silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Dalam pelaksanaan senam di beberapa TK selalu menerapkan senam yang sama seperti senam sehat ceria, senam gembira, ataupun senam fantasi melalui cerita. Kegiatan senam semacam ini kadangkala membuat anak-anak bosan dan merasa tidak tertarik atau tidak tertantang untuk mengikutinya dengan antusias. Mereka tampak enggan dan hanya akhirnya pengembangan motorik kasar para siswa dapat menjadi kurang optimal. Berdasarkan hal tersebut maka dalam program video ini akan disajikan mengenai kegiatan senam tradisional, yaitu kegiatan senam dengan menggunakan musik iringan berirama gamelan dengan gerakan-gerakan yang dikombinasikan antara senam dan gerakan tari secara umum.
Bagaimana pendapat Anda setelah menyaksikan program video ini? Apakah Anda mempunyai masalah yang sama namun sudah berhasil menemukan solusi dari permasalahan yang Anda hadapi terkait dengan bagaimana melatih motorik kasar dan seni melalui kegiatan senam. Dapatkah Anda menuangkan buah pikiran dalam kolom yang disediakan di bawah ini? Dengan Anda membagi pengalaman sejenis dengan tayangan program video ini, secara tidak langsung Anda telah membantu rekan sejawat guru yang memiliki masalah serupa.
Sri Tatminingsih
–
–
Dalam tanyangan video tersebut, belum terlihat secara jelas bagaimana
guru membuka dan menutup pembelajaran. Saat mengisi pembelajaran sudah
cukup jelas. Dalam video juga sudah tercakup penggunaan strategi
(berorientasi pada anak), pendekatan, metode dan media, namun untuk
penggunaan evaluasi belum terlihat jelas. Materi pembelajaran juga sudah
sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik (anak mampu melakukan
gerakan mata, tangan, kaki, kepala secara terkoordinasi dalam menirukan
berbagai gerakan yang teratur) dan ini juga terdapat dalam kurikulum
yang berlaku.
Tri Ekowati
NAMA : SERLY YUSTIN KATRIN
NIM : 859431572
program video senam tradisional dengan iringan musik gamelan dan gerakan tari memiliki potensi yang baik untuk mengatasi kebosanan anak-anak TK terhadap senam yang monoton, sekaligus mengenalkan budaya Indonesia dan mengoptimalkan pengembangan motorik kasar mereka. Dengan memperhatikan beberapa hal penting seperti keseimbangan gerakan, variasi, dan keterlibatan guru, program ini dapat menjadi kegiatan yang menyenangkan, bermanfaat, dan efektif untuk anak-anak TK.Mengatasi Kebosanan: Senam tradisional dapat menjadi alternatif yang menyegarkan dibandingkan senam-senam yang biasa dilakukan di TK (Senam sehat ceria, senam gembira, atau senam fantasi melalui cerita) yang mungkin sudah membuat anak-anak bosan,Kombinasi gerakan senam dan tari berpotensi mengoptimalkan pengembangan motorik kasar anak-anak, melatih kelenturan, kekuatan, keseimbangan, dan koordinasi tubuh.Penggunaan musik gamelan dan gerakan tari tradisional dapat menjadi cara yang efektif untuk mengenalkan dan melestarikan budaya Indonesia sejak usia dini. Ini juga dapat menumbuhkan rasa cinta dan kebanggaan terhadap budaya sendiri.
Menyenangkan dan Menarik: Musik gamelan yang berirama dan gerakan tari yang dinamis dapat membuat kegiatan senam menjadi lebih menyenangkan dan menarik bagi anak-anak, sehingga meningkatkan motivasi mereka untuk berpartisipasi.
Pembelajaran ini sangat menarik
Senam tradisional memiliki banyak manfaat positif yang sangat relevan dan penting untuk perkembangan anak-anak di usia PAUD.
Manfaat Senam Tradisional untuk Anak PAUD
* Pengembangan Motorik Kasar: Gerakan-gerakan dalam senam tradisional seringkali melibatkan seluruh tubuh, seperti melompat, membungkuk, berputar, dan meniru gerakan hewan atau tumbuhan. Ini sangat efektif untuk melatih koordinasi, keseimbangan, dan kekuatan otot anak.
* Stimulasi Sensorik: Musik pengiring senam tradisional, yang seringkali menggunakan alat musik daerah dengan ritme dan melodi khas, dapat menstimulasi pendengaran anak. Selain itu, sentuhan, gerak, dan visualisasi kostum atau properti juga melibatkan indra lainnya.
* Pengembangan Kognitif: Anak-anak diajak untuk mengikuti urutan gerakan, mengingat koreografi sederhana, dan memahami makna di balik setiap gerakan. Ini melatih memori, konsentrasi, dan kemampuan memecahkan masalah mereka.
