Sinopsis
Program ini menceritakan seorang guru PAUD dalam menanamkan ketertiban dan keteraturan pada proses pembelajaran pada peserta didik melalui penggunaan karcis parkir. Dengan menggunakan karcis parkir guru akan mlebih mudah menertibkan siswa pada saat mengambil dan menyimpan mainannya. Melalui penggunaan karcis parkir, pembelajaran menjadi lebih fokus dan peserta didik menjadi lebih tertib, tidak ada yang saling berebut mainan yang bukan miliknya.
Dr. Ir. Hastuti, M.Sc.
-
-
Secara umum tayangan video tersebut menarik dan cukup memberi inspirasi bagi guru maupun pendidik lainnya. Penggunaan strategi, pendekatan, metode yang dipergunakan sudah sesuai dengan karakteristik peserta didik. Anak usia TK perlu diberikan penanaman pembiasaan melalui kegiatan-kegiatan yang menarik. Seperti pada tayangan tersebut yaitu karcis parkir, sebagai salah satu cara menanamkan ketertiban dan keteraturan. Hanya guru sebaiknya tidak terlihat lebih dominan, tidak terlalu terlibat jauh dalam proses pembelajaran tersebut, hanya perlu mengarahkan saja.
Harimurti
32 Replies to “Menanamkan Ketertiban dan Keteraturan pada anak usia dini melalui penggunaan karcis parkir”
Leave a Reply Cancel reply
You must be logged in to post a comment.
Setelah menyimak video tersebut saya memahami bahwa penanaman disiplin tidak dapat dicapai oleh anak secara cepat, dalam penanaman disiplin butuh kesabaran, ketelatenan, keteladanan dan konsistensi. Dengan cara pengulangan sangat tepat diterapkan untuk anak usia dini, dengan melakukan pengulangan maka anak semakin mengerti.
Dalam video juga nampak guru tidak hanya memerintah anak tetapi guru juga sebagai contoh yang harus ditirukan oleh anak.
Contoh: saat berangkat sekolah guru selalu mengingatkan anak agar menaruh sepatu pada tempatnya, guru juga melakukan hal yang sama itulah yang disebut keteladanan kepada anak.
Nama : Pratiwi
Nim : 860229087
UPPBJ-UT : Malang
Assalamualaikum wr.wb
Mohon ijin menanggapi pada tayangan vidio tersebut
judul vidio :
Menanamkan Ketertiban dan Keteraturan pada anak usia dini melalui penggunaan karcis parkir
Analisis :
Setelah menyaksikan vidio tersebut dalam menerapkan ketertiban,kedisiplinan,dan ketaatan dalam aturan bermain dalam kelas menggunakan karcis parkir bisa menjadi inovasi bagi saya. guru menggunakan alat media kartu karcis yang berisi simbol angka,warna,dan bentuk yang menarik .Seringkali saya alami seperti vidio di atas bahwa anak tidak fokus ketika kita bercerita ,anak anak banyak yang tidak mendengarkan ,kadang ada yang bercerita sendiri bersama teman kemudian asik bermain dengan mainan yang di bawanya.
Dengan menggunakan karcis parkir tersebut ,anak anak menjadi lebih fokus,dan tertib. Pertama kita menstimulasi anak dengan langsung mempraktikan dan menceritakan di kehidupan sehari hari agar anak mudah memahaminya.Dengan begitu anak akan mengikuti kesepakatan aturan main di dalam kelas.
Refleksi :
Dalam vidio tersebut dengan menggunakan metode karcis parkir untuk kedisiplinan atau ketertiban anak ,mungkin kita perlu menyiapkan bahan dan alat untuk membuat kartu parkirnya dan juga menyediakan tempat yang khusus untuk menaruh tempat mainannya tersebut .
Dengan melihat vidio tersebut saya jadi memikirkan tempat untuk kelas saya supaya bisa di gunakan tempat untuk membuat karcis tersebut.
Untuk kelebihannya memang sangat menarik sekali menggunakan aturan kelas seperti itu agar anak anak terlatih mengantri,tidak berebut,dan tertib ketika pembelajaran di mulai atau mendengarkan cerita .
Tetapi terkadang anak anak tidak hanya membawa mainan ,terkadang ada juga yang membawa makanan saat di kelas.
Mungkin selain karcis parkir masih banyak metode metode lain untuk kesepakatan kelas untuyk anak anak.
Teimakasih
Wssalamualaikum wr.wb
Nama: Ni Nyoman suwastini
Nim :859710077
UPBJJ-UT: Palu
Dari video yang saya lihat, guru menggunakan karcis parkir sebagai media untuk mengajarkan anak agar lebih tertib dan teratur saat bermain. Anak mendapatkan karcis dengan nomor tertentu yang digunakan untuk mengambil mainan. Menurut saya, cara ini sangat cocok untuk kami terapkan d sekolah,karena di sekolh biasanya anak berebutan ambil mainan,dengan adanya pengambilan karcis ini anak belajar antri,supaya anak juga belajar sabar dalam menunggu giliran ,terima kasih
Nama : Sri Lestari
NIM : 858022601
UPBJJ-UT : Yogyakarta
Video ini menampilkan praktik pembelajaran di PAUD dimana guru menggunakan karcis parkir sebagai alat bantu untuk melatih ketertiban dan kedisiplinan pada anak-anak usia dini. Setiap anak akan mendapatkan karcis saat akan bermain, sehingga pengambilan mainan saat akan bermain teratur. Anak belajar antri, sabar, dan hanya mengambil mainan sesuai dengan karcis yang dimilikinya. Tidak ada lagi perebutan mainan, suasana kelas menjadi tenang, teratur dan terkondisikan. Terimakasih
assalamualaikum wr wb.
setelah melihat tayangan video diatas relate dengan apa yang terjadi di sekolah kami yang kesulitan untuk menanamkan ketertiban dan keteraturan pada Anak Usia Dini, dengan cara menggunakan Karcis parkir mungkin nanti akan membantu kami para guru untuk menertibkan anak-anak.