silahkan klik icon 
jika video tidak dapat diputar
Sinopsis
Sinopsis Tayangan dalam video ini memperlihatkan bagaimana seharusnya guru menyampaikan konsep pengurangan bilangan bulat secara bermakna yang dalam hal ini dilakukan guru menggunakan alat peraga balok garis bilangan. Alat peraga yang disajikan menggunakan model yang bernama cepot, penggunaan model dimaksudkan agar pembelajaran matematika menjadi menarik.
Vera Maya Santi, M,Si.
Pakar Dosen
Video ini dimaksudkan untuk memberi pemahaman tentang konsep pengurangan pada bilangan bulat dengan menggunakan alat peraga cepot.
Guru dalam memberikan pemahaman tentang bilangan bulat pada garis bilangan sudah benar, yaitu bilangan positip dari posisi bilangan 0 (nol) ke arah kanan, sedangkan bilangan negatip dari posisi bilangan 0 (nol) ke arah kiri.
Guru dalam memberikan contoh pengurangan bilangan 5 – 9 = … dengan peraga cepot dan garis bilangan bulat sudah benar dan bagus, sehingga anak-anak cepat paham.
Selanjutnya guru menyuruh anak untuk menuliskan hasil peragaan guru tersebut pada bukunya.
Pada saat siswa disuruh meragakan pengurangan bilangan 3 – (-5) = …. dengan peraga cepot dapat melakukan dengan langkah yang cepat dan benar.
Melalui cara-cara yang diperagakan guru dalam vedio ini siswa akan lebih mudah memahami konsep pengurangan pada bilangan bulat, sehingga siswa dapat membuktikan konsep tersebut melalui garis bilangan dengan benar.
Drs. Suparman, M.Pd.
Pakar Guru
Cara membuka, mengisi, dan menutup pembelajaran sudah terlihat jelas.
Penggunaan strategi, pendekatan, metode, media/alat evaluasi pembelajaran sudah sesuai.
Sesuai dengan tingkat perkembangan siswa.
Sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
Sugeng Wibowo, S.Pd.Mat.
Nama : Yuyun trisnawati
Nim : 856982736
Pokjar: Bumiratunuban
Upbjj : Bandar Lampung
Setelah melihat video di atas menurut saya menggunakan metode alat pembelajaran di atas sangat bagus membuat siswa jadi lebih semangat dalam mengikuti pembelajaran matematika, dan adanya metode pembelajaran membuat lebih di mengerti oleh siswa. Menjadikan siswa jadi lebih aktif dalam mengikuti pembelajaran interaksi antara guru dan siswa sangat baik
Nama : Ati Hartati
NIM : 857384446
Pokjar : Bogor Selatan
Dalam Video tersebut sudah bagus menggunakan media, sehingga membuat anak tertarik dan antusias juga menyenangkan bagi siswa, dan tidak membosankan, tetapi pada waktu mulai pembelajaran mungkin tidak langsung kemateri melainkan anak diberi penyegaran dulu seperti ice breaking dan mereview pembelajaran yang sudah dipelajari.
Nama Okeh Kristina Noviyanti
Nim 856472365
Pokjar Dumai
Prodi S1 – PGSD
Izin menjawab, dalam video tersebut pembukaannya tidak diawali dengan doa.
kekurangan dalam video:
kurangnya memberi kesempatan kepada semua siswa untuk mencoba alat peraga supaya masing-masing siswa lebih faham dan cepat ingat jika memperagakan sendiri-sendiri.
Tidak terlihat persepsi serta motivasi belajarnya.
Nama. : Lastria Elisabet tamba
Nim. : 856058079
Alamat. : Labuhan batu
Setelah saya melihat vidio sicepot membantu menanamkan konsep pengurangan bilangan bulat sangat bagus dan sangat membantu sekali sehingga terlihat anak2 memperhatikan dengan baik dan muda menangkap sehingga mereka memahami dan mengerti cara mengerjakan dengan benar.sehingga terlihat sangat membantu anak2.trimakasih sekian menurut tanggapan saya.