* Kecerdasan Emosional dan Sosial: Melakukan senam bersama teman-teman melatih kerjasama, komunikasi, dan rasa empati. Anak-anak belajar mengikuti instruksi, menunggu giliran, dan berekspresi secara positif. Senam juga bisa menjadi media untuk melepaskan energi dan emosi secara sehat.
* Pengenalan Budaya Sejak Dini: Ini adalah salah satu manfaat paling krusial. Melalui senam tradisional, anak-anak PAUD diajak untuk mengenal dan mencintai budaya mereka sendiri sejak usia dini. Mereka belajar tentang keberagaman Indonesia, nilai-nilai luhur, dan identitas bangsanya melalui cara yang menyenangkan dan interaktif.
* Kreativitas dan Ekspresi Diri: Meskipun ada gerakan yang terstruktur, senam tradisional juga sering memberikan ruang bagi anak untuk berimprovisasi dan mengekspresikan diri melalui gerak. Ini memupuk kreativitas dan kepercayaan diri mereka.
* Menumbuhkan Rasa Bangga: Ketika anak-anak dikenalkan pada kekayaan budaya mereka dan bisa melakukannya, hal ini dapat menumbuhkan rasa bangga terhadap identitas mereka sebagai bagian dari bangsa Indonesia.
Pembelajaran yang cukup menarik. Di tengah perkembangan zaman dan teknologi yang semakin canggih. Permainan tradisional tidak banyak dikenal anak zaman sekarang.
Dengan adanya pengenalan permainan tradisional di lingkup pendidikan, diharapkan anak lebih bangga dan mengenal kebudayaan warisan Indonesia.
menurut tanggapan saya mengenai video tersebut diatas, sangat menarik sebab metode pembelajaran senam yang diterapkan memadukan gerakan tradisional yang mungkin anak-anak tidak tahu seperti apa itu gerakan tradisonal. dengan menonton video ini saya mendapat pengalaman bahwa senam juga bisa dipadukan dengan tarian/gerakan tradisional yang bisa dikembangkan di sekolah tempat saya mengajar.
Materinya cukup menarik yaitu melatih motorik kasar anak melalui senam tradisional. Tentunya hal ini membuat guru harus lebih kreatif dalam penerapannya di sekolah maupun di kelas.
dari vidio di atas saya menyimpulkan untuk mencapai Kopetensi dasar dalam pengembangan Fisik motorik anak TK adalah, ada dua hal yang perlu dilakukan yaiu:
• Melakukan aktivitas visik secara koordinasi dalam rangka kelenturan dan persiapan menulis, keseimbangan, kelincahan dan melatih keberanian.
• Mengekspresikan diri dan berkresi dengan berbagai gagasan dan imajinasi
Nama : Nur Samsiah
Nim: 857388292
Menggabungkan gerak tari tradisional dan gerak senam memiliki banyak sekali, yaitu melatih kemampuan motorik tapi, melatih perkembangan seni, dan dapat melatih kemampuan sosial emosi dimana anak di ajak bersabar, di ajak berani bergerak sampai anak merasa percaya diri, melatih kekompakan dengan teman
Nama : Nur Samsiah
Nim: 857388292
UPBJJ : Kota Bogor
Menggabungkan gerak tari tradisional dan gerak senam memiliki banyak sekali, yaitu melatih kemampuan motorik tapi, melatih perkembangan seni, dan dapat melatih kemampuan sosial emosi dimana anak di ajak bersabar, di ajak berani bergerak sampai anak merasa percaya diri, melatih kekompakan dengan teman
Nama :Majida
Nim :854931952
upjj. : Makassar
Pada tayangan video diatas sangat bagus dan menginspirasi bagi kami selaku mahasiswa dan guru yang berkecimpung didunia AUD, terkhusus pada pengembangan fisik motorik anak ,gerakan senam tradisional diatas memiliki nilai tinggi karena menjunjung nilai-nilai budaya dan meningkatkan kesehatan fisik anak,serta melenturkan gerakan fisik anak,senam tradisional ini dapat diterapkan pada seluruh anak usia dini sekian dan terima kasih
Nama : Theresia Fensia Nahas
Nim: 859277877
UPBJJ : Kupang
Video di atas saya menyimpulkan untuk mencapai Kopetensi dasar dalam pengembangan Fisik motorik anak TK adalah, ada dua hal yang perlu dilakukan yaiu: Melakukan aktivitas visik secara koordinasi dalam rangka kelenturan dan persiapan menulis, keseimbangan, kelincahan dan melatih keberanian.
Menggabungkan gerak tari tradisional dan gerak senam memiliki banyak sekali, yaitu melatih kemampuan motorik tapi, melatih perkembangan seni, dan dapat melatih kemampuan sosial emosi dimana anak di ajak bersabar, di ajak berani bergerak sampai anak