nilai etika dan moral lainnya, seperti keadilan, tanggung jawab, dan rasa hormat terhadap orang lain. Kejujuran adalah salah satu pilar dari banyak nilai moral yang membentuk dasar kehidupan yang baik dan bermartabat.
Secara keseluruhan, mengajarkan kejujuran pada anak usia dini bukan hanya tentang menghindari kebohongan, tetapi juga membantu mereka mengembangkan keterampilan sosial, emosional, dan moral yang sangat penting untuk kehidupan mereka. Kejujuran membentuk dasar hubungan yang sehat dan membantu anak-anak tumbuh menjadi individu yang percaya diri, bertanggung jawab, dan dihormati oleh orang lain.
Nama :Aulia Ulpah
NIM :858314775
UPBJJ: Banjarmasin
Menurut saya, setelah menonton video tersebut yang berjudul ” Menanam Kejujuran anak melalui cerita moral” menunjukkan pendekatan yang relevan dan menarik untuk menanamkan nilai kejujuran pada anak usia dini. Dengan menggunakan buku cerita bergambar, guru menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan sesuai dengan perkembangan kognitif serta emosional anak.
Pendekatan ini memiliki beberapa keunggulan:
1. Visual dan Cerita: Media bergambar membantu anak memahami cerita lebih baik, karena anak usia dini lebih responsif terhadap visual.
2. Diskusi Interaktif: Pertanyaan guru tentang tokoh cerita mendorong anak untuk fokus, berpikir kritis, dan memahami alur cerita.
3. Kesimpulan yang Memperkuat Nilai: Penegasan guru di akhir cerita menghubungkan nilai kejujuran dengan kehidupan anak, memberikan pemahaman moral yang lebih jelas.
Namun, untuk hasil yang lebih optimal, program ini dapat dilengkapi dengan:
Aksi Praktis: Misalnya, meminta anak bercerita pengalaman mereka dalam bersikap jujur.
Simulasi atau Drama: Anak dapat diajak memerankan tokoh dalam cerita untuk memperkuat pemahaman dan penerapan nilai kejujuran.
Penerapan Harian: Guru bisa memberikan apresiasi pada perilaku jujur yang dilakukan anak di kelas.
Dengan pendekatan ini, cerita moral menjadi alat yang efektif untuk menanamkan kejujuran secara mendalam dan berkesinambungan pada anak usia dini.
Pada video ini cara menanamkan kejujuran melalui cerita moral dilakukan dengan metode bercerita dengan buku cerita bergambar. Menurut saya penguasaan kelas sudah baik, anak sudah kondusif ketika mendengarkan cerita. Hal itu menandakan adanya ketertarikan anak untuk mengetahui isi cerita yang disampaikan oleh ibu guru. Ekspresi guru ketika bercerita sudah membuat anak fokus untuk mendengarkan dan menyimak isi cerita.Setelah penyampaian pembelajaran selesai guru juga melakukan refleksi dengan mengadakan tanya jawab pada anak. Anak dapat menjawab pertanyaan dari guru.
saya telah menonton video tentang pengembangan kejujuran pada usia dini yang mana menurut saya nilai kejujuran saat ini sangat minim. dan tindadakan ketidak jujuran ini seperti sudah merajalela. Bercerita melalui buku cerita bergambar memang sangat bagus karena Menanamkan nilai kejujuran pada anak sangatlah penting. Para pendidik mempunyai banyak cara salah satunya dengan metode bercerita dengan mengandung nilai moral yang sangat cepat dipahami oleh anak tanpa harus memperhatikam secara serius. Dari metode bercerita ini anak akan berimajinasi bahwasannya cerita itu mungkin sedikit banyak pernah mereka alami, dan hal jujur itulah yang dapat mereka ambil dari cerita tersebut. Pendidik sudah baik untuk merangsang perkembangan nalar mereka untuk terus bekerja aktif. Dengan bahasa sederhana yang pendidik ceritakan dan anak pun juga bisa berinteraksi secara tidak langsung tentang apa yang telah mereka pahami dengan cerita tentang kejujuran tersebut. Bercerita adalah metode pengembangan bahasa yang sangat cepat untuk menstimulasi, merangsang perkembangan bahasa dan bernalar anak.
Nama : Fitriani.
