Sinopsis
Dalam pelaksanaan senam di beberapa TK selalu menerapkan senam yang sama seperti senam sehat ceria, senam gembira, ataupun senam fantasi melalui cerita. Kegiatan senam semacam ini kadangkala membuat anak-anak bosan dan merasa tidak tertarik atau tidak tertantang untuk mengikutinya dengan antusias. Mereka tampak enggan dan hanya akhirnya pengembangan motorik kasar para siswa dapat menjadi kurang optimal. Berdasarkan hal tersebut maka dalam program video ini akan disajikan mengenai kegiatan senam tradisional, yaitu kegiatan senam dengan menggunakan musik iringan berirama gamelan dengan gerakan-gerakan yang dikombinasikan antara senam dan gerakan tari secara umum.
Bagaimana pendapat Anda setelah menyaksikan program video ini? Apakah Anda mempunyai masalah yang sama namun sudah berhasil menemukan solusi dari permasalahan yang Anda hadapi terkait dengan bagaimana melatih motorik kasar dan seni melalui kegiatan senam. Dapatkah Anda menuangkan buah pikiran dalam kolom yang disediakan di bawah ini? Dengan Anda membagi pengalaman sejenis dengan tayangan program video ini, secara tidak langsung Anda telah membantu rekan sejawat guru yang memiliki masalah serupa.
Sri Tatminingsih
-
-
Dalam tanyangan video tersebut, belum terlihat secara jelas bagaimana guru membuka dan menutup pembelajaran. Saat mengisi pembelajaran sudah cukup jelas. Dalam video juga sudah tercakup penggunaan strategi (berorientasi pada anak), pendekatan, metode dan media, namun untuk penggunaan evaluasi belum terlihat jelas. Materi pembelajaran juga sudah sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik (anak mampu melakukan gerakan mata, tangan, kaki, kepala secara terkoordinasi dalam menirukan berbagai gerakan yang teratur) dan ini juga terdapat dalam kurikulum yang berlaku.
Tri Ekowati
16 Replies to “Senam Tradisional”
Leave a Reply
You must be logged in to post a comment.
Nama : Alini Yoshi Amelinda
NIM : 877691625
UPBJJ-UT : Purwokerto
Izin menanggapi video tersebut
Analisis :
Dari video yang saya lihat, kegiatan senam tradisional dilakukan dengan menggabungkan gerakan senam, tari, dan iringan musik gamelan. Menurut saya, kegiatan ini cukup menarik untuk anak usia dini karena anak bisa bergerak sambil menikmati musik tradisional. Selain membuat kegiatan lebih menyenangkan, senam ini juga membantu melatih motorik kasar anak, seperti koordinasi tangan dan kaki, keseimbangan, serta kelenturan tubuh.
Kegiatan ini juga bisa menjadi kesempatan bagi guru untuk mengenalkan budaya tradisional kepada anak sejak dini. Anak dapat belajar mengikuti gerakan, mendengarkan irama, dan bergerak bersama teman-temannya. Guru perlu menyesuaikan gerakan dengan kemampuan anak agar mereka tetap merasa nyaman dan senang saat mengikuti senam.
Refleksi :
Setelah melihat video ini, saya belajar bahwa kegiatan senam di TK bisa dibuat lebih beragam supaya anak tidak cepat bosan. Senam tidak hanya dilakukan dengan gerakan biasa, tetapi juga bisa dipadukan dengan tari atau musik tradisional yang menarik bagi anak.
Dalam kegiatan di kelas, saya ingin mencoba menggunakan gerakan sederhana yang sesuai dengan tema pembelajaran, seperti menirukan gerakan hewan atau gerakan tari. Saya juga perlu memberikan contoh secara perlahan dan tidak memaksa anak yang belum bisa mengikuti semua gerakan. Menurut saya, yang paling penting adalah anak merasa senang, aktif bergerak, dan berani mencoba sesuai dengan kemampuannya.