1 category
32 Comments
Sinopsis
Video ini menggambarkan upaya seorang guru anak usia dini yang mencoba menerapkan permainan pesan berbisik guna mengembangkan keterampilan motorik anak. Dalam permainan pesan berbisik ini, anak-anak selalin dikembangkan kemampuan motoriknya melalui kegiatan berlari zig zag, juga melompat dan menirukan berbagai gerakan sesuai gambar pada kartu yang digunakan guru. Permainan ini merupakan salah satu alternatif bagi guru anak usia dini dalam mengembangkan motorik anak agar kegiatan pengembangan lebih bervariasi dan lebih menarik.
Sri Tatminingsih
-
-
- Pada tayangan video ini bu guru tidak terlihat menampilkan tayangan pembuka dan menutup pembelajaran dalam permainan berbisik.
- Dalam strategi, pendekatan, serta metode sudah sesuai dengan pembelajaran di TK, namun dalam evaluasi pembelajaran tidak ditampilkan.
- Kesesuaian pembelajaran sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik, anak usia dini.
- Kesesuaian dengan kurikulum yang berlaku, yaitu anak dapat melakukan beberapa perintah sederhana.
Rahmawati
Category: Seri Pembelajaran PAUD
32 Replies to “Pesan Berbisik”
Leave a Reply Cancel reply
You must be logged in to post a comment.
Ijin, Perkenalkan nama saya Fitria NW (877822495) dari UPBJJ Bogor.
setelah menyimak video tersebut, menurut saya kegiatan “Pesan berbisik” merupakan kegiatan sangat menyenangkan bagi anak-anak. kegiatan yang memadukan kegiatan motorik, bahasa juga sosial emosional bagi anak (pembelajaran terpadu). kegiatan motorik yang tidak hanya menggerakkan tangan dan kaki tetapi anak diajar juga untuk fokus mendengar apa yang disampaikan teman dan menyampaikan kembali ke teman yang lain juga diperagakan kembali pesan yang diterima. kegiatan ini menjadi inspirasi bagi kami guru PAUD untuk melakukan variasi dalam kegiatan pembelajaran di sekolah.
Terimakasih.
Nama: Nasywaa Dhiya Ulhaq Hartono
NIM: 860246306
UPBJJ: Jakarta
Izin menanggapi video ini, dari kegiatan tersebut memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan bagi anak, melalui kegiatan ini anak belajar mendengarkan pesan dengan baik, dan menyampaikan kembali pesan tersebut kepada teman sekelompoknya dengan suara pelan namun jelas. Anak-anak terlihat sangat antusias dalam mengikuti pembelajaran tersebut
Dalam kegiatan ini guru dapat melihat perkembangan bahasa anak, konsentrasi, daya ingat dan kemampuan sosial anak,anak belajar menunggu giliran untuk mendapatkan pesan berbisik tersebut, bekerjasama dengan teman kelompoknya serta menghargai teman yang sedang berbicara.
Ketika kegiatan berlangsung sebagian besar anak mampu mengikuti aturan permainan dengan menyampaikan pesan dengan benar, namun sangat ada kemungkinan terdapat beberapa anak yang masih kurang fokus dalam ketika mendengarkan pesan yang disampaikan oleh temannya sehingga merubah kosakata terdapat di awal permainan
Kegiatan ini juga sangat mudah untuk diikuti selain alat yang digunakan sangat mudah dan gampang untuk diikuti hanya memberikan sebuah gambar dan kata, peraturan permainannya pun sangat mudah bagi anak-anak. Pembelajaran ini sangat cocok untuk anak TK untuk belajar memperbanyak kosakata.
Assalamualaikum mohon izin menanggapi vidio tersebut,,,
permainan pesan berbisik ini sangat bagus dan kreatif,anak bergerak aktif,sehat,dan belajar dengan gembira.dengan kegiatan berfariasi dan menyenangkan,anak tidak bosan selain itu melatih motorik kasar anak kegiatan ini sangat cocok dengan kegiatan anak belajar sambil bermain.saran kami,jika kegiatan tersebut ditambahkan kegiatan motorik halus akan lebih bagus.dengan begitu tidak hanya tubuh yang terlatih tapi juga kemampuan mendengar,berbicara,dan bekerja sama.
Assalamualaikum selamat sore
Nama : Mardiah Saputri
NIM : 856669099
UPBJJ : 17/Jambi
Saya sangat sependapat dengan poin yang di sampaikan, pembelajaran melalui permainan Pesan Berbisik ini memang menjadi sarana yang sangat efektif untuk mengasah kemampuan bahasa dan daya ingat anak. Selain aspek kognitif tersebut, saya melihat nilai tambah yang tak kalah penting pada pembentukan karakter sosial-emosional mereka. Anak-anak belajar berlatih sabar menunggu giliran, menjaga kerahasiaan informasi, serta bekerja sama agar pesan dapat tersampaikan dengan baik. Pembelajaran yang dikemas secara interaktif dan menyenangkan seperti ini terbukti mampu mengoptimalkan potensi anak PAUD secara alami.
Nama : Siti Nurjannah
NIM : 877334002
Mata Kuliah : Pemantapan Kemampuan Mengajar
UPBJJ-UT : Jember
Video “Pesan Berbisik”
Analisis:
Dari video yang saya lihat, guru mengajak anak bermain pesan berbisik secara berkelompok. Anak menyampaikan pesan kepada teman secara berbisik, kemudian mengikuti gerakan yang sudah ditentukan. Menurut saya, permainan ini cukup menarik karena anak bisa belajar sambil bermain dan bergerak.
Kegiatan ini tidak hanya melatih motorik, tetapi juga melatih konsentrasi, daya ingat, kemampuan mendengarkan, dan bahasa anak. Selain itu, anak belajar bekerja sama, menunggu giliran, dan mengikuti aturan permainan. Guru juga memberikan contoh terlebih dahulu agar anak lebih mudah memahami cara bermain.
Refleksi:
Setelah melihat video ini, saya belajar bahwa pembelajaran anak usia dini tidak harus selalu dilakukan dengan duduk dan mengerjakan tugas. Anak dapat belajar melalui permainan sederhana yang menyenangkan dan melibatkan gerakan.
Dalam kegiatan di kelas, saya ingin mencoba permainan pesan berbisik dengan pesan yang pendek dan mudah dipahami anak. Misalnya, menyebutkan nama hewan, warna, atau menirukan gerakan tertentu. Saya juga akan memberikan arahan dengan sabar kepada anak yang masih kesulitan mendengarkan atau mengikuti instruksi.