Nim : 855851615
dari video yang saya lihat Menanamkan nilai kejujuran tidak hanya bermanfaat bagi anak secara individu, tetapi juga bagi keluarga, masyarakat, dan lingkungan di mana mereka tumbuh. Dengan kejujuran, anak-anak akan memiliki karakter yang kokoh, yang akan menjadi bekal utama mereka dalam menghadapi tantangan hidup.Anak-anak adalah cerminan masa depan masyarakat. Dengan menanamkan kejujuran, mereka akan menjadi individu yang memberikan kontribusi positif dan menjadi teladan bagi orang lain. Melalui kejujuran Kejujuran adalah dasar dari hubungan yang baik, baik dengan keluarga, teman, maupun masyarakat. Anak yang belajar jujur akan lebih mudah menjalin hubungan yang saling menghormati dan saling percaya.
Nama : Ikka Zumdiyah
NIM : 859945159
Judul Video : Menenamkan kejujuran anak melalui cerita moral
Video yang ditampilkan di situs tersebut menggambarkan bagaimana bercerita melalui buku bergambar dapat menanamkan nilai kejujuran pada anak usia dini. Metode ini efektif karena anak-anak terlibat secara aktif dalam cerita, yang merangsang imajinasi dan pemahaman mereka. Guru berperan penting dalam memperkenalkan konsep kejujuran dengan cara yang sederhana, sehingga anak dapat mengidentifikasi nilai moral tanpa merasa terbebani. Pendekatan ini mendukung perkembangan bahasa, nalar, serta karakter anak secara keseluruhan.
Nama: Hana Pertiwi
Nim : 855765291
Pada tayangan video ini, pembelajaran yang dilakukan oleh guru sudah sangat baik. guru bercerita tentang anak yang jujur menggunakan buku cerita bergambar, kemudian pada akhir cerita Guru menanyakan anak siapa saja yang ada dalam tokoh tersebut. guru mengajak anak terlibat aktif dalam kegiatan bercerita. kegiatan bercerita yang dilakukan oleh guru pada video ini sangat efektif untuk
menanamkan kejujuran pada anak usia dini.
Nama : Nani
Nim. : 857217163
.Dalam tayang Video tersebut menceritakan tentang kejujuran pada anak usia dini. Dalam proses pembelajaranya guru bercerita tentang anak yang jujur menggunakan media buku cerita bergambar. Pada akhir cerita guru menanyakan kepada siswa, siapa-siapa saja tokoh dalam ada dalam cerita tersebut, melalui cerita, tentang kejujuran, secara tidak langsung guru telah menanamkan kejujuran pada peserta didiknya
Hal – hal baru yang saya dapat setelah melihat tayangan video tersebut adalah kegiatanyang harus di lakukan untuk menanamkan kejujuran pada anak yaitu melalui :
1. Pengetahuan tentang kebaikan (knowing the goodness)
2. Merasakan, mencintai kebaikan (loving the goodness)
3. Melakukan perbuatan baik (acting the goodness)
Trimakasih pengetahuan ini sangat bermanfaat bagi saya
Nama : NURHAIMI
NIM : 856508602
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatu. izin mengomentari isi video.
Dari video ini menjelaskan cara untuk menanamkan nilai kejujuran kepada anak usia dini adalah melalui bercerita tentang cerita-cerita moral untuk mengajarkan tentang kebaikan baik melalui cerita kepahlawanan, tokoh nasional dan tokoh daerah, epik atau puisi. Anak-anak usia dini memiliki daya imajinasi yang tinggi. Melalui cerita, mereka lebih mudah memahami konsep kejujuran karena melihat contohnya dalam kehidupan sehari-hari tokoh dalam cerita. Buku bergambar juga membantu menarik perhatian anak dan membuat cerita lebih hidup. Kegiatan bercerita menunjukkan bahwa pembelajaran nilai kejujuran tidak selalu harus dengan pengajaran langsung. Cerita bergambar memberikan pendekatan tidak langsung yang lebih alami dan menyenangkan bagi anak-anak. Dalam video terlihat saat guru membacakan buku cerita, anak-anak terlihat antusias dan mendengarkan dengan baik. Beberapa anak terlihat menampilkan ekspresi-eskpresi sesuai dengan emosi yang muncul dari cerita. Diakhir cerita guru dan anak berdiskusi kembali untuk membahas isi buku ceritanya sambil guru menanamkan nilai-nilai kejujuran dalam cerita tersebut.