36 Comments

Sinopsis

Program ini menceritakan tentang kejujuran pada anak usia dini. Dalam pembelajaran guru bercerita tentang anak yang jujur menggunakan buku cerita bergambar. Pada akhir cerita guru menanyakan pada siswa, siapa-siapa saja tokoh dalam cerita tersebut, isi akhir program guru menyimpulkan tentang anak yang jujur sehingga melalui cerita, tentang kejujuran, secara tidak langsung guru telah menanamkan kejujuran pada peserta didiknya

Drs. Sukiniarti, M.Pd.

  1. Cara guru membuka biasa pada umumnya, baik membacakan cerita, memberikan respon pada bacaan
  2. Strategi yang di gunakan cukup baik, bermain drama memerankantokoh2 di dalam buku cerita itu, dan akan lebih mengena ketika anakdilibatkan dalam cerita itu, sehingga pembelajaran tentang kejujuran lebih tepat sasaran.
  3. Ini bisa dilakukan untuk anak usia dini 4-6 tahun melalui
  4. Jika disesuaikan pada kurikulun K13 saat ini adanya tingkat pencapaian perkembangan anak usia 4-6 tahun. Atau yang sesuai dengankemampuan anak.

Evanigustiningtyas

36 Replies to “Menenamkan Kejujuran Anak Melalui Cerita Moral

  1. Nama : Khoirun Nisa Nur Fadhila
    Nim : 857885327

    Menurut saya Kegiatan ini merupakan pendekatan yang tepat karena anak usia dini cenderung lebih mudah memahami nilai-nilai moral melalui cerita yang konkret, menarik, dan visual. Pada proses pembelajaran, guru menyampaikan cerita tentang seorang anak yang jujur. Penggunaan media buku cerita bergambar sangat membantu dalam menarik perhatian anak, meningkatkan imajinasi, serta mempermudah anak dalam memahami alur cerita dan karakter tokoh dan guru memberikan pertanyaan kepada siswa mengenai tokoh-tokoh dalam cerita. Langkah ini menunjukkan adanya upaya guru dalam mengevaluasi pemahaman anak terhadap isi cerita sekaligus melatih kemampuan bahasa dan daya ingat anak. Interaksi ini juga mendorong anak untuk berani mengemukakan pendapat.
    Secara keseluruhan, pembelajaran yang dilakukan sudah baik karena mampu mengintegrasikan nilai moral ke dalam kegiatan yang menyenangkan dan sesuai dengan karakteristik anak usia dini. Guru telah berperan sebagai fasilitator yang membantu anak memahami nilai kejujuran melalui pengalaman belajar yang bermakna.

    Terimakasih.

  2. Pada vodea ini mengajarkan tentang perlunyo bersikap jujur dan sikap jujur harus ditanamkan sejak kecil,Alhamdulillah setelah saya menonton video ini, video ini mengajarkan kepada saya bahwa ketika anak melakukan kesalahan orang tua atau guru tidak harus memarahi anak, namun memberikan penjelasan merangkul anak dan menasehati dengan menggunakan nada lembut bukan memarahi, karena dengan anak di marahi maka anak akan terus merasa takut untuk berkata jujur. video ini sangat bermanfaat terima kasih syasmiarni ,Nim 859439807

  3. Nama : Ni Komang Sugiani
    Nim : 859047802
    Prodi : PG PAUD

    Menurut saya video ini sangat efektif untuk menanamkan nilai kejujuran pada anak usia dini. Cerita bergambar yang dibacakan guru membuat anak-anak tertarik dan fokus, sementara interaksi melalui pertanyaan tentang tokoh dan isi cerita melatih kemampuan anak mengingat, berbicara, dan memahami moral cerita.

    Ide bermain drama dengan memerankan tokoh dalam cerita sangat bagus karena membuat anak mengalami situasi kejujuran secara langsung, sehingga nilai yang diajarkan menjadi lebih hidup dan mudah diingat. Anak-anak belajar bahwa bersikap jujur itu penting dan bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari.

    Guru juga terlihat sabar dan memotivasi anak dengan cara yang hangat, membuat suasana kelas menyenangkan. Metode ini sesuai dengan tahap perkembangan anak 4–6 tahun dan kurikulum K13, karena menggabungkan aspek bahasa, sosial, dan moral dalam satu kegiatan.

    Kalau ditambahkan sesi refleksi tentang pengalaman anak sendiri terkait kejujuran, kegiatan ini akan lebih kuat dan membekas di ingatan anak. Secara keseluruhan, video ini menampilkan praktik pembelajaran PAUD yang kreatif, interaktif, dan efektif dalam menanamkan nilai karakter sejak dini, dan sangat bermanfaat bagi guru maupun orang tua.

  4. Nama : Tri Sulistiorini
    NIM: 856107838

    Menanamkan kejujuran melalui cerita moral merupakan langkah yang sangat penting, apalagi di tengah kondisi saat ini di mana ketidakjujuran sering dianggap hal yang lumrah dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini tentu sangat disayangkan karena dapat berdampak buruk pada karakter bangsa yang sejak dulu sudah ditanamkan oleh para pejuang kita. Sebagai guru PAUD, saya merasa memiliki peran penting untuk menanamkan sikap jujur sejak dini. Dari video yang saya lihat, ada strategi yang sangat bermanfaat, yaitu menggunakan buku cerita moral sebagai media pembelajaran. Dalam cerita moral terdapat pesan-pesan yang mengajarkan anak untuk memahami, merasakan, dan melakukan kebaikan dalam kehidupan nyata. Anak usia dini pun lebih mudah memahami konsep kejujuran melalui cerita yang sesuai dengan usia dan tingkat pemahaman mereka. Selain itu, guru juga mengajak anak berdiskusi tentang isi cerita, sehingga dapat mengasah daya pikir serta melibatkan peran aktif anak dalam proses belajar. Konsistensi dalam mengenalkan berbagai nilai karakter melalui cerita moral juga perlu terus dilakukan di lingkungan anak usia dini, agar anak lebih mudah menyerap sikap-sikap baik dan mampu mempraktikkannya secara langsung dalam kehidupan sehari-hari.

  5. menanamkan kejujuran sangat penting dilakukan sejak masa usia dini, dalam vidio tersebut sudah sangat tepat penyampaiannya, anak-anak akan lebih paham jika melalui cerita, terutama cerita mengenai kehidupan sehari-hari yang tentunya lebih mudah dimengerti.
    vidio ini sangat membantu saya dan dapat saya terapkan pada anak-anak di kelas saya.

Komentar