Sinopsis
Membentuk karakter paling tepat dilakukan sejak usia dini sebagai pondasi awal. Jika dapat terbentuk dengan baik maka pada generasi mendatang akan menjadi generasi yang berkarakter kuat. Untuk mewujudkan PAUD berkualitas maka dibutuhkan kerjasama yang kuat antara keluarga (orang tua), lingkungan sekolah dan masyarakat. Tantangan dunia pendidikan di era globalisasi saat ini demikian kompleks, telah memberikan banyak perubahan dan dampak terhadap masyarakat sekitar salah satunya adalah asimilasi dalam bentuk budaya. Pergeseran nilai , akulturasi dan asimilasi dari berbagai pilar budaya perlu disikapi dengan cermat dan komprehensif. Tutur kata/ucapan/kata/kalimat, sikap/perilaku/adab dan pola fikir turut serta mengiringi perubahan tersebut.
PERTANYAAN PEMACU DISKUSI
-
Apa pendapat Anda mengenai tayangan video tersebut?
-
Hal apa saja yang dapat membantu mengenalkan cinta tanah air pada anak?
-
Bagaimana sikap Anda jika menemukan keluarga yang menggunakan bahasa daerah?
-
Bagaimana peran orang tua dalam memberikan teladan pada anak mengenai cinta tanah air? Berikan pendapat Anda!
-
Bagaimana peran sekolah dalam mengenalkan cinta tanah air pada anak? Berikan contoh!
69 Replies to “Pengenalan Cinta Tanah Air pada Anak Usia Dini”
Komentar
Anda harus login untuk memberikan komentar.
Nama: Putu Sri Aryadnyani
NIM : 85905282
1 Pendapat saya mengenai tayangan video tersebut adalah ada 2 versi oran tua yang terdapat dalam video tersebut di mana dalam percakapan pertama seorang ibu yang lebih mementingkan kebudayaan luar yang lebih menitikberatkan kepada keunggulan kebudayaan luar seperti lebih memilih lagu luar dari pada lagu daerah yang ada di Indonesia. Sedangkan pada percakapan kedua seorang ibu yang mengajarkan anaknya terhadap kebudayaan Asing tanpa meninggalkan kebudayaan daerah Indonesia. Hal tersebut merupakan perbedaan yang sangat signifikan. Dari video tersebut dapat saya simpulkan bahwa kita sebagai orang tua harus tetap mengajarkan budaya lokal Indonesia meskipun banyaknya gempuran budaya asing.
2.Hal yang dapat membantu mengenalkan cinta tanah air terhadap anak menurut pendapat saya adalah dengan mengajarkan anak bahasa daerah ataupun bahasa Indonesia yang baik dan benar. Selain itu anak dapat diajarkan budaya lokal seperti tarian daerah dan lagu daerah yang kian hari semakin punah. Sehingga kita sebagai orang tua hendaknya memberikan contoh secara langsung dan menunjukkan sikap bangga terhadap tanah air Indonesia.
3.Sikap saya juka menemukan saudara yang menggunakan bahasa daerah adalah tetap mendukung, menghormati dan menghargai apa yang sudah saudara saya lakukan. Hal tersebut merupakan bagian dari melestarikan budaya Indonesia yang sangat beragam.
4.Pendapat saya terhadap peran orang tua dalam memberikan teladan pada anak mengenai cinta tanah air adalah dengan memberikan contoh sikap baik sehari-hari yaitu kita sebagai orang tua menunjukkan rasa bangga terhadap Indonesia melalui tindakan nyata seperti menghargai budaya, menggunakan produk lokal dan menjada kelestarian lingkungan. Jadi orang tua diharapkan berperan sebagai teladan utama, karena anak akan lebih mudah memahami dan menunjukkan rasa cinta tanah air.
5.Peran sekolah dalam mengenalkan cinta tanah air pada anak contohnya adalah melalui pembelajaran di kelas dengan mengajarkan anak tentang kebudayaan, sejarah, dan kewarganegaraan Indonesia sehingga anak memahami Identitas dan perjuangan bangsanya. Selain itu stiap hari senin sekolah melakukan upacara bendera untuk menanamkan rasa hoermat terhadap simbol negara dan menumbuhkan rasa patriotisme.
1. Setelah saya melihat video tersebut dengan 2 latar belakang keluarga yang berbeda yang pertama lebih kebarat-baratan dan kedua dengan keluarga yang lebih mengajarkan tentang nilai budaya lokal dapat tergambar bahwa peran keluarga terutama orang tua dapat mempengaruhi perilaku anak dimana juga telah disebutkan pentingnya tri pusat pendidikan yaitu keluarga, sekolah, dan masyarakat. Di tengah arus asimilasi budaya, video tersebut mengingatkan bahwa perubahan pola pikir dan tutur kata tidak boleh menggerus adab dasar atau budaya lokal. Pentingnya penanaman karakter yang kuat bagi anak agar anak memiliki prinsip sehingga anak-anak tidak terombang-ambing oleh budaya luar yang tidak sesuai dengan nilai luhur kita.
2. Cara mengenalkan cinta tanah air pada AUD dapat dilakukan melalui beberapa hal menyenangkan diantaranya:
* Melalui lagu dan cerita, mengajarkan lagu nasional yang ceria atau cerita rakyat dari berbagai daerah.
* Eksplorasi budaya, mengenalkan pakaian adat, makanan tradisional dalam kegiatan “Cooking Class”, atau permainan tradisional (seperti congklak, bekel, dsb).
* Pengenalan upacara bendera sederhana, menanamkan rasa hormat kepada simbol negara (Bendera Merah Putih) dengan cara sederhana yang mudah dipahami anak.
* Mengenal lingkungan alam, mencintai tanah air dimulai dengan mencintai tanaman dan hewan yang ada di sekitar anak.
3. Saya mendukung penggunaan bahasa daerah dalam keluarga, hal ini dapat memperkuat aset kekayaan intelektual, bukan lagi penghambat kemajuan. Dimana bahasa daerah adalah identitas dan cara terbaik melestarikan budaya.
4. Peran orang tua sebagai teladan dalam menumbuhkan cinta tanah air pada anak, diantaranya:
* Bangga menggunakan produk lokal dengan membeli dan menggunakan produk dalam negeri di depan anak.
* Menjaga toleransi dengan memberikan contoh sikap menghargai tetangga yang berbeda suku atau agama.
* Partisipasi sosial dengan mengajak anak ikut serta dalam kegiatan lingkungan, seperti kerja bakti atau perayaan HUT RI di lingkungan rumah.
5. Contoh nyata peran sekolah dalam mengenalkan cinta tanah air, yaitu:
* Hari berbudaya, dimana pihak sekolah menetapkan satu hari di mana guru dan siswa menggunakan batik atau pakaian daerah.
* Pojok baca nusantara dengan menyediakan buku-buku bergambar tentang pahlawan dan keindahan alam Indonesia.
* Kunjungan edukasi dengan mengajak anak berkunjung ke museum atau situs budaya setempat.
1. Setelah saya melihat video tersebut dengan 2 latar belakang keluarga yang berbeda yang pertama lebih kebarat-baratan dan kedua dengan keluarga yang lebih mengajarkan tentang nilai budaya lokal dapat tergambar bahwa peran keluarga terutama orang tua dapat mempengaruhi perilaku anak dimana juga telah disebutkan pentingnya tri pusat pendidikan yaitu keluarga, sekolah, dan masyarakat. Di tengah arus asimilasi budaya, video tersebut mengingatkan bahwa perubahan pola pikir dan tutur kata tidak boleh menggerus adab dasar atau budaya lokal. Pentingnya penanaman karakter yang kuat bagi anak agar anak memiliki prinsip sehingga anak-anak tidak terombang-ambing oleh budaya luar yang tidak sesuai dengan nilai luhur kita.
2. Cara mengenalkan cinta tanah air pada AUD dapat dilakukan melalui beberapa hal menyenangkan diantaranya:
* Melalui lagu dan cerita, mengajarkan lagu nasional yang ceria atau cerita rakyat dari berbagai daerah.
* Eksplorasi budaya, mengenalkan pakaian adat, makanan tradisional dalam kegiatan “Cooking Class”, atau permainan tradisional (seperti congklak, bekel, dsb).
* Pengenalan upacara bendera sederhana, menanamkan rasa hormat kepada simbol negara (Bendera Merah Putih) dengan cara sederhana yang mudah dipahami anak.
* Mengenal lingkungan alam, mencintai tanah air dimulai dengan mencintai tanaman dan hewan yang ada di sekitar anak.
3. Saya mendukung penggunaan bahasa daerah dalam keluarga, hal ini dapat memperkuat aset kekayaan intelektual, bukan lagi penghambat kemajuan. Dimana bahasa daerah adalah identitas dan cara terbaik melestarikan budaya.
4. Peran orang tua sebagai teladan dalam menumbuhkan cinta tanah air pada anak, diantaranya:
* Bangga menggunakan produk lokal dengan membeli dan menggunakan produk dalam negeri di depan anak.
* Menjaga toleransi dengan memberikan contoh sikap menghargai tetangga yang berbeda suku atau agama.
* Partisipasi sosial dengan mengajak anak ikut serta dalam kegiatan lingkungan, seperti kerja bakti atau perayaan HUT RI di lingkungan rumah.
5. Contoh nyata peran sekolah dalam mengenalkan cinta tanah air, yaitu:
* Hari berbudaya, dimana pihak sekolah menetapkan satu hari di mana guru dan siswa menggunakan batik atau pakaian daerah.
* Pojok baca nusantara dengan menyediakan buku-buku bergambar tentang pahlawan dan keindahan alam Indonesia.
* Kunjungan edukasi dengan mengajak anak berkunjung ke museum atau situs budaya setempat.
Nama : Kristiyana
Nim : 877696703
1. Apa pendapat Anda mengenai tayangan video tersebut?
Tayangan video tersebut menunjukkan dua contoh yang berbeda dalam mengenalkan budaya pada anak. Video pertama menunjukkan ibu yang lebih mengutamakan budaya asing, yang bisa membuat anak kehilangan identitas budayanya sendiri. Sementara video kedua menunjukkan ibu yang mencoba mengenalkan budaya asing dan tidak melupakan budaya lokal. Hal ini tentunya lebih seimbang dan positif.
2. Hal apa saja yang dapat membantu mengenalkan cinta tanah air pada anak?
Hal-hal yang dapat membantu mengenalkan cinta tanah air pada anak antara lain
– Mengajarkan bahasa daerah dan budaya lokal
– Mengenalkan makanan dan pakaian tradisional
– Mengajak anak mengunjungi tempat-tempat bersejarah dan budaya
– Membaca buku tentang sejarah dan budaya Indonesia
3. Bagaimana sikap Anda jika menemukan keluarga yang menggunakan bahasa daerah?
Jika menemukan keluarga yang menggunakan bahasa daerah, maka saya akan sangat mendukung dan menghargai upaya mereka dalam melestarikan budaya lokal.
4. Bagaimana peran orang tua dalam memberikan teladan pada anak mengenai cinta tanah air? Berikan pendapat Anda!
Peran orang tua dalam memberikan teladan pada anak atara lain
– Menjadi contoh yang baik dengan menggunakan bahasa daerah dan menghargai budaya lokal
– Mengajarkan anak tentang sejarah dan budaya Indonesia
– Mengajak anak berpartisipasi dalam kegiatan budaya lokal
5. Bagaimana peran sekolah dalam mengenalkan cinta tanah air pada anak? Berikan contoh!
Peran sekolah dalam mengenalkan cinta tanah air pada anak antara lain
– Mengintegrasikan budaya lokal ke dalam kurikulum
– Mengadakan kegiatan ekstrakurikuler yang mengenalkan budaya lokal
– Mengajak siswa mengunjungi tempat-tempat bersejarah dan budaya
– Ikut karnaval anak dengan menggunakan baju adat daerah
Contoh: Mengadakan upacara bendera dengan lagu kebangsaan Indonesia Raya, mengajarkan tarian tradisional, atau mengadakan pameran budaya lo
Nama : Kristiyana
Nim : 877696703
1. Apa pendapat Anda mengenai tayangan video tersebut?
Tayangan video tersebut menunjukkan dua contoh yang berbeda dalam mengenalkan budaya pada anak. Video pertama menunjukkan ibu yang lebih mengutamakan budaya asing, yang bisa membuat anak kehilangan identitas budayanya sendiri. Sementara video kedua menunjukkan ibu yang mengenalkan budaya asing tanpa melupakan budaya lokal, yang lebih seimbang dan positif.
2. Hal apa saja yang dapat membantu mengenalkan cinta tanah air pada anak?
Hal-hal yang dapat membantu mengenalkan cinta tanah air pada anak antara lain
– Mengajarkan bahasa daerah dan budaya lokal
– Mengenalkan makanan dan pakaian tradisional
– Mengajak anak mengunjungi tempat-tempat bersejarah dan budaya
– Membaca buku tentang sejarah dan budaya Indonesia
3. Bagaimana sikap Anda jika menemukan keluarga yang menggunakan bahasa daerah?
Jika menemukan keluarga yang menggunakan bahasa daerah, maka saya akan sangat mendukung dan menghargai upaya mereka dalam melestarikan budaya lokal.
4. Bagaimana peran orang tua dalam memberikan teladan pada anak mengenai cinta tanah air? Berikan pendapat Anda!
Peran orang tua dalam memberikan teladan pada anak atara lain
– Menjadi contoh yang baik dengan menggunakan bahasa daerah dan menghargai budaya lokal
– Mengajarkan anak tentang sejarah dan budaya Indonesia
– Mengajak anak berpartisipasi dalam kegiatan budaya lokal
5. Bagaimana peran sekolah dalam mengenalkan cinta tanah air pada anak? Berikan contoh!
Peran sekolah dalam mengenalkan cinta tanah air pada anak antara lain
– Mengintegrasikan budaya lokal ke dalam kurikulum
– Mengadakan kegiatan ekstrakurikuler yang mengenalkan budaya lokal
– Mengajak siswa mengunjungi tempat-tempat bersejarah dan budaya
– Ikut karnaval anak dengan menggunakan baju adat daerah
Contoh: Mengadakan upacara bendera dengan lagu kebangsaan Indonesia Raya, mengajarkan tarian tradisional, atau mengadakan pameran budaya